中班美术教案《啄木鸟》

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中班美术教案《啄木鸟》幼儿园中班美术活动教案《啄木鸟》

【活动目标】

1、介绍啄木鸟的外形特征和特定本领，自学看看图示八折出来啄木鸟。

2、尝试卷成单菱形，能用添画的方法为啄木鸟添画眼睛。

3、培育幼儿对折纸活动的兴趣，体验顺利的欢欣和欢乐。

【活动准备工作】

1、收集有关啄木鸟的图片，掌控一些有关科学知识。

2、啄木鸟折纸的范例1份，各色彩纸若干，折纸步骤图每组1份，大苹果树请医生视频，大树1棵。

3、《啄木鸟》的歌曲。

【活动过程】

一、播出大苹果树请医生中啄木鸟医治的一段视频并着火啄木鸟的图片，鼓励幼儿介绍啄木鸟的外形特征和特定本领。

师：小朋友，前几天老师给你谈了大苹果树请医生的故事，你们还回忆起吗？就是谁给老苹果树治愈的病？今天老师把啄木鸟找来了，你们看看（出具图片啄木鸟）鼓励幼儿观测。回答：啄木鸟短什么样？啄木鸟存有什么本领？小朋友说道得真好！我们今天自学啄木鸟不好吗？

二、出具范例，幼儿自学八折啄木鸟。

1、出具步骤图，和幼儿一起说道说道每一步图示的意思，告诫幼儿看懂并参考步骤图展开折纸。

师：恳请看看，（出具步骤图）谁出来说一说每一步步骤图就是怎样八折？除了谁想要说道？恳请2-3名幼儿

2、出具啄木鸟折纸范例，传授难点部分，鼓舞幼儿自学掌控折的方法。

教师重点传授在卷成单菱形。

师：先看看老师就是怎样折的，（教师示范点）大朋友们看淡了，这个地方很关键必须认真看看，只要掌控了这里就可以八折出了。

3、幼儿观测示意图，学折啄木鸟。

幼儿在迷人音乐演奏下，幼儿尝试卷成单菱形的方法八折出来啄木鸟，教师巡回演出指导。

师：哪！小朋友，想要不敢八折啄木鸟？（想要）恳请小朋友试一下吧？幼儿折纸

三、作品小结

1、恳请幼儿将自己钩爪的啄木鸟展现在大叔一棵的展板上。

师：八折攻来？现在我们一起来看看

2、幼儿相互小结同伴的作品，并明确提出建议。

师：你真的那一只啄木鸟这的最为可爱？为什么？谁存有相同意见？

师：小朋友

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