高中地理湘教版第一章宇宙中的地球第四节地球的结构 优质课奖

课题8：地球的结构【学习目标】1.了解地球内部圈层的组成和划分依据。2.掌握地壳、地幔和地核的基本特征。3.明确软流层的位置和岩石圈的范围。4.了解地球的外部圈层即大气圈、水圈和生物圈的基本特征。【活动过程】活动一：阅读课本25页“阅读”部分，了解地震波的相关知识。资料地震是地下岩层受应力作用错动破裂造成的地面震动，这种巨大的振动是震源产生的地震波所造成的。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次。1．完成表格。地震波分类不同点共同点可通过介质传播速度纵波传播介质改变，传播速度也会发生改变横波2．当地震来临时，站在陆地上的人的感觉如何？坐在轮船上的人呢？活动二：通过地震波传播速度的变化并结合下图，推断地球内部的结构。资料科学家通过对地震波传播速度的研究发现，在地下17千米和2900千米处，地震波波速发生明显改变。1．地球内部可以分为几层。其分界面是什么？2．地震波穿过莫霍界面和古登堡界面时，速度有何变化，完成表格。不连续面地下深度波速变化莫霍界面古登堡界面活动三：理解地球内部圈层结构和特点。阅读课本26—27页第一段，结合“地壳结构示意图”和“地球内部结构示意图”，了解地壳的物质组成和结构特征。1．完成表格。内部圈层物质组成分层状态地理意义地壳地幔地核2．地壳中的化学元素主要有哪些？在地壳中的分布有何特点？3．总结地壳的特征（从厚度和结构上分析）。4．岩石圈的范围包括哪些？理清地壳、软流层与岩石圈三者关系。5．在地核中，横波可以传播吗？其原因是什么？活动四：阅读课本27页内容，结合“地球外部结构示意图”，了解地球的外部结构。1．地球上大气的形成和演化是地球生命形成的重要条件之一，大气的厚度是多少？2．水圈由哪些水体组成？可按哪些方式进行分类？3．什么是生物圈？其范围包括哪些部分？生物圈的核心部分是什么？【课堂反馈】一、单项选择题1．地壳最薄的地方一般在（）A．盆地B．平原C．海洋D．大陆断层2．岩石圈的平均厚度约（）A．约为100~110千米B．约为8~9千米C．约为60千米D．约35~453．有关地壳和岩石圈的说法，正确的是（）A．地壳和岩石圈都是由岩石组成的B．地壳的厚度比岩石圈大C．地壳就是岩石圈D．岩石圈就是地壳4．关于地壳结构特点的叙述，正确的是（）A．地壳分上、中、下三个层次B．组成地壳的物质成分和密度都相同C．地壳的厚度相同D．地壳厚度不均且硅铝层呈不连续分布状态5．地震发生时，在水中潜泳的人会感到（）A．左右摇晃B．先摇晃后颠簸C．先颠簸后摇晃D．上下颠簸6．地球内部圈层划分的依据是（）A．地震波速度的变化B．温度的垂直变化C．内部压力的变化D．物质密度的变化二、判断题7．岩石圈由地壳和地幔的大部分组成，是岩浆的主要发源地（）8．大气圈、水圈、生物圈和岩石圈共同构成了人类赖以生存的自然地理环境（）9．地震波在不同的介质中传播速度不同（）三、综合分析题10．读“地震波速度与地球内部构造图”，回答下列各题。(1)指出图中A、B各代表什么地震波：A，B。(2)A和B两种地震波大约在地下千米处，速度明显加快，从而发现了C不连续面。(3)在2900千米深处，A波和B波发生了什么变化?A，B。从而发现了D不连续面。(4)C面以上为，C面和D面之间为，D面以下为。(5)说出E和F的主要不同点。【巩固提高】一、单项选择题1．关于地壳结构特点的正确叙述是（）①大陆地壳较薄，大洋地壳较厚②上层含镁铁成分较多，下层含硅铝成分较多③硅镁层厚薄不均，且连续分布④硅铝层厚薄不均，且不连续分布A．①②B．③④C．①③D．②④2．下列关于地震波的正确叙述是（）A．S波可以通过固体、液体、气体传播B．P波可以通过固体、液体、气体传播，且速度较慢C．在莫霍界面，P波的传播速度突然下降D．在古登堡界面S波完全消失3．在地球内部，地震波传播速度变化最快的地方是（）A．莫霍界面B．上、下地幔之间C．古登堡界面D．物质接近液体的外核4．组成地壳的化学元素中，含量较多依次排列的是（）A．铝、硅、氧B．硅、铝、氧C．硅、铁、钠D．氧、钙、铁读地球四个圈层构成示意图3，回答5-6题5．图中所示的圈层A、B、C分别为（）A．水圈、生物圈、岩石圈B．生物圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、生物圈D．生物圈、水圈、岩石圈6．生物圈的范围包括（）A．全部大气圈、水圈、生物圈、岩石圈B．大气圈底部、水圈全部、岩石圈上部C．大气圈下部、水圈全部D．整个大气圈二、判断题7．地球大气密度近地面高，高空低（）8．地球内部圈层和外部圈层没有关系（）9．地球内部圈层中，厚度最大的是地幔（）三、综合分析题10．读“地球内部构造示意图”，回答下列问题。=1\*GB2⑴横波完全消失的界面是。=2\*GB2⑵图中数码和字母代表的圈层名称是：=1\*GB3①+=2\*GB3②是；=4\*GB3④是；=1\*GB3①+=2\*GB3②+=3\*GB3③是；C是；D是。=3\*GB2⑶C层的主要物质成分是。【参考答案】课题8：地球的结构活动一1．地震波分类不同点共同点可通过介质传播速度纵波固、液、气快传播介质改变，传播速度也会发生改变横波固慢2．先上下颠簸，后左右摇晃只有左右摇晃活动二1．地球内部分为地壳、地幔、地核三层，地壳和地幔的分界面为莫霍界面。地幔和地核的分界面为古登堡界面。2．不连续面地下深度波速变化莫霍界面17千米纵波和横波波速均加快古登堡界面2900千米横波消失，纵波减慢活动三1．内部圈层组成分层状态地理意义地壳岩石硅铝层固态硅镁层地幔富含铁镁的硅酸盐类上地幔固态岩浆和地震下地幔地核铁镍等重金属元素外核液态磁场内核固态2．组成地壳的元素有氧、硅、铝、铁、钙、纳、钾、镁等90多种元素。其中前8种元素的质量总数占地壳总质量的98．04%，其中氧几乎占1/2，硅占1/4强，硅酸盐类矿物在地壳中分布最广。元素在地壳中分布不均衡。地壳上层硅和铝的比重较大些，密度相对较小些，被称为硅铝层；其下地壳中铝的成分减少，镁和铁的比重相对增加，密度也较硅铝层增大，被称为硅镁层。3．①硅铝层的不连续分布。②地壳厚度不均4．岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层之上）。5．外核不可以传递横波，因为组成外核的物质是极高温和高压状态下的铁和镍活动四1．在2000～3000千米的高空，每立方厘米的空间，平均只有1个气体分子，与星际空间的情况很接近，一般把这个高度作为大气圈的上界，即大气的厚度约为2000～3000千米。2．①按形态可分为液态水、固态水和气态水三类；②按空间分布可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水，其中陆地水又可分为地表水和地下水；③按水的性质可分为咸水和淡水。3．①生物圈不仅指地球上的所有生物，还包括生物生存的环境。即它是地球上所有生物及其生存环境的总称。②生物圈的界线不像大气圈、水圈、地壳那么分明，它同大气圈、水圈、地壳是相互渗透、相互影响的。③生物圈的核心部分是生物绝大部分集中分布的区域，即地面以上100米，相当于木本乔木植物的大致高度；海面以下200米，相当于阳光能透射到的水深，因为这一部分能获得充足的太阳光能，具备最适宜生物生命活动的温度、水、氧、二氧化碳及营养条件。总之，生命的产生是在地球漫长演化过程中产生的，然而，它的出现却对地理环境的形成和发展起着非常重要的作用。【课堂反馈】一、单项选择题