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文档简介
中班音乐教案《好妈妈》幼儿园中班音乐教案《好妈妈》
活动目标:
1.自学用连贯、迷人的声音献唱歌曲《我的好妈妈》,唱准最后一句的节奏。
2.回忆起生活经验,编创帮忙妈妈搞事情的歌词。利用教师的动作提示信息,认知和记忆歌词,尝试展开直观的歌演出。
3.通过回忆起自己的生活经验,在歌唱活动中进一步认知和抒发与妈妈之间亲密无间和关怀的情感。
活动准备工作:
1.幼儿围坐在成半圆。
2.幼儿用书:《好妈妈》。
3.音乐磁带、录音机、投影仪。
活动过程:
(一)幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》前半段。
1.教师:每个小朋友都存有一个好妈妈,她们每天都在艰辛地工作,你们真的妈妈工作辛苦吗?从哪里感觉到妈妈工作辛苦?。
2.教师意见反馈幼儿的提问内容,并追随迷人的音乐演奏献唱歌词前半段,告诫幼儿特别注意听到。
教师:你们的妈妈是不是像是老师歌里演唱得那样艰辛?
(二)幼儿听教师范唱歌曲《好妈妈》后半段,并尝试与教师吟唱。
1.教师出具幼儿用书《好妈妈》画面,鼓励幼儿废话并搬迁生活经验去编创歌词。
教师:妈妈上班回家后很累,你可以帮忙妈妈搞些什么事?怎样使妈妈高兴?
2.幼儿听到教师用较快的速度唱歌曲后半段(用上幼儿编创的词)。
(三)教师鼓励幼儿根据歌词内容编创动作。
1.教师:现在老师必须完备地献唱这首歌曲,恳请小朋友一边听到老师唱歌、一边打声根据歌词内容搞动作。
(四)在教师动作的表明下,幼儿学唱歌曲《好妈妈》。
(五)教师鼓励幼儿仿编歌词,展开演出。
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