人教版五年级语文下册《18.将相和》第1课时(曾钦贤)

18将相和人教版五年级语文（下册）第五单元一、走进古典名著，了解名著内容：

同学们一定听过或读过唐僧的故事、哪咤的故、武松的故事、诸葛亮的故事……它们都出自我国的古典名著。哪位同学能告诉大家中国古代的“四大名著”是什么？我国的文学、历史名著浩如烟海，除了“四大名著”，你还知道哪些名著？名著中有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事。在我国汉代出现了一位伟大的历史学家和文学家，他叫司马迁，他写了一部伟大的作品《史记》，请同学翻开教材，读一读资料袋鲜明的人物形象，精彩的历史故事，耐人寻味的故事情节，读了令人难忘，同学们想读吗？3

战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。了解背景返回

和氏璧

是一块宝玉的名称，有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗戏弄自己，就以欺君之罪名，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。璧诺怯瑟缶拒卿（qiè）（bì）（和氏璧）（nuò）（许诺）（胆怯）生字学习（fǒu）（jù）（拒绝）（sè）（鼓瑟）（击缶）（qīng）（上卿）二、初读课文，理清脉络赵璧召诺怯瑟拒诸荆召集商议隆重约定胆怯拒绝能耐诸位渑池击缶鼓瑟允诺上卿和氏璧无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力1、速读课文，讨论交流。①在书上画出“将”“相”分别指谁？“和”是什么意思？②本文主要讲哪几个小故事？“将”指_______,“相”指_______。“和”的意思是______________。同心协力，保卫赵国廉颇蔺相如

从“和”字可以推想出什么?从文中哪句话可以看出来？和好课文主要讲了哪三个故事？（完璧归赵、渑池相会、负荆请罪）

课文哪些自然段讲“完璧归赵”？哪些自然段讲“渑池之会”？哪些自然段讲“负荆请罪”？

第1～10自然段讲“完璧归赵”；第11～14自然段讲“渑池之会”；第15～18自然段讲“负荆请罪”。说说每段的主要意思。第一段（1～10）自然段，写蔺相如出使秦国，机智勇敢，保护国宝，立了大功。

第二段（11～15）自然段，写蔺相如在渑池会上，不畏强暴，维护国威，又立新功。

第三段（16～18）自然段，写廉颇负荆请罪，将相和好。

在你眼中蔺相如是个怎样的人？从哪些地方体现出来？1.机智过人。体现在（1）因为在一个事关国家是不是受辱和生死存亡的重大问题面前，他经过深思熟虑，“想”了一会儿就有了解决问题的办法。（2）面对食言的秦王，以撞碎和氏璧来威胁，把和氏璧成功地送回赵国。等等。表现蔺相如的才智超过一般人。2.爱国、胆识过人，为了国家的利益置个人安危于不顾，勇于牺牲等。体现在（1）蔺相如愿意自己带着和氏璧到强大的秦国去。（2）如果秦王硬逼他，他真会和和氏璧同归于尽，他决不会让和氏璧落到秦王手里……

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”从下面的话可以看出蔺相如是怎样一·个人？

三、深入理解、合作探究

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五个城，所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”从下面的话可以看出蔺相如是怎样一·个人？

勇敢机智答案：思考：蔺相如为什么能“理直气壮”？因为蔺相如已经把璧献给了秦王，秦王自食其言，不给城，秦国理屈，赵国就占了理，所以他能理直气壮地说。）蔺相如真的要把“脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”吗？蔺相如又利用秦王喜欢璧的心理，用要撞碎和氏璧来威胁秦王，目的是把璧要回来，送回赵国，不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他，他也会真撞的，他决不会让和氏璧落到秦王手里。

到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。

到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城叫给我国，我国马上把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。答案：不畏强暴蔺相如为什么能大大方方？（已无后顾之忧。）可以用哪些词语来形容这个时候蔺相如的心理状态？（踏实、坦然、轻松、放心、沉着、轻松、无惧无畏）秦王没有办法，只得客客气气把蔺相如送回赵国。

从“只得”“客客气气”中你读懂了什么？（秦王的“客客气气”与蔺相如的“大大方方”形成对比，说明不可一世的秦王终于在蔺相如的面前败下阵来，而蔺相如则取得第一个回合的胜利。“只得”说明秦王的“客客气气”，是无可奈何，没有别的办法，不是甘心失败。）

蔺相如是一个________________的人（胆识过人、机智勇敢、随机应变、勇于牺牲、英勇无畏、足智多谋……）

廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”想一想：就靠一张嘴爬

从这句话中你读出了什么？从哪些词体会出来？不满、不服没什么能耐？哪儿看出他的能耐是很大的？完璧归赵、渑池之会课堂练习：

1、

蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为—————————————————蔺相如看出秦王的骗局

2、用上“之所以……是因为……”联系“完璧归赵”这个故事说一句话。

“完壁归赵”这个故事的前因是