中班音乐教案《小老鼠上楼梯》

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中班音乐教案《小老鼠上楼梯》中班音乐活动教案《小老鼠上楼梯》

幼儿园中班音乐教案：小老鼠上楼梯

教学目标：

1、在游戏中，初步体会音阶相同节奏的下行与上行，体验音乐活动的欢乐。（重点）

2、稳固小老鼠、小雄、大象的步法。

3、备考音阶的唱法。

准备工作活动：

小老鼠、小雄、大象布偶。

活动过程：

一、进场活动：《小老鼠和小花猫》

二、引发兴趣1、故事带出：一只老鼠至森林里玩玩，看见一幢房子。小老鼠轻轻的关上门，看见房子中间有著很漂亮的楼梯。跑一格楼梯，楼梯就可以收到动听的声音do、re、mi……

三、想一想玩玩

1、小老鼠可以真调皮在楼梯上上上下下，一会慢一会快你们听到：

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2、小老鼠先是一层一层的慢慢上，慢慢下。想一想这时候小老鼠就是什么心情？（小心翼翼）必须怎么走？1-2-3-4-5-6-77-6-5-4-3-2-1-

3、小老鼠一层一层别列卡这时候小老鼠就是什么心情？（已经开始真的有趣了）必须怎么走？1o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o

4、鼠不停的蹿顺著下这时候小老鼠就是什么心情？（越玩玩越高兴）必须怎么走？12345677654321

5、老师弹奏幼儿跟琴声跑（特别注意速度快慢的变化）

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四、擦疏

1、恳请幼儿想一想小老鼠出现什么事情了？

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