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文档简介
人教版初一数学教课计划范文教课计划是依据必定的教育目的和培育目标拟定的教课和教育工作的指导文件。整理了这篇人教版初一数学教课计划，希望可以帮助到大家!.教课措施：、认真备课，不仅备学生并且备教材备教法，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，并对教课过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教课设计。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的风趣教具，课后及时对该课作出总结。、课堂上特别注意调动学生的踊跃性，增强师生交流，充分表现学生的主动作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需乞降学习能力，让各个层次的学生都获得提升。、虚心请教其余老师。在教课上，有疑必问。在各个章节的学习上都踊跃征采其余老师的建议，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的长处，战胜自己的不足，并常常邀请其余老师来听课，征采他们的建议，改进工作。、认真批阅作业：部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批阅及时、认真，解析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结。、做好课后指导工作，注意分层教课。在课后，为不一样层次的学生进行相应的指导，以满足不一样层次的学生的需求，防备了一刀切的弊端，同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，其实不限于学习知识性的指导，更重要的是学习思想的指导，要提升后进生的成绩。、踊跃推动素质教育。目前的考试模式密切联系学生的生活实践，侧重基础知识和基本技术的形成，鼓舞学生自主探究，实践能力，促进学生全面发展。为此在教课工作中注意了学生能力的培育，把传受知识、技术和发展智力、能力联合起来，在知识层面上注入了思想感情教育的要素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都获得有效的发展和培育。.教课内容第一周第一章有理数1.1正数和负数约2课时1.2有理数约4课时第二周1.3有理数的加减约4课时第三周1.4有理数的乘除约4课时第周围1.5有理数的乘方约3课时数学活动、小结约2课时第五周第二章整式的加减2.1整式约2课时2.2整式的加减约2课时第六周2.2整式的加减约2课时数学活动、小结约2课时第七周第三章一元一次方程2.1从算式到方程约4课时第八周2.2从古老的代数书提及──一元一次方程的谈论(1)约4课时第九周2.3从买布问题提及──一元一次方程的谈论(2)约4课时第十周3.4再探实质问题和一元一次方程约4课时第十一周复习、期中考试第十二周第四章图形的认识初步4.1多姿多彩的图形约4课时第十三周4.2直线、射线、线段约2课时第十周围4.3角的胸怀约3课时第十五周4.4角的比较与运算约3课时数学活动、小结约2课时第十六周第五章数据的采集与整理4.1喜欢哪一种动物的同学最多全面检查举例约2课时4.2检查
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