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文档简介
幼儿园消防安全演练方案幼儿园消防安全演练方案1为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11、9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20xx年n月7日9:50——10:00人数:小班至学前班,6个班级地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:XXX副组长:XXX组员:全体教职工三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师一一保育员一一教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后,大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。(火警警报响,广播通知:“请注意,这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速就近用湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。)五、逃生路线各班听从疏散员安排,按照疏散标记指引的路线逃生。六、人员安排欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责:各年级组幼儿的疏散指挥工作付亚利(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数后勤人员:负责取出消防器械,对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。陈吉丽:负责拨打“119”火警电话,联系医护人员。门卫:及时关闭全园水、电、煤气,打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束。幼儿园消防安全演练方案2一、指导思想结合“11。9”全国消防安全宣传日,进行一次消防安全演习,旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识,提高大家的自救、自护、逃生能力。二、演习时间20xx年xx月9日(星期五),具体时间不定。三、演习地点XX市XXXX幼儿园内四、参与人员XX市XXXX幼儿园全体教职工与幼儿五、组织领导总指挥:XX,发布火警、组织疏散、灭火。通讯联络员:XX,接警后跑步口头通知,不得使用电话,避免影响对外联络。现场指挥员:XX,组织现场灭火、报警、与外界联系。疏散引导员:XX,组织幼儿到疏散点集中、安抚。六、演习过程:1、“失火”地点向总指挥XX报告,出现火警;2、总指挥XX通知联络员SS发布疏散通知;3、现场指挥员SS与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警;4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散:小(1)、小(2)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到中班活动场地上;小(3)班打开活动室两侧门,从活动室西侧到中班活动场地上;小(4)、小(5)班打开活动室两侧门,从活动室东侧到小班活动场地上;中(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到中班活动场地上;中(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到中班活动场地上;大(1)班打开活动室两侧门,从活动室东侧楼梯下,到小班活动场地上;大(2)班打开活动室两侧门,从活动室西侧楼梯下,到小班活动场地上。要求:(1)幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,弯腰沿墙角边有秩序地撤离,不抢道,不惊慌;(2)主班教师在前引路,配班教师在后保护,保育教师在中间照顾,不许漏一名幼儿。5、各班清点人数,向疏散引导员朱惠芬报告。6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动,并根据火情决定是否继续撤离。7、各班回活动室。复习《安全歌》:小朋友,请记下,如果着火不要怕,不乱跑,不喊叫,跟着老师最重要,低着头,捂住嘴,防止烟气吸入肺,一个跟着一个跑,逃离火场心欢笑。幼儿园消防安全演练方案3活动名称:小孩不玩火活动目标:1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。活动准备:1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。活动过程:1、谈谈火的用处。(1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。(2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处:“刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”(1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的,片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。(2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。4、总结:(1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。(2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。幼儿园消防安全演练方案4我园以“H9消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日一一“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。2、提高小朋友的自救能力。三、活动内容:1、消防知识竞赛。2、各班进行消防知识教育课。3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。4、消防演习。5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10:15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)4、消防演习(x月x日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)5、消防知识展览(xxx负责,展板于x月x日前完成)6、安全检查一一灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组XX负责)六、活动要求:1、明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保
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