植树节植树主题活动方案7篇

植树节植树主题活动方案7篇植树节植树主题活动方案精选篇1一、活动意图：在我国第x个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节一“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的'杂草拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强环保意识，生态意识。二、活动主题：“种出来的春天”。三、活动时间：20年3月11日四、活动地点：幼儿园内五、活动准备：1、每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。2、各种植物标识卡片。六、活动具体内容分级部开展不同主题的植树节活动1、小班活动主题“播种春天的希望”。流程：给校园内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。2、中班活动主题“珍爱绿色，”流程：给校园内的树浇水、修枝一一给树挂牌，与小树合影。3、大班活动主题“多片绿叶多份温馨”在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树一一给心愿树挂牌并合影。（心愿卡写上种植人及名称）植树节植树主题活动方案精选篇2为深入建设生态文明，打造生态平衡；同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，经研究决定将于植树节当天开展义务植树活动。以下是具体活动内容：活动主题：给地球一点色彩让生命更健康活动时间：2019年3月12日（上午10：00）活动地点：北京参与人员：公司部分领导及员工主持人：_X（负责统筹安排）活动流程：1、活动开始（上午10：00）主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义2、领导讲话总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。3、植树总经理带领大家植树（每棵树植好后挂纪念牌）4、签字仪式领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。5、合影领导及现场人员合影前期准备工作安排一■、活动物质筹备1、植树场地准备2、音响设备的准备3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买4、植树后挂到树上的纪念牌的制作5、横幅制作:2条①活动主题横幅2019年北京义务植树活动②签名留念横幅绿化环境从我做起二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织三、照相摄像四、后期宣传五、植树具体步骤参考：一、种植时，要根据树种根系或包根的土球大小决定树坑的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米一100厘米。二、把缚在树上的草绳解开，因为树根就像人的血管一样，只有展开才能发挥更大的功能。三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍（若是黏土则不可重踩），直到填满后再踩实一次,不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的一步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。每年的3月12日是中国的法定植树节，是一个全民植树的日子。积极组织并参与植树活动，有助于激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，增强环保意识；达到绿化环境、扩大国土绿化面积、改善生态环境的目的。植树节植树主题活动方案精选篇3活动宗旨：20_年3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识；通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。活动目标：1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。4、增进亲子感情。活动准备：多媒体课件以及雾霾天气的图片。活动时间：3月10日一一3月12日活动内容：一、各班开展“植树节”的相关教育活动。二、各年级组开展活动：1、小班组：“我和小树共成长”一一和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师,并以班级为单位布置主题墙饰。2、中班组：“护绿小天使”一一各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。3、大班组：“护绿入园”一一幼儿和教师制作并发放植树倡议书。植树节植树主题活动方案精选篇4一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，政教处、校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园，树绿色理想三、活动时间20_年3月100-20年6月1日四、活动内容与时间安排1、“植树节”倡议书（3月7日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”倡议书。2、绿色环保主题班会（3月7日）各班在周一下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”义务劳动，给花草树木浇水、剪枝等。3、室内绿色实践活动（3月21日-3月31日）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。4、室内绿色实践养护（4月18S-5月30日）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。5、室内绿化检查、验收评比（6月1日）五、奖项设置1、本活动分初一、初二、初三分别评奖；2、各年级均设一等奖2名；二等奖3名。植树节植树主题活动方案精选篇53月12日，是一年一度的植树节。今年的植树节，将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。通过植树与读书相结合的活动，我们来引导家庭接触社会和亲近大自然，增加对植物生长的了解，给我们的家园增添一点绿色，增强环保意识、生态意识，激发孩子的的创造力与动手能力，激发家长的参与意识，促进亲子关系，磨练意志品质、培养家庭的团队协作。一、活动主办方主办方：邯郸爱贝乐亲子图书馆二、活动时间三、活动地点及交通方式活动地点：集合地点：交通方式：四、活动方式读书+植树+野外烧烤五、活动流程1、活动说明。2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。3、讲讲跟“树”有关的故事。《树真好》、《在肯尼亚种树》推荐图书：《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等。4、以家庭为单位植树5、野外烧烤六、材料和工具L用地：由书馆统一租借.树苗：由书馆统一购买.铁锹：由书馆统一租借.水桶：大水桶由书馆统一租借，小水桶可由家庭自备.手套：自备.野餐垫：自备.食物：爱贝乐提供，零食自备七、活动费用.会员家庭：.非会员家庭：.交费方式：请将费用在报名截止日前交到书馆，报名确认以交费为准。八、活动招募及截止时间.招募对象：.咨询电话：.报名方式：编辑短信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到—编辑微信宝宝姓名+年龄+会员或非会员到一4.报名截止时间：九、温馨提示：安全第一，游玩第二，其余次之。植树节植树主题活动方案精选篇6一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十四日（周一），利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日（周三）下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果：1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。植树节植树主题活动方案精选篇7活动目标：1、培养幼儿爱护树木，关心绿化的情感，萌发热爱大自然的情感。2、让幼儿知道3月12号是“植树节”，了解植树绿化的好处，帮助幼儿认识认识树木与人类的关系。活动准备：”风沙危害”的图片，绿化造林的邮票，剪报等若干；侧柏、樟树的图片各一。活动过程：1、出示“风沙的危害”的图片，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛，让幼儿通过看图片，听讲解，了解风沙对人类的危害。(1)引导幼儿讨论：如何避免风沙带来的灾害。(2)小结：树林能挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害，所以要多种树木，绿化环境。(3)春天是植树的季节，我国已把每年的3月12日定为植树节。2、出示反映绿化造林的图片、剪报、邮票等，让幼儿观察，欣赏。(1)介绍绿化造林的好处，幼儿自由讨论。(2)小结：绿化造林能提供木材，支援国家建设，能防水、旱灾害，阻挡风沙，能净化空气，清楚噪音，还能美化环境，给人提供夏天乘凉的地方；还可以调节气温。3、认识我国的两种主要树种一一侧柏、樟树。(1)让幼儿知道侧柏也叫柏树，是常绿树，是我国的特产树木。柏树吸滞粉尘性能也很强，其枝和叶可以做中药，揉碎有浓香，可以提前芳香