中班社会教案《大手拉小手》

上传人：赵*** IP属地：山东上传时间：2023-02-04 格式：DOCX 页数：3 大小：36.70KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班社会教案《大手拉小手》中班社会活动教案《大手拉小手》

幼儿园中班社会教案：大手拉小手

活动目标：

1、懂自己长大了，必须研习着关心和照料弟弟妹妹。

2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹了解我们的班级，并会教弟弟妹妹学本领，与弟弟妹妹交流。

活动准备工作：

与中三班教师签订合同不好时间。

活动过程：

一、探讨怎样搞哥哥姐姐

1、我们长大了，当弟弟妹妹去我们小三班做客时我们必须怎样搞小主人？和他们一起说道些什么话？存有什么本领必须教他们？

二、课堂教学活动：

1、热情大方迎弟弟妹妹。每位幼儿应邀一位弟弟或妹妹至自己身边，搞自我介绍，互相熟识。

2、我就是大凡塘。鼓励幼儿拎弟弟妹妹参观自己的班级，了解我们的活动区域。

3、我长大了。与弟弟妹妹交流，说弟弟妹妹自己哪些方面长大了，也恳请弟弟妹妹谈谈自己的变化。

4、我的本领。鼓励幼儿教导弟弟妹妹学本领（例如张口、读儿歌、数数等）

三、说道说道体会

活动完结后，教师鼓励幼儿说道说道自己率领弟弟妹妹的体会。例如自己就是怎样教导弟弟妹妹张口的，心里存有什么体会，弟弟妹妹就是怎么研习的等等。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。