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《谈中国诗》导学案导学目标知识与技能1、了解作者及其作品。2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。过程与方法1、通过反复朗读,让学生仔细揣摩本文语言的韵味。2、通过讨论、探究、交流,教师点拨,品读本文。情感态度与价值观1、培养学生高尚的情操,热爱生活,热爱诗,热爱中国优秀的传统文化。2、学习他刻苦求学、科学务实、追求真理的精神。导学策略教学重难点1、从段落构成的分析入手,了解作者构思的巧妙之处。2、引导学生理解分析含义深刻的语言,品味作者用语之机巧。教学方法1、诵读教学法。2、讨论分析法。学法指导“自主·合作·探究”式的学习教具准备多媒体课件PPT课时安排2课时主要教学进程第一课时导学目标:1、了解作者及其作品。2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。学生活动个性补充师生互动构建新知师生互动构建新知情境导入同学们,我们以前学过不少诗歌,大家能背几首吗?(学生试背三两首)那么,这些诗歌有怎样的特点呢?(学生自由发言:语言的形象性、凝练性,结构的跳跃性等)如果要更进一步了解诗的特点,那么我们就听听学贯中西的钱钟书先生是怎样说的。(板书课题《谈中国诗》)二、作者简介钱钟书(1910-1998)字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。江苏无锡人。早年就读于教会办的苏州桃坞中学和无锡辅仁中学。1933年于清华大学外国语文系毕业后,在上海光华大学任教。1935年与杨绛结婚,同赴英国留学。1937年毕业于英国牛津大学,获副博士学位。又赴法国巴黎大学进修法国文学。1938年秋归国,先后任昆明西南联大外文系教授、湖南蓝田国立师范学院英文系主任。与此同时,他在上海暨南大学、中央图书馆和清华大学执教或任职。
1953年后,在北京大学文学研究所任研究员。曾任中国社会科学院副院长。
著作有散文集《写在人生边上》,短篇小说集《人•兽•鬼》,长篇小说《围城》,学术著作《宋诗选注》《谈艺录》《管锥篇》《七缀集》等。《围城》已有英、法、德、俄、日、西语译本。《谈艺录》是一部具有开创性的中西比较诗论。多卷本《管锥编》,对中国著名的经史子古籍进行考释,并从中西文化和文学的比较上阐发、辨析。
三、整体感知,把握文意1.学生诵读课文,了解课文大意.划分结构层次。明确:本文可分四部分。第一部分(第l段).交代作者论诗的根本立场。第二部分(第2段),概括中国诗的一般发展特点及其规律。第三部分(3-7段),重点论述中国诗的特点。第四部分(第8段),总说中国诗没有特别“中国”的地方.(论述中国诗的总体特色,并且启示人们,论诗必须根据本国文化根基,只有这样才全面科学。)2、本文是篇演讲稿,面对一群金发碧眼的美国人,钱钟书先生是用什么方法来论中国诗的?为什么他要用这个方法?比较思维。人们对事物的认识往往是从把握其特点开始的,但如何去把握其特点,这就需要一定的方法,比较法是运用最普遍的一种。3、阅读文章,思考问题:(1)作者论诗的根本立场是什么?(1)中国诗的一般发展特点及其规律是什么?(2)中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。中国诗的具体特点是什么?(3—7)第一,讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要;(3)第二,富于暗示性;(4-5)第三,笔力轻淡,词气安和;(6)第四,社交诗特别多,宗教诗几乎没有(7)(4)作者的结论是什么?(8)中国诗没有特别“中国”的地方。4、快速阅读课文2-8段,准确筛选有关段落中的信息,用恰当的语言概括中国诗的特征?明确:与西方诗歌相比较,中国诗有以下特征。第一,中国诗讲求抒情性,并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。第二,中国诗讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要。第三,中国诗富于暗示性。第四,中国诗笔力轻淡,词气安和。第五,中国社交诗特别多,宗教诗几乎没有。5、概括出中外诗歌的异同。四、课堂小结。展示图片,引出课题指定学生回答、教师补充相关资料。四人一组,合作讨论。学生阅读课文,筛选信息。第二课时导学目标:引导学生理解分析含义深刻的语言,品味作者用语之机巧。学生活动个性补充师生互动构建新知回顾中国诗的主要特征解决课后习题语言欣赏课文用了许多精妙的比喻,显示出作者特有的幽默和睿智,找出你最喜欢的比喻,说说它们的含义和表达作用。(1)找出你认为最妙的比喻句,谈谈你的理解。指导:抓住本体、喻体,弄清比喻义,说出它在表达上的积极作用。(2)除了比喻句,还有哪些你认为意蕴深厚的语句?谈谈你的感受。(3)找出你不理解的语句,大家讨论解决。
例如:①“出门旅行,目的还是要回家,否则不必牢记着旅途的印象。”
②有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们叫它‘北京狗’,我们叫它‘西洋狗’。《红楼梦》的‘西洋花点子哈巴狗儿’。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西本位文化的人。③“假如鞋子形成了脚,脚也行成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。”
④“所以,中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。”四、拓展研究钱钟书语言精妙是一个不争的事实,除本文外,你还知道哪些钱钟书的趣言妙语呢?请说出几句与大家共同分享。示例:①科学家跟科学大不相同,科学家像酒,愈老愈可贵,而科学像女人,老了便不值钱。——《围城》②天下就没有偶然,那不过是化了妆的、戴了面具的必然。——《灵感》③要是你精神不痛快,像将离别时的宴席,随它怎样烹调好,吃来只是土气息,泥滋味。那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然阳光和空气都是好东西。——《论快乐》五、课堂小结本文主要运用了比较分析的方法,通过对比,举出诗
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