2023年度第一学期沪粤版八年级物理上-第一章-走进物理世界-单元

第5页2023-2023学年度第一学期沪粤版八年级物理上第一章走进物理世界单元检测试题考试总分：100分考试时间：90分钟学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________一、选择题〔共15小题，每题2分，共30分〕

1.物理实验室中，常用的测量时间的工具是〔〕A.刻度尺B.游标卡尺C.卷尺D.停表

2.茶杯的高度最接近〔〕A.1B.1C.1D.1

3.科学探究的第一步通常应该是〔〕A.制定实验方案B.猜测与假设C.发现并提出问题D.进行实验和收集证据

4.四位同学分别用同一把分度值为1厘米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中正确的选项是〔〕A.171.0B.1.71C.0.01710D.0.1710

5.小明同学在做实验时，发现自己测得的数据跟老师的不一样，你认为他的做法错误的选项是〔〕A.对老师的数据提出质疑B.改动自己的数据，使之跟老师的数据一致C.检查自己的实验方案是否合理D.检查自己的实验过程是否有错误

6.做完“装满水的杯子里还能放多少回形针〞的实验后，小明对影响放入回形针多少的因素进行了猜测，其中不合理的是〔〕A.杯口的大小B.杯子的颜色C.杯子所装液体的种类D.杯子的材料

7.以下关于使用刻度尺的说法中，错误的选项是〔〕A.使零刻度线对准被测物体的一端B.读数时视线要正对刻度线，不可斜视C.使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体D.记录时只要记录准确值，并注明测量单位，不需要进行估读

8.测量你的身高时，最好选用〔〕A.分度值是毫米的直尺B.分度值是厘米的3mC.分度值是为毫米的2m直尺D.分度值是为毫米的2

9.如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜测，

猜测1：力使玻璃瓶发生了形变；

猜测2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．

于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复屡次，现象均相同，对于此探究〔〕A.只能验证猜测1B.只能验证猜测2C.既能验证猜测1，也能验证猜测2D.既不能验证猜测1，也不能验证猜测2

10.根据你对物理知识的理解，以下说法正确的选项是〔〕A.在匀速直线运动中，速度跟路程成正比B.错误可以消除，误差不能消除C.平均速度能精确的反映物体运动的快慢D.屡次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的错误

11.以下数据中最接近事实的是〔〕A.我们所用物理教材的厚度约为5cmB.人步行速度约C.洗澡水的温度是100∘CD.正常人心脏跳动1

12.壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下〞，“磁铁来吸一下〞这一过程，属于科学探究中的________A.结论

B.评估

C.猜测与假设

D.进行实验．

13.以下读数正确的选项是〔〕

A烧杯和液体的总质量是73gB.温度计的示数是28

C液体的体积是26mLD电能表示数是1234

14.同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是〔〕A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？〞B.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？〞C.“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？〞D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢？〞

15.为研究影响保温瓶保温效果的因素，某同学在保温瓶中灌入热水，先测量初始水温，经过一段时间后再测量末态水温．改变实验条件，先后共做了6次实验，实验数据记录如下：

序号瓶内水量〔毫升〕初始水温(时间〔小时〕末态水温(11000914782100098874315009148041500981075520009148262000981277以下研究方案中符合控制变量方法的是〔〕A.假设研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号2、4、6的数据B.假设研究初始水温与保温效果的关系，可用序号1、2、3的数据C.假设研究保温时间与保温效果的关系，可用序号4、5、6的数据D.假设研究瓶内水量与保温效果的关系，可用序号1、3、5的数据二、多项选择题〔共5小题，每题2分，共10分〕

16.初中学生参加体育测试，你认为以下成绩记录符合实际的是〔〕A.立定跳远成绩为8mB.男子1000mC.女子800m成绩为40sD.

17.身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是〔A.教室宽5臂展，约8m〔臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离B.教室长10步幅，约30m〔步幅：走路时，两脚尖之间的距离C.课桌长7拃，约1.2m〔拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离D.物理课本厚1指宽，约10

18.在“比拟不同液体的比热容大小〞的实验中，用相同的酒精灯对四种液体加热，得到如表所示的数据：次数液体质量/升高的温度/加热时间/1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，水的比热容为C水=4.2×103J⋅A.第1次实验中，水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量B.第1、2次实验中，甲液体吸收的热量比水吸收的热量多C.乙液体的比热容为2.1×D.丙液体的比热容小于乙液体的比热容19.以下说法正确的有〔〕A.正常人的心率一般为75次/分钟B.用一把受潮膨胀了的木尺去测量物体的长度，测量结果将会偏大C.误差不能消除，但可以减小D.一本书有300个页码，测得该书厚9mm，那么该书每张纸的厚度为

20.以下关于实验仪器使用方法的说法中，正确的选项是〔〕A.用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节天平螺母使天平平衡B.使用刻度尺时，视线必须垂直刻度尺C.使用弹簧测力计时，可以测超出量程的力D.使用量筒测量水的体积，读数时视线该与凹液面底部相平三、填空题〔共1小题，共4分〕

21.〔4分〕一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币假设干、量筒〔都能放入一元硬币，量筒A量程为200ml、分度值为5ml，量筒B量程为100ml、分度值为1ml〕．

实验过程：

①估计所选硬币的体积，观察测量工具的量程、分度值，选择________测量〔选填“量筒A〞或“量筒B〞〕．

②将量筒放在________的工作台上．

③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水．

④________．

⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V四、解答题〔共1小题，共8分〕

22.(8分)如表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动次数55-5960-6465-6970-7475-7980-84人数46163042如表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动次数55-5960-6465-6970-7475-7980-84人数46163042(1)请你根据上述数据绘制成直方图：

(2)根据直方图答复：

脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率________．由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动五、实验探究题〔共4小题，每题12分，共48分〕23.(1)小静在“探究二力平衡条件〞的实验中，如下图，放手后纸片不能保持静止，原因是________．(2)如图甲，小静用手我这两张纸，让纸平行自由下垂，在两纸的中间向下吹气，可见两纸互相靠近，以纸②为研究对象，请在图乙中将纸②在水平方向上受到的力补充完整．

(3)图丙中纸片的宽度是________cm．24.探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正极，锌片是负极．那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如下图的实．验器材对该问题进行探究．

两电极插入的深度h12345苹果电池电压U0.120.180.220.270.34(1)请用笔画线代替导线完成如图的实物连接；(2)实验时，应保持其它条件不变，只改变________；(3)小组同学测得的实验数据如表：分析表格中的数据，你能得到的实验结论是________；(4)猜测：苹果电池的电压大小还可能与________有关；(5)苹果电池供电时，把________能转化为________能．25.小华同学买了一盒自动铅笔用的铅芯，但包装盒上注明的笔芯直径看不清楚了，小华想用实验方法测出笔芯的直径，他只有最小分度值是lmm的三角板一块，小明能否测量出笔芯的直径？请写出实验步骤．

26.如下图刻度尺的最小刻度为1________．用它来测量物体长度的实验，与以下________〔选填序号〕实验中，都需要测多组数据，其目的是相同的．(1)研究光的反射定律；

(2)用电压表、电流表测电阻；(3)研究杠杆平衡的条件；

(4)测定小灯泡的功率．答案1.D2.B3.C4.B5.B6.B7.D8.C9.A10.B11.B12.D13.