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文档简介

5教学目标目标语言:重点词汇和短语up,重点句子tohowhavelayersofashfireastheanalyseshaveus,therebepartofaAbility能力目标EnabletheSstothePekingandhow学能目标Ssandlearnimportant&教学重难点in教学方法Listening,anddiscussion教具准备Aaa&教学过程与方法IandtheTheSstheirtheinAsktheSstoinpart.SstouseofThenbyareorPlacesofModernis CavesPlacesofModernis Cavesroofs,wallsofroofs,wallsofofofstone ororsurfing theorFoodAgoodofNaturalsuchasfood,nutsformspecialfromasskinsroofs,wallsofofofstone ororsurfing theorFoodAgoodofNaturalsuchasfood,nutsformspecialfromasskinsIIIReadingPlaytheonce,Sswhat(WhatisthethepartofisaoffromtheandtowriteofAskthemtoworkinandCavesofandTheyofbyDress:TheyworeclothesformskinstheyalsoworefromseashellsorCarefulreadingLetSsandtheShowtheScreen.didWhatweredidWhatcanwefromthetheyIVAskSstointheontheofonitlistinareVGooverabrieftotheUnit5MeetingyourancestorsVocabularyandUsefulExpressions教学目标能力目标EnabletheusePerfect学能目标HelptousethePresent教学内容vt.(1)~sb.ase.g.Shetheasher(2)~sth.e.g.One~withn.adj.e.g.toby~这条路阻塞,我们只能走其他路。vt.1)Thewar2战争打断了两国间的贸易。②SorrytoIto~用……打扰/打断……Hehisa(2)interrupt打扰某人e.g.Iamvery打扰某人4.vt.后多跟1)be+n./3)从句e.g.1.~noon科学家设想月球上没有动物.I ~da(2)放在句首,表一种猜测。e.g.itwe扩展:n. 5.of 不管;不顾;不注意~Heis~his6.preserve vt.(1)e.g.~orfish你可以用盐来保存肉或鱼。保持;维持e.g.Itistheoftheto~ordervt使变锐利锋利aaan.磨快的用具adj.Sharpvt 、保管ThecitypreserveoldOilfromrust.,PreservefruitinPreservestrength.tobutI’mbut……,but….ofsixfiresixsixyearsoldUnit5your教学目标language重点词汇和短语IIto…Perhaps/askhelpfrom…Itlikely/ItItbeHowitIsthereanyonItas/for…能力目标tothetotoimportant&教学重难点Learnhowto教学方法and教具准备Aatapeanda&教学过程与方法IinbyAskthemthefourGreatAskthemtogiveaccountofforspeakingtheycanAskSstoinAsktoato2(theWhatisitsThenaofandshowthePPTofontheThehisIIISpeakingSs.Showon44.SsinthemifShowaofandasktoonGuesswhattheyare.theseobjectsforDescribeandaguessaboutcanwetheseⅣVon851to85thethe23asktwriteastellsto4asktoreadouttheUnit5your教学目标目标语言:PresentAbility能力目标EnabletheusePerfect学能目标HelptousethePresentimportant&教学重难点HowtousethePresentPerfect教学方法教具准备Aaa&教学过程与方法IthetheSstoashereforyears”inExplanation一、结构形式现在完成进行时是由“助动词+二、基本用法1.IaWe自从2.ShehasbeenthestreetallSheis她一整天都在扫大街。她太累了。WeforforWe我三、常用句型1.Ihasofsince自2.not3.+++++forthe你今天一直在准备英语测试吗?I/I是的。/forYes,hehas./No,he是的。/4.+What四、注意事项有些不能用现在进行时的动词如be,hav,like,lov,know,e,hear等样也不能用现在完成进行时,而应用现在完成时。例如:Thehasilla那可怜的妇人已经病了好久了。时态对比1.现在完成进行时强调某一动作从过去一直延续到现在而现在进行时只指目前正在发生的动作。试比较:从Susanisa苏珊正在看一本故事书。2.Theat

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