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文档简介
大班体育优良课《蚕宝宝》教学设计学习双手肘着地一起用力向前向前爬行。探究布袋的多种弄法,记录爬行中抓紧袋口不使其掉下的方法。锻炼战胜困难的意志,加强体质。环境的部署。认识"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变飞蝴蝶"的过程。布袋人手一只。《活力小葵花》伴奏带。桑叶若干热身运动(播放《活力小葵花》伴奏带)师:外面的空气真不错,让我们跟着音乐来做做运动吧!师:运动了一下,感觉身体灵巧多了!玩布袋(布袋分别在周围)师:咦,小朋友,你们看,那处地上有很多的布袋,让我们一起去玩一玩吧!玩的时候要注意安全。(鼓舞幼儿探究不一样的弄法,如:爬、钻、斗牛、拎起袋子甩一甩、睡在上边、在上边打滚提示幼儿注意安全,并注意观察幼儿玩袋的状况。)3."蚕宝宝"游戏1)师:小朋友们想到了很多种弄法,玩的真不错,此刻让我们钻进布袋,把自己变为一只蚕宝宝吧!来,变--变--变!(教师:先用脚套进布袋,而后往上拉到肩膀上,再用双手捏紧袋口。)师:你们知道蚕宝宝是怎么走路的吗?(先看教师学蚕宝宝爬,而后教师钻出布袋向幼儿清楚的示范身体是如何在布袋里动的。)师:小朋友看好,就这样双手捏紧袋口,双手肘着地一起用力向前移出发体,同时双腿在手臂和身体的带动下曲折--放平--曲折--放平------喏,就这样向前爬。(好,下边小朋友一起试一试吧!小朋友学蚕宝宝爬,教师巡回观察、指导。)师:咦,为何有的蚕宝宝的外套掉了呢?师:看,这只蚕宝宝爬的真好,我们来看看它是怎么爬的?(教师再次带领幼儿观察,要求幼儿抓紧袋口,规范爬的动作。)师:再试一试看!(2)模拟"蚕吃桑叶"--"蚕吐丝"--"蚕作茧"--"蚕变蝴蝶"。师:蚕宝宝们爬了这么久,肚子必定饿了吧?看,那处有桑叶,我们爬过去吃吧!师:哦,这边的桑叶吃完了,那处还有,我们再爬到那处去吃吧!(视时间和幼儿的体能变换不一样的方向。)师:让我来摸一摸,哟!蚕宝宝的肚子吃的可真饱啊!咦?我好象听到有蚕宝宝在吐丝了。师:蚕宝宝吐了这么多的丝,做了茧子把自己也包在里面了。(请小朋友把头也躲到布袋里面。)师:蚕宝宝在茧里面睡着了(此时让幼儿休息一小会儿,教师边唱催眠曲,边摸拍幼儿。)过了一段时间蚕宝宝变为了蛹,蛹在茧里滚来滚去,滚来滚去,变为了蝴蝶,蝴蝶终于咬破茧,飞了出来,一只又一只,一只又一只,都飞出来了。(模拟蝴蝶的动作四散跑)3)师:刚刚小朋友都从蚕宝宝变为了蝴蝶,学的可真像!布袋子呀真好玩,下边我们把自己的布袋拿过来变为一个小地毯,我们坐在上边放松放松。(伸伸腿、捏捏手、捶捶背------)活动:布袋魔术师:好,我们用布袋再来变个魔术吧!我们先把它从一个胖子变为一个瘦人(将布袋竖向对折),而后变为一个矮子(再将小布袋横向对折),而后再变得矮一点,成一个小矮人(再将布袋横向对折,此时,布袋已经被折叠好),此刻
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