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山东省青岛市莱西城北中学2021-2022学年高三生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现在有关现代生物进化理论在叙述,错误的是A.一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库B.环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C.捕食者捕食个体数量较多的物种,能为其他物种腾出空间,增加生物多样性D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离参考答案:A【分析】一个种群中的全部个体所含有的全部基因为这个种群的基因库;自然选择通过直接作用于个体的表现型而引起种群的基因频率定向改变;捕食者对猎物起到选择的作用,但猎物对捕食者也有选择作用,生物与生物之间是相互选择共同进化的,捕食者一般捕食个体数量多的物种,为其他物种腾出空间,有利于增加物种多样性;生殖隔离指不同物种不能交配,或者是交配后不能产生可育后代。不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因。【详解】A.种群中的全部个体的所有基因组成该种群的基因库,A错误;B.环境直接作用于表现型并使种群的基因频率发生定向改变,B正确;C.捕食者一般捕食个体数量多的物种,为其他物种腾出空间,有利于增加物种多样性,C正确;D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离,D正确。【点睛】本题考查现代生物进化理论相关知识点,解答本题的关键是要熟悉相关概念,意在考查学生的识记和理解能力。2.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

A.三倍体、染色体片段增加、染色体数目个别增加、染色体片段缺失B.染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失C.三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加D.染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体参考答案:答案:B3.右图是某生态农业示意图,下列说法不正确的是

A.用残渣来培育使用菌和蛆蛹,实现了废物的资源化B.该生态农业提高了能量利用率

C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了物质循环再生原理

D.离开人的管理,该生态工程仍可以正常运转参考答案:答案:D4.基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,称为R环结构,这种结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。以下说法正确的是A.细胞DNA复制和转录的场所在细胞核中B.mRNA难以从DNA上分离可能是这种DNA片段的模板链与mRNA之间形成的氢键比例较高C.是否出现R环结构可作为是否发生复制的判断依据D.DNA—RNA杂交区段最多存在5种核苷酸参考答案:B【分析】RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。转录可以发生在细胞核中,可以发生在线粒体和叶绿体中,也可发生在原核生物的细胞质中。【详解】细胞DNA复制和转录的场所主要在细胞核中,线粒体和叶绿体中也可发生,A错误;mRNA难以从DNA上分离可能是这种DNA片段的模板链与mRNA之间形成的氢键比例较高,即G-C碱基对形成比例较多有关,B正确;正常基因转录时也会形成DNA-RNA杂交区段,因此,是否出现R环结构不可作为是否发生复制的判断依据,C错误;DNA—RNA杂交区段最多存在8种核苷酸,因为DNA中最多可存在4种脱氧核苷酸,RNA中最多可存在4种核糖核苷酸,D错误;因此,本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,称为R环结构”,再根据题意作答。5.下列有关特异性免疫的叙述,错误的是

A.乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞

B.接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是活化的细胞毒性T淋巴细胞(效应T细胞)

C.B细胞受抗原刺激后,可增殖、分化为效应B细胞

D.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用参考答案:D6.下列有关实验的叙述中,正确的是(

)A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精是无关变量B.用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样C.对照实验中自变量和因变量只能是单一的D.活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色参考答案:D。解析:探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精、二氧化碳的多少是因变量,实验中的温度、培养液的体积等等是无关变量;用样方法调查某种植物的种群密度应该随机取样;调查土壤中小动物的丰富度采用取样器取样的方法;对照实验中自变量只能是单一的,因变量可以是多个如探究过氧化氢在不同条件下的分解,不同条件如加热、Fe3+、肝脏研磨液是因变量;产生气泡数、卫生香的燃烧程度等是因变量。7.下列关于生物工程的叙述正确的是

A.人工合成法获取的人胰岛素基因与体内原有基因结构上存在差异

B.在植物组织培养过程中愈伤组织的形成不需要植物激素的调节

C.体外培养单个效应B细胞可以获得大量的单克隆抗体

D.连续培养的优点是有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中参考答案:答案:A8.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施参考答案:C【分析】1、信息传递在生态系统中的作用:①生命活动的正常进行,离不开信息的作用;②生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;③信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。2、共同进化:不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了千姿百态的物种,而且形成了多种多样的生态系统。3、目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等。这些方法各有优点,但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治。生物防治中有些是利用信息传递作用。【详解】植物产生挥发性物质,如吸引昆虫天敌的挥发性物质,可以吸引天敌捕食昆虫,这体现了化学信息传递调节种间关系的功能,A正确;由于任何一个物种都不是单独进化的,因此,植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果,B正确;Bt56蛋白随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长,若Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长会减少,而Bt56基因表达未被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量会增加,C错误;开发能水解Bt56蛋白的转基因植物能够抑制烟粉虱的数量增长,为控制烟粉虱提供防治措施,D正确;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是:明确信息传递在生态系统中的作用,共同进化的含义和控制动物危害的技术,再根据题意作答。

9.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A.注射激素抑制抗体产生B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力参考答案:A解析:本题考察了学生通过题目中的信息获取相关知识,并应用于实际解决实际问题的能力。由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大,体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白,从而使信息传递受阻而引发的。所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生,阻止神经一肌内突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。10.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案:C11.有关细胞生命历程的说法错误的是

A.细胞生长,核糖体的数量增长,使物质交换效率增强

B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化

C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育参考答案:A12.有一个体细胞含有10条大小不同染色体的植物,其花蕊细胞通常情况下将不能发生A染色体数目变化

B基因重组

C有丝分裂

D基因的选择性表达参考答案:B13.关于植物染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化参考答案:D14.下列有关基因工程操作的叙述正确的是()A.用同种限制性内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端B.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D.用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接参考答案:A15.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是

A.生殖细胞

B.神经细胞

C.血细胞

D.受精卵参考答案:A16.下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率参考答案:A17.在人类遗传病中,下列子代与母亲的性状表现完全一致的是(假设不发生基因突变)

A.色盲女性儿子的色觉

B.多指女性儿子的手指数

C.白化病女性儿子的肤色

D.抗维生素D佝偻病女性儿子的表现型参考答案:A18.下列有关细胞的叙述,正确的是A.质壁分离复原后的细胞,其细胞液浓度等于外界溶液浓度B.自养需氧型生物的细胞结构不一定含有叶绿体和线粒体C.精细胞、根尖分生区细胞、骨髓造血干细胞、B淋巴细胞都有细胞周期D.在载体蛋白的协助下,细胞内外的Na+浓度趋于相同参考答案:B【分析】质壁分离复原不代表细胞内外渗透压相等,细胞液浓度有可能仍大于外界溶液浓度,只是由于细胞壁的限制,导致细胞不能继续吸水;自养需氧型生物可以自身合成有机物,如绿色植物、硝化细菌等;只有连续分裂的细胞才有细胞周期;正常情况下细胞膜内外存在Na+浓度差。【详解】A.质壁分离复原后的细胞,其细胞液浓度可能大于或等于外界溶液浓度,A错误;B.自养需氧型生物可以是真核生物也可以是原核生物,细胞中不一定含有叶绿体和线粒体,B正确;C.精细胞、B淋巴细胞不属于可连续分裂的细胞,没有细胞周期,C错误;D.细胞内外的Na+浓度不同,D错误。【点睛】本题考查知识点比较零碎,要求学生加强零碎知识点记忆,运用所学知识综合分析和解决问题。19.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A.磷脂双分子层是细胞膜骨架和细胞骨架的主要成分B.蛔虫和蓝藻细胞内均无线粒体,均不能进行有氧呼吸C.与真核细胞相比,原核细胞的生物膜种类较多D.同一生物体不同细胞内细胞器的种类与数量不同是细胞分化的结果参考答案:D细胞膜的骨架是磷脂双分子层,但细胞骨架是蛋白质纤维,A错误。蛔虫是真核生物,细胞内无线粒体,不能进行有氧呼吸。蓝藻是原核生物但含有有氧呼吸相关的酶能进行有氧呼吸,B错误。与真核细胞相比,原核细胞的生物膜只有细胞膜,种类少,C错误。同一生物体不同细胞内细胞器的种类与数量不同是细胞分化的结果,实质是基因的选择性表达,D正确。20.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是()①若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH;②与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构;③图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜.A.①②③ B.①② C.②③ D.③参考答案:C【考点】2H:细胞器之间的协调配合;16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、据图分析,a表示主动运输,b表示脱水缩合,c表示加工和分泌;①表示核糖体,②表示高尔基体,③表示内质网,⑤表示线粒体,⑥表示囊泡.2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.【解答】解:①氨基酸脱水缩合过程中,一个氨基酸的氨基脱去一个H,另一个氨基酸的羧基脱去一个OH,两者结合为一分子水,由此可见,水中的O来自﹣COOH,所以18O来自﹣COOH,①正确;②b过程表示蛋白质的合成过程,c表示蛋白质的分泌过程,与分泌相关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体,②错误;③分泌蛋白的分泌过程属于胞吐,穿过的生物膜层数为0,③错误.故选:C.【点评】本题以分泌蛋白的合成过程为载体,意在考查学生了解氨基酸的脱水缩合,理解主动运输的实例,掌握分泌蛋白的合成过程,属于中档题.

21.番茄中基因A与a控制植株的有无茸毛,B与b控制果实颜色,两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄果品种进行如图所示的杂交实验。请回答下列问题。P有茸毛红果×无茸毛黄果F1有茸毛红果无茸毛红果(淘汰)F2有茸毛红果有茸毛黄果无茸毛红果无茸毛黄果(1)番茄的这两对相对性状中,显性性状分别为,亲本的基因型是。

(2)F2个体中基因型有种,四种表现型的比例是。

(3)若让F2中有茸毛红果植株自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是。

参考答案:

茸毛、红果AaBB×aabb(2)6有茸毛红果∶有茸毛黄果∶无茸毛红果∶无茸毛黄果=6∶2∶3∶1(3)1/9ks5u22.科研小组从埋藏在西伯利亚冻土的猛犸象中成功地提取了DNA片段,将它注入到小鼠的胚胎中,并在这个胚胎形成软骨和其它骨骼的过程中发挥了重要作用。下列对该项技术及应用前景的分析,合理的是A.要将猛犸象的基因导入到某动物胚胎内,不能用病毒作为载体B.利用绝种动物的体细胞经组织培养可望获得人们所需的器官C.用上述提取的猛犸象基因替换小鼠细胞内的基因,通过克隆技术可以将已灭绝的猛犸象重新复活D.猛犸象与小鼠共用一套遗传密码,它们合成蛋白质的方式基本相同参考答案:D23.以下是有关实验探究的组合,其中完全正确的是:参考答案:C24.某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了(

A.实行“循环经济”的原则

B.低消耗,多效益原则C.遵循物种多样性和协调与平衡原理

D.建立自然——社会——经济复合系统参考答案:C略36.“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,正确的是A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者C.③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖

参考答案:D26.某昆虫的等位基因(A,a)位于常染色体上,一对基因型为Aa的雌雄个体交配,子代♀:♂=3:5.下列假设能解释该实验结果的是()A.aX的雌配子不能受精 B.AAXX的个体不能存活C.aaXX的受精卵发育为雄虫 D.AY的雄配子存活率显著降低参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用;8A:伴性遗传.【分析】根据题意分析可知:昆虫的等位基因(A,a)位于常染色体上,遵循基因的分离定律.一对基因型为Aa的雌雄个体交配,后代理论值为♀:♂=1:1,基因组成有1AAXX、2AaXX、1aaXX、1AAXY、2AaXY、1aaXY.【解答】解:A、如果aX的雌配子不能受精,但子代♀:♂仍为1:1,A错误;B、如果AAXX的个体不能存活,则子代♀:♂=3:4,B错误;C、如果aaXX的受精卵发育为雄虫,则子代♀:♂=3:5,C正确;D、如果AY的雄配子存活率显著降低,但子代♀:♂仍为1:1,D错误.故选:C.【点评】本题考查基因的分离定律、减数分裂和伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.27.以下内容不属于细胞学说的是()A.细胞是一个相对独立的有机体B.细胞学说揭示了细胞多样性和生物体结构的多样性C.新细胞可以从老细胞中产生D.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成参考答案:B【分析】考查细胞学说的主要内容,属于识记水平的考查。【详解】细胞学说主要有三个方面内容:(1)细胞是有机体。一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)每个细胞作为一个相对独立的基本单位,又对它与其它细胞构成的个体发挥作用。(3)新的细胞可以由老的细胞产生。选B.【点睛】细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性。28.下列各项中不属于克隆的是A.试管婴儿的培育

B.“多莉羊”的产生C.用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株

D.分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗参考答案:A29.正确理解植物激素的定义,对于植物激素,以下说法不合理的是A.植物激素也具有高效性,在植物体内的含量非常微小,而生理作用显著B.植物激素的种类主要有:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等C.植物的生长发育不是受单一激素的控制,而是受多种激素协调作用所控制的D.植物激素也和动物激素一样由植物体的专门的分泌器官分泌产生参考答案:D略30.下图表示植物细胞内的物质转化过程,下列分析错误的是A.在光照充足,条件适宜的情况下,a强于b,c强于dB.有ATP产生的过程是b、c、d三个过程C.在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程D.人体细胞内具有的过程是b、d两个过程参考答案:C31.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B.DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动参考答案:C生物大分子以碳链为骨架,都是是由许多基本的组成单位连接而成的。蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核酸和单糖为单体的多聚体,相对质量很大成为大分子。DNA分子解镟后,其功能不变;动物激素是由内分泌器官(细胞)分泌的化学物质。

32.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误的是

A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割

C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D.一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案:B33.某学校兴趣小组利用图1实验装置进行实验。图1中a、b、c、d4个装置中的叶片是取自同一植物,且它们的形态、大小、生长状况都相同;大烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应;通过观察油滴的运动可判断气体的变化情况(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)。图2是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图,下列叙述中正确的是(

)A.实验开始的一段时间内,图1中装置b、d中油滴都会向右移动,此时叶肉细胞的状态为图2中的②B.可以利用装置b、c证明CO2是光合作用的必要条件C.给植株增施氮肥后,在较强光照条件下,图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的③,所利用的CO2量为N1与N2的差D.在较弱光照条件下,图1装置c中叶肉细胞的状态为图2中的④,此时,N1小于m2参考答案:B34.下列有关无子番茄(用生长素处理获得)和无子西瓜(用多倍体育种获得)说法正确的是:(

)A、无子番茄的培育属于单倍体育种,三倍体无子西瓜的变异属于染色体变异B、无子西瓜植株是由受精卵发育而来的C、用生长素处理发育的种子细胞,可以抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍D、无子番茄和三倍体无子西瓜的后代都是无子的。参考答案:B35.如图的四个部分(Ⅰ~Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图,下列说法不正确的是A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体B.可以判断Ⅳ为低等植物。C.Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合

成有机物D.Ⅱ可表示根尖分生区细胞,Ⅰ生物在生态系统中一定是消费者参考答案:D36.2011年11月25日nature杂志在线发表了德国研究人员的最新研究成果:癌变前的衰老肝细胞能被由肿瘤抗原引导的免疫反应清除。利用这一成果,可以对癌变前衰老细胞进行抗原特异性免疫监测。下列有关叙述中,不正确的是A.衰老肝细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低B.癌变以后的肝细胞容易向其他组织转移C.在免疫系统被抑制的患者肝脏中,衰老肝细胞不会积累D.由肿瘤抗原引导的免疫反应清除癌变前的衰老肝细胞属于细胞免疫参考答案:C略37.下列有关用高倍显微镜观察细胞有丝分裂实验的叙述中,正确的是(

)。A.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体B.视野中处于各时期的细胞数目可能不相等,处于分裂间期的细胞最多C.该实验只需要用低倍镜就可看到细胞连续分裂的整个过程D.如果观察的视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案:B38.构成细胞膜的基本骨架是(

)A.蛋白质分子B.一层磷脂分子C.两层磷脂分子D.核酸分子参考答案:C39.22.下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是甘氨酸:GGG赖氨酸:AAA

AAG谷氨酰胺:CAG

CAA谷氨酸:GAA

GAG丝氨酸:AGC丙氨酸:GCA天冬氨酸:AAU

A.①处插入碱基对G—C

B.②处碱基对A—T替换为G—CC.③处缺失碱基对A—T

D.④处碱基对G—C替换为A—T参考答案:B40.如图所示为谷类作物子粒发育期间部分激素活性(含量)的变化动态。请结合所学知识判断,下列相关叙述中错误的是A.子粒中有机物含量的增多与赤霉素和生长素有一定的关联B.子粒的成熟与脱落酸有关,与细胞分裂素、生长素和乙烯无关C.子粒的不同生长发育时期需要多种激素发挥调节作用D.如开花期喷施较高浓度的生长素,会降低该谷类作物的产量参考答案:B从图中信息可知,一定时期内,随赤霉素和生长素含量的增加,子粒干重也逐渐增加,说明赤霉素和生长素与子粒中有机物含量的增多有关联,A项正确。子粒的成熟主要与乙烯有关,B项错误。从图中信息可知,子粒的不同生长发育时期都需要多种激素发挥调节作用,C项正确。生长素的作用具有两重性,高浓度的生长素会导致疏花疏果,进而导致减产,D项正确。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图A表示茉莉花花色的遗传,图B、C、D分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及染色体简图。叶型(宽叶和窄叶)由另一对等位基因(D和d)控制,请据图回答下列问题:(1)图A茉莉花花色的遗传

(填“是”或“否”)遵循基因分离定律;结合

B.C两图可判断B图中F2蓝花植株的基因型为

。若将B图中F2紫花分别测交,后代中表现型比例为紫花:蓝花:白花=

。(2)若以基因型为AaBb和Aabb的植株杂交,产生的子一代的表现型及比例为

。(3)若基因A发生突变,该植物仍能开蓝花,可能的原因是

。(4)植物M的XY染色体既有同源部分(图D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(图D中的Ⅱ、Ⅲ片段),若控制叶型的基因位于图D中Ⅰ片段,宽叶(D)对窄叶(d)为显性。现有宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄株若干(基因型为XDYD.XDYd或XdYD),选择亲本

通过一代杂交,培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗。参考答案:(1)是

AAbb、Aabb

4:2:3(2)紫色:蓝色:白色=3:3:2(3)一种氨基酸可由多种密码子决定(或突变没有引起酶1结构、功能的改变;当植物控制蓝花性状的基因型为AA时,只有一条染色体上的A基因突变为a基因等)42.(16分)从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。

(1)叶圆片Y比叶圆片X______________(轻或重),原因是____________________。(2)(Y-X)g可代表________________________________________。A.呼吸作用消耗的养料

B.蒸腾作用散失的水分C.光合作用中有机物的净增量

D.光合作用中有机物的制造量(3)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为__________g。(4)某同学将该植物叶片横切,制成临时装片,在显微镜下观察后,判断该植物为C4植物,他判断的理由是___________

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