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文档简介

中班音乐教案《王老先生有块地》中班音乐教案《王老先生有块地》

活动目标：

1、体会悠扬和惬意的情绪，自学存有表情地献唱歌曲。

2、对翻拍歌词有兴趣。

活动准备工作：

1、音乐磁带。

2、饲养场（地）背景图一张，王老先生和小鸡图片个一张。

活动过程：

1、出具王老先生图片，以故事的形式引入活动。

（1）出具王老先生图片，向王老先生道别。

（2）教师为小朋友讲诉王老先生养育小动物的故事（教师只自导故事）。

（3）练声：（用歌曲的主旋律以猜谜的形式恶搞小动物的鸣叫。）

例如：师：鸭子鸭子怎么叫做？

幼：嘎嘎嘎嘎嘎。

2、观赏歌曲，体会悠扬和惬意的情绪。

观赏歌曲旋律（2不下）。

--"你听到了以后存有什么感觉？"

3、自学歌词，并出具适当的图片。

（1）教导师范演唱，幼儿观赏。

--"歌曲里演唱了什么？"

--"王老先生就是怎么唱歌的？小鸡就是怎么唱歌的？"

（2）教师小结，师幼一起读歌词。

4、学唱歌曲：

（1）教师大声演唱，幼儿小声跟唱歌曲。

（2）引导幼儿用动听自然的声音学唱歌曲（根据幼儿学唱的情况存有针对地练）。

（3）分后角色献唱歌曲。

--"教师饰演王老先生，幼儿饰演小鸡。"

--"个别幼儿饰演王老先生，其余幼儿饰演小鸡。"

--"师幼一起既饰演王老先生，又饰演小鸡展开献唱。"

5、尝试编创歌词》

（1）鼓励幼儿说道王老先生的地里还养育着什么小动物。

（2）鼓励幼儿把歌词替代。

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