中班音乐教案《好妈妈》

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中班音乐教案《好妈妈》幼儿园中班音乐教案《好妈妈》

活动目标：

1．自学用连贯、迷人的声音献唱歌曲《我的好妈妈》，唱准最后一句的节奏。

2．回忆起生活经验，编创帮忙妈妈搞事情的歌词。利用教师的动作提示信息，认知和记忆歌词，尝试展开直观的歌演出。

3．通过回忆起自己的生活经验，在歌唱活动中进一步认知和抒发与妈妈之间亲密无间和关怀的情感。

活动准备工作：

1．幼儿围坐在成半圆。

2．幼儿用书：《好妈妈》。

3.音乐磁带、录音机、投影仪。

活动过程：

（一）幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》前半段。

1．教师：每个小朋友都存有一个好妈妈，她们每天都在艰辛地工作，你们真的妈妈工作辛苦吗？从哪里感觉到妈妈工作辛苦？。

2．教师意见反馈幼儿的提问内容，并追随迷人的音乐演奏献唱歌词前半段，告诫幼儿特别注意听到。

教师：你们的妈妈是不是像是老师歌里演唱得那样艰辛？

（二）幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》后半段，并尝试与教师吟唱。

1．教师出具幼儿用书《好妈妈》画面，鼓励幼儿废话并搬迁生活经验去编创歌词。

教师：妈妈上班回家后很累，你可以帮忙妈妈搞些什么事？怎样使妈妈高兴？

2．幼儿听到教师用较快的速度唱歌曲后半段（用上幼儿编创的词）。

（三）教师鼓励幼儿根据歌词内容编创动作。

1．教师：现在老师必须完备地献唱这首歌曲，恳请小朋友一边听到老师唱歌、一边打声根据歌词内容搞动作。

（四）在教师动作的表明下，幼儿学唱歌曲《好妈妈》。

（五）教师鼓励幼儿仿编歌词，展开演出。

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