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本文格式为Word版，下载可任意编辑——开学第一个班会课课件初二暑假开学第一个班会

开学第一个班会课理应要怎么开展才适合呢?相关的课件又理应怎么举行制定呢?下面就随我一起去阅读开学第一个班会课课件，相信能带给大家启发。

一、班会主题：

新开头，心起航

二、对象：

高一某班全班同学

三、班会背景：

新学期，新气象，高一的新生们体验了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活弥漫了奇怪，会有或多或少的问题梦想得到解答，这时候特别需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝结起来，营造一个积极向上的学习空气。

四、班会目的：

通过此次班会，一方面扶助教师了解学生的状态和需要，另一方面，实时对学生举行指导，使他们更早地融入到新的集体中;

主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。

主题班会中，通过一些简朴的团队嬉戏，加深彼此之间的熟悉;

班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻指点他们对未来弥漫憧憬和梦想。

五、活动打定：

内容打定：

在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安置;

由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容;

班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师留存。

场地打定：教室。

物品打定：嬉戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

六、班会过程：

1.主持人致词，班会开头;

2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;

3.班主任针对同学之前提出的困扰，举行指导交流;

4.班主任组织学生举行团队嬉戏;

5.分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;

6.主持人宣布班会终止。

七、可行性分析：

针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的观法，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要;

整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原那么，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐步树立学生的班级荣誉感;

通过团队嬉戏的方式，潜移默化中巩固同学间的交流，加深了彼此的熟悉;

主题班

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