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文档简介
测量小灯泡的电功率第十八章第3节
P=U
I电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5V)。实验测量小灯泡的电功率实验原理实验器材电路图:VALPS(1)移动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压分别为额定电压U额、低于额定电压(约
0.8U额)、高于额定电压(约1.2U额)。(2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求
提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。
(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5V、2V和3V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。实验步骤
小灯泡的额定电压是_______V。
次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W1232.52.52.03.00.300.240.36正常发光较暗很亮0.750.481.08VALPSP=U
IU实
=U额P实
=P额灯正常发光U实<U额P实
P额灯比正常发光_____U实>U额P实
P额灯比正常发光_____灯有可能被______<>暗亮烧毁
小灯泡的亮度取决于实际电功率。2.5V2.0V3.0V正常发光较暗很亮0.75W0.48W1.08W1.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。(1)
在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。大左练一练
(2)
闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路
(3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为___W。0.30.6
2.小灯泡上标有“6V3W”字样,将这盏灯接到3V电压下,它比正常发光时___(选填“亮”或“暗”),这时它的实际功率为_____W。暗0.75
甲灯标有“PZ220V40W”,乙灯标有“PZ220V100W”,将两盏灯并联接在220V电路中,比较两灯的亮度。灯亮度的比较
实验:
U实
=
U额时,P额大的灯泡亮。
将上述两灯串联接在220V电路中,比较两灯的亮度。
比较两盏灯的亮度,应比较它们的实际功率,实际功率大的灯泡亮。
结论:U实
≠
U额时,P额小的灯泡亮。VALPS动手动脑学物理1.找出电路错误并纠正,画出电路图。2.小灯泡额定电压为3.8V,额定功率估计在1.2W左右(1)电流表应选哪个量程?(2)完成电路的连接。(3)画出电路图。解:(1)I额=P额/U额=1.2W/3.8V=0.32A选0—0.6AAVLRS5.学校共有电灯100盏,都用60W的普通照明灯泡,平均每天用电4h。如果都改用40W的日光灯,不但可以省电,而且比原来更亮了。学校一年(365天)可节约多少度电?解:W普=P普t=(60×10-3)kW×(4×365)h=8760kW.hW日=P日t=(40×10-3)kW×(4×365)h=5840kW.hW=W普-W日=8760kW.h-5840kW.h=2920kW.h答:课堂小结小灯泡电功率的测量实验的操作过程和分析1.比较伏安法测小灯泡电阻与伏安法测小灯泡电功率实验的异同点有哪些?相同点:实验电路相同;实验测量的物理量相同(灯泡两端电压和通过小灯泡的电流);③电路元件(开关、变阻器、电流表和电压表)使用要求相同。
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