科学探究：欧姆定律ppt flash课件

第六章欧姆定律第一节科学探究：欧姆定律

上节课我们学习了哪些内容？1、什么是电阻?回顾2、电阻的影响因素1、导体的横截面积2、导体的长度3、导体的材料3、滑动变阻器的接法-----一上一下4、导体的温度提出问题电流与哪些因素有关?猜想与假设:1、电压是产生电流的原因

2、电阻是导体对电流的阻碍作用--电流可能与导体两端的电压有关--电流可能与导体的电阻有关探究过程提问与猜想探究过程电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究方法呢？1.确定研究方法：控制变量法具体做法：(2).再控制电压一定，看电流与电阻的关系。(1).

控制电阻一定，看电流与电压的关系。讨论:制定计划，设计实验探究过程实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录数据的表格。AVR次数R/ΩU/VI/A第一次10Ω1V第二次10Ω2V第三次10Ω3V次数U/VR/ΩI/A第一次3V5Ω第二次3V10Ω第三次3V15Ω保持电阻不变保持电压不变按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱）探究过程电流与电压的关系（控制电阻一定）

(注：利用滑动变阻器改变电压，记录电流表读数）次数R/ΩU/VI/A第一次101

第二次102第三次103探究过程多次测量得到如下表数据分析数据，得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比0.1动手实验，收集数据，数据分析0.10.20.3探究过程电流与电阻的关系（控制电压一定）

(注：利用滑动变阻器控制电压一定，记录电流表读数）次数U/VR/ΩI/A第一次35

第二次310

第三次315

多次测量得到如下表数据分析数据，得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比0.60.30.2探究过程电流与电压、电阻的关系：一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。得出结论

欧姆（G.S.Ohm,1787-1854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在1817-1827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了信息窗解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。欧姆定律一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式：I=U___R注意：2.公式中各物理量的对应性1.公式中单位的统一性3.公式的扩展性1A=1V___欧姆定律：公式的对应性欧姆定律U、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件）同一状态的电压、电阻、电流。例如：RUI×R灯U灯I灯欧姆定律公式的扩展性I=___RUU=IR主要用于已知电压和电流求电阻.__R=IU主要用于已知电流和电阻求电压.拓展：能否说电压与电流成正比呢？拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？例1：手电筒的小灯泡伤标有“2.5V，0.3A”，表示加2.5V电压在小灯泡上时，通过的电流为0.3A，灯泡正常发光。求小灯泡的电阻R？已知：U=2.5V,I=0.3A求：R.解：由I=U/R得=I0.3A=R=_U2.5V答：灯丝正常发光时的电阻值是8.33欧姆8.33知识点一：电流与电压、电阻的关系及其探究方法------控制变量法的应用知识点二：欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。即：I=___RU课堂知识回顾1：一只阻值为

的电阻，接在15V的电源上时，流过的电流为_____A；若电源电压变为10V，电阻的阻值为______，流过电阻的电流为_____A.0.150.1I=U/R=15/100=0.15电阻是导体本身所具有的性质，与电压，电流无关I=U/R=10/100=0.12：下列说法中正确的是:()A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大。D.以上说法均不对。C反馈