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文档简介
专题14几何变换问题【考点】平移变换问题【例】(山东中考真题)在平面直角坐标系中,将点A(1,﹣)向上平移个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点′,则点′的坐标是().(﹣,)B.(﹣1,﹣)C.(﹣1,)D.(,)【答案】A【解析】试题分析:已知将点A(,﹣)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点A′,根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加可得点′的横坐标为﹣﹣,纵坐标为﹣2+3=1,即A′的坐标为(﹣,).故选.考点:坐标与图形变化-平移.【变式】(2019·甘肃中考真题)如图,在平面直角坐标系,将四边形向下平移,再向右平移得到四边形,已,则点坐标为().B
.C
.D
.【答案】B【解析】【分析】根据A和A1的坐标得出四边形先向下平移个单位,再向右平移6个单位得到四边形,则B的平移方法与A点相同,即可得到答案.【详解】图形向下平移,纵坐标发生变化,图形向右平移,横坐标发生变化A(-3,)到(,)得向右平移-(-)=6个单位,向下平移-3=个单位.
以B(-,)平移后(,).故选B.【点睛】此题考查图形的平移.,掌握平移的性质是解题关键【变式】(2019·广西中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是()将上平移4个单位长度得到,请画;()请画出与于轴对称的;()请写出坐标.【答案】()如图所示:,即为所求;见解析;()如图所示:即为所求;见解析;()【解析】【分析】()直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;()直接利用轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案;()利用所画图象得出对应点坐标.【详解】()如图所示:即为所求;()如图所示:即为所求;()【点睛】
此题主要考查了轴对称变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.【考点】轴对称变换问题(含折叠变换)【例】(四川中考真题)如图,在菱形中,,点分别在上,将四边形沿翻折,的对应线段经过顶点,时,的值是_____.【答案】.【解析】【分析】延长交于,进而利用翻折变换的性质得,,,,,再利用菱形的性质得出,,,设,,利用勾股定理得出,再根据三角函数进行计算即可解答【详解】延长交于,将四边形沿翻折,∴,,,,四边形是菱形∴,,∵,设,,∴,∴,∵∴
∴∵,∴∴∴∴,∴,∴故答案为:.【点睛】此题考查翻折变换,菱形的性质,三角函数,解题关键在于利用折叠的性质进行解答【变式】(2019·江苏中考真题)如图,将平行四边形纸片一条直线折叠,使点与点重合,点落在处,折痕为.求证:()()【答案】()见解析;(2)见解析.【解析】【分析】依据平行四边形的性质,即可得到,由折叠可得,即可得到;依据平行四边形的性质,即可得出,,由折叠可得,,,即可得到,,进而得出.
【详解】(1)四边形是平行四边形,,由折叠可得,,,,;(2)四边形是平行四边形,,,由折叠可得,,,,,又,.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定,熟练掌握平行四边形的性质以及折叠的性质是解题的关键.【变式】(2019·江苏中考真题)如图,已知等边ABC的边长为,点P是AB边上的一个动点(与点A、B不重合),直线l是经过点P的一条直线,把ABC沿直线l折叠,点B的对应点是点B’.()如图,当PB=4时,若点B’恰好在AC边上,则AB的长度为_____;()如图,当PB=5时,若直线l//AC,则BB的长度为;()如图,点P在AB边上运动过程中,若直线l始终垂直于,ACB的面积是否变化?若变化,说明理由;若不变化,求出面积;()当PB=6时,在直线变化过程中,求ACB面积的最大值.
【答案】();(2);()面积不变,SACB’=;()【解析】【分析】证明APB′是等边三角形即可解决问题;如图2中,设直线l交BC于点E,连接′交PE于,证明PEB是等边三角形,求出OB即可解决问题;如图3中,结论:面积不变,证明BB′//AC即可;如图4中,当PB′⊥时,ACB的面积最大,设直线′交AC于点E,求出B′E即可解决问题.【详解】(1)如图,eq\o\ac(△,∵)eq\o\ac(△,)ABC为等边三角形,∴∠A=60°,AB=BC=CA=8,∴PB′=PB=PA=4,∵∠A=60°,eq\o\ac(△,∴)eq\o\ac(△,)APB′是等边三角形,∴AB,故答案为;如图,设直线l交BC于点E连接BB′交PE于O,
∵PE∥AC,∴∠BPE=∠A=60°,,eq\o\ac(△,∴)eq\o\ac(△,)PEB是等边三角形,B、B′关于PE对称,∴BB⊥PEBB∴OB=PB·sin60°=,∴BB′=5,故答案为5;如图,结论:面积不变.过点B作BEAC于E,则有BE=AB·sin60°=∴SABC==16,、B′关于直线l对称,∴BB⊥直线l,直线l⊥,∴AC//BB,∴SACBABC=16;如图,当B′PAC时,ACB的面积最大,设直线PB′交AC于E,在RtAPE中,,∠PAE=60°,
,∴B′E=B′P+PE=6+∴SACB最大值=×(6+)×8=24+4.【点睛】本题是几何变换综合题,考查了等边三角形的判定与性质,轴对称变换,解直角三角形,平行线的判定与性质等知识,理解题意,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.【考点】旋转变换问题【例】(山东中考真题)问题发现如图1,ACB和DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=90°,B,C,D在一条直线上填空线段AD,BE之间的关系为拓展探究如图2,ACB和DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,请判断的关系,说明理由.解决问题如图3,线段PA=3,点是线段PA外一点,PB=5,接AB,将AB绕点A逆时针旋转90°得到线段随着点B的位置的变化,接写出的范围.【答案】(1)AD=BE,⊥(2)AD=BE,⊥BE(3)5-≤PC≤5+3.【解析】【分析】()根据等腰三角形性质证ACDeq\o\ac(△,)BCE(),得AD=BE,∠EBC=∠CAD,延长BE交AD于点,由垂直定义得⊥BE()根据等腰三角形性质证ACDeq\o\ac(△,)BCE(),AD=BE,∠CAD=∠CBE,由
垂直定义得∠OHB=90°,⊥BE()作AE⊥,使得AE=PA,则易证APE≌ACP,PC=BE,P、B共线时,BE最小,最小值=PB-PE当P、EB共线时,最大,最大值PB+PE,故≤BE≤5+3.【详解】()结论:AD=BE,BE理由:如图1中,eq\o\ac(△,∵)eq\o\ac(△,)ACB与DCE均为等腰直角三角形,,CE=CD,∠ACB=∠ACD=90°,在RtACD和RtBCE中eq\o\ac(△,∴)eq\o\ac(△,)ACDeq\o\ac(△,)BCE(SAS),,∠CAD延长BE交AD于点,⊥,∴∠EBC+∠CEB=90°,∵∠CEB=AEF,∴∠EAD+∠AEF=90°,∴∠AFE=90°,即⊥BE.,⊥BE.故答案为AD=BE,BE.
()结论:AD=BE,BE理由:如图2中,设AD交BE于H,AD交BC于O.eq\o\ac(△,∵)eq\o\ac(△,)ACB与DCE均为等腰直角三角形,,CE=CD,,,在RtACD和RtBCE中,eq\o\ac(△,∴)eq\o\ac(△,)ACDeq\o\ac(△,)BCE(SAS),,,∠AOC=∠BOH,∴∠BOH+∠OBH=90°,∴∠OHB=90°,⊥BE,⊥BE.()如图3中,作⊥AP,使得AE=PA,则易证APE≌∴PC=BE,图3-1中,当P、EB共线时,BE最小,最小值PB-PE=5-3,图3-2中,当P、EB共线时,BE最大,最大值PB+PE=5+3≤BE≤5+3,
即≤PC≤5+3.【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找三角形全等的条件,学会添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.【变式】(2019·辽宁中考真题)如图,ABC在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为,,B(-1,,,.画出与ABC关于轴对称的A1B1C1.将ABC绕点B逆时针旋转,得到,画两出A2BC2.求线段AB在旋转过程中扫过的图形面积.(结果保留π)【答案】作图见解析;作图见解析;(3)【解析】【分析】根据关于y轴对称的点的坐标特征写出、、C1的坐标,然后描点即可;利用网格特点和旋转的性质画出A、的对应点、C2即可;线段AB在旋转过程中扫过的图形为扇形,然后根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:如图,AlB1C1为所作.如图,
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