世界近代科技

课标要求(1)了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。(2)简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。(3)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。(4)知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。(5)以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。考纲要求(1)经典力学；进化论；蒸汽机的发明和电气技术的应用(近代)(2)相对论和量子论；现代信息技术(现代)第13单元近代以来世界科学发展历程

本单元高考动向近三年对本专题的考查，多从宏观的角度考查基础知识，主要包括经典力学、进化论、蒸汽机、电气技术等近代科技成就，以及这些科技成就对社会发展的作用。

本单元复习策略：

重点是掌握科技进步的时代背景、科学家取得的重要科技成果，以及科技进步对人类生活和社会发展的作用。认识“科学技术是第一生产力”的基本原理。将科学发展与思想解放运动综合起来，强调科学技术发展对思想解放运动的影响。知识回顾与问题探究物理学革命的背景，成就及意义、研究的方法，发展阶段。生物学进化论建立的背景、内容、意义。科学技术对社会发展和生活的影响。探究一：物理学的重大进展伽利略

牛顿

爱因斯坦

普朗克◆经典力学的奠基和建立

——伽利略和牛顿(17世纪)◆从经典力学到相对论

——爱因斯坦(19世纪末到20世纪初)◆量子论的诞生和发展

——普朗克(19世纪末到20世纪初)（一）经典力学：1、背景（1）思想基础：（2）物质基础：（3）理论基础：

文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想，科学逐渐从神学的桎梏中解放出来，进入到实验科学的时代；17世纪英国资本主义经济的迅速发展；以伽利略为代表的科学家勇于探索的努力，奠定了经典力学的理论基础。人物贡献影响经典力学奠基者建立者伽利略牛顿标志：1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》成就：物体运动三大定律；万有引力定律；形成了以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系；①创立科学的研究方法：实验和观察。②物理学：实验证明力与运动状态的关系，发现自由落体定律等。③天文学：自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人，证明了哥白尼“日心说”的正确性。

对解释和预见物理现象有决定意义;标志着近代科学的形成；促进了两次科技革命的出现。

开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,(近代科学之父)为经典力学的创立和发展奠定了基础。开辟了天文学的新时代。解析低速运动、宏观世界物理现象。无法解释微观高速运动现象特点：1）注重实验2）数学化

(二)相对论的创立——爱因斯坦

1、提出：20世纪初，爱因斯坦发表《论动体的电动力学》2、内容：

1905年爱因斯坦提出狭义相对论和光速不变原理。

1916年他完成了广义相对论的最终形式。这被看作人类思想史上最伟大的成就之一

3、意义：①是物理学领域的一次重大革命；②否定了经典力学的绝对时空观；③发展了牛顿力学；④推动物理学发展到一个新高度思考总结——

物理学的发展给了我们什么样的启示？敢于质疑，勇于创新，实践出真知.

1、英国哲学家怀特海在《科学与近代世界》一书中写道：“伽利略说地球是动的，太阳是固定的；宗教法庭则说地球是固定的，太阳是动的，而牛顿派的天文学家则采取了一种绝对空间的理论，认为地球与太阳都是动的。”作者意在说明：A．宗教法庭曾经热衷于科学研究B.科学家与宗教法庭的观点难以调和C．地球与太阳的运动关系难以判断D．科学家曾经继承了宗教法庭的观点B2、“17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信，曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这表明自然科学在当时：

A．已经彻底摆脱了神学的影响

B．推动了工业革命的开展

C．促使人们形成科学的世界观

D．促进了人类的思想解放D3、西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指：

A．牛顿的经典力学体系

B．瓦特的改良蒸汽机

C．达尔文的生物进化论

D．爱因斯坦的相对论A

进化论出现的背景

◆

理论基础：18世纪下半期到19世纪，细胞学说的确立和拉马克早期生物进化思想的形成。

◆

政治、经济基础：17-18世纪，资产阶级革命和工业革命相继发生，人们的视野不断拓宽，思想更加开放。◆

思想基础：文艺复兴后，基督教神学受到极大冲击。面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风探究二：生物进化论◆生物进化论

2、理论观点：

1、创立的标志：1859年英国科学家达尔文发表了《物种起源》

(1)生物是进化而来的,用进废退：经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程。

(2)自然选择：现存物种具有共同的祖先，物种变异是“自然选择”的结果。

(3)物竞天择：为了生存和繁衍生物存在种间和种内竞争。

(4)适者生存：能适应环境而发生变异的个体，将获得较多生存和繁殖的机会，反之则遭淘汰。4、进化论的影响

(1)对思想和宗教：有力地挑战了神学创世说；

(2)对生物学本身：开创了生物科学发展的新时代，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”；

(4)对近代中国：引起19世纪末中国思想界的震动

(3)对社会科学：为马克思主义奠定自然史基础；

拓展1：进化论对近代中国的影响：

进化论对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。

(1)1896年严复翻译赫胥黎的著作《天演论》，敲响了祖国危亡的警钟，宣传变法思想。

(2)康有为把儒家今文经学中的“三世说”和西方的进化论结合起来，宣传维新思想。

(3)新文化运动的前期,主要是传播西方的民主与科学，主要宣传资产阶级自由平等学说和达尔文的进化论。

拓展2：14—19世纪，欧洲在思想领域、天文学领域、物理学和生物学领域如何挑战封建神学？①14—16C文艺复兴提倡人文主义，肯定人的价值和尊严，把神从人们的生活中驱逐出去；②16C哥白尼提出日心说，把神从天文学领域驱逐出去；③17C牛顿创立经典力学，提出了物体运动三大定律和万有引力，把物体运动和天体运动概括到同一个理论之中，把造物主（神）从无生命现象研究领域驱逐出去；④19C达尔文创立生物进化论，认为生物是进化而来的，把造物主（神）从有生命现象的研究领域驱逐出去。

1、据美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民调，坚信上帝造人的美国成年受访者达44％以上，作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人也不到4成。这说明科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。这一分歧的根源在于：

A．教育的进步状况

B．科学的发达程度

C．世界观的认识差异

D．生产力的水平高低C做做看

2、达尔文进化论是科学史上最重要的科学理论之一，但人类历史上，恐怕很少有哪种科学理论像进化论这样传得变了形。法国科学家、诺贝尔奖得主雅克•莫诺曾深刻地指出：“进化论遇到的一个麻烦在于，每个人都自以为理解它。”对这句话理解准确的是：

A没有人能真正理解进化论学说

B进化论引入社会领域是对其思想的曲解

C社会进化论是其理论核心

D进化论学说应该与时俱进B3、(2010广东)

《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于：

A．17世纪初期

B．18世纪中期

C．19世纪中期

D．20世纪初期C探究三：从蒸汽机到互联网

1·蒸汽机的发明和电气技术的应用(近代)2.理解现代信息技术对人类社会的影响。次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命背景条件

三次工业革命背景条件比较[1]1.前提－资产阶级统治的确立；2.资本和劳动力－圈地运动、贩卖黑奴和殖民掠夺；3.技术－发达的工场手工业；4.市场－国外市场不断扩大；5.科学知识—自然科学的发展。1.政治保障－资本主义制度在世界范围内确立；2.资金－资本的进一步积累和对殖民地的掠夺；3.科学技术－自然科学的突破性进展和第一次工业革命的影响4.市场－A德、美、日等国的统一开辟了国内市场；B世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求。1.政治保障－资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展；2.先决条件－科学理论的重大突破；3.必要手段－科学技术的发展具备了一定的物质和技术基础；4.推动力－社会需要（二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求）三次工业革命比较简表[2]

次第项目第一次工业革命第二次工业革命

第三次工业革命时间18世纪60年代开始（首先发生英国）19世纪70年代开始（资本主义大国同时）20世纪四五十年代开始标志性发明珍妮纺纱机改良蒸汽机电力的广泛应用内燃机的创制原子能技术、电子计算机、航天技术、分子生物学、遗传工程、人工合成材料主要成就1.棉纺织：阿克莱特在曼彻斯特建立棉纺厂—第一个使用机器的大工厂2.动力：瓦特－改良蒸汽机3.交通运输：A.富尔顿－轮船（美、1807年）；B.史蒂芬孙－蒸汽机车（1814年）1.电力的广泛应用：西门子－发电机、爱迪生－耐用电灯泡；2.内燃机和新交通工具的创制：内燃机和柴油机；本茨－汽车、莱特兄弟－飞机；3.电讯事业的发展：贝尔－电话、马可尼－无线电报4.化学工业的开发与发展：电力工业、钢铁工业、化学工业、汽车、造船业等。原子能（1945年美国－原子弹爆炸）、航天技术、电子计算机的应用、高分子合成技术等。信

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命特点

三次工业革命特点比较[3]1.首先发生在英国，从发明和使用机器开始到机器生产机器；2.开始于轻工业（棉纺织）部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师；3.大机器生产代替工场手工业1.科学与工业生产紧密结合，与技术结合。推动生产力的发展；

2.同时在几个国家发生，规模广泛，发展迅速；

3.有许多国家与第一次工业革命交叉进行1.科学技术转化为直接生产力的速度加快；

2.科学和技术密切结合相互促进；

3.科学技术各个领域间相互渗透，高度分化又高度综合

次第项目第一次工业革命第二次工业革命第三次工业革命影响1.极大地提高了生产力进入“蒸汽时代”2.社会结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级；3.经济结构发生重大变化，开始了城市化进程；4.世界格局发生变化，东方从属于西方；5.殖民侵略进入以商品输出为主时期。6.自由主义兴起1.生产力迅猛发展进入“电气时代”2.社会关系：垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段；3.政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对比格局发生改变;4.帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期.

1.极大地推动了社会生产力的发展－提高劳动生产率的手段改变,“太空时代”“信息时代”；2.促进了社会经济结构和社会生活结构的变化－－第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生变革；3.推动了国际经济格局的调整－－扩大了发达国家同不少发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。三次工业革命影响比较[4]三次工业革命分别给中国带来了哪些影响？第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会，近代工业产生，先进的中国人开始向西方学习；第二次工业革命完成后，帝国主义列强发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发展，中国人民救亡图存运动高涨；第三次科技革命中，新中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。

科学技术进步对社会发展的作用：

1、推动社会生产力大幅度