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文档简介
山东省青岛市胶州实验中学高三物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上,已知底线到网的距离为L,重力加速发取g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是(
)
A.球从击出至落地所用时间为
B.球的速度v等于
C.球从击球点至落地点的动能不断增加
D.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关参考答案:BC2.图中展示的是下列哪种情况的电场线(
)A.单个正点电荷
B.单个负点电荷C.等量异种点电荷
D.等量同种点电荷参考答案:D3.下图是某物体运动的速度-时间图象,下列几个说法中正确的是(
)A.物体运动的初速度为零B.物体在0~15s内做匀速直线运动C.物体在0~15s内做匀减速直线运动D.物体在0~15s内做匀加速直线运动参考答案:D4.(2015?河西区二模)音箱装饰布网既美观又能阻止灰尘进入音箱内部,但是它又有不利的一面,对于音箱发出的声音来说,布网就成了障碍物,它障碍了声音的传播,造成了声音失真,有的生产厂家就把装饰布网安装了子母扣,这样听音乐时就可以把布网卸下来,从而获得高保真的听觉效果.听同样的音乐不卸下布网和卸下布网相比较,你认为声音损失掉的主要是()A.高频部分B.低频部分C.中频部分D.不能确定参考答案:A波的干涉和衍射现象解:不卸下布网,高频部分由于波长较小,衍射现象不明显,所以声音损失掉的主要是高频部分.故A正确,B、C、D错误.故选A.5.(多选题)如图甲所示,质量为1kg的小物块以初速度v0=11m/s从θ=53°固定斜面底端先后两次滑上斜面,第一次对小物块施加一沿斜面向上的恒力F,第二次无恒力F。图乙中的两条线段a、b分别表示存在恒力F和无恒力F时小物块沿斜面向上运动的v-t图线。不考虑空气阻力,g=10m/s2,下列说法正确的是(,)A.恒力F大小为1NB.物块与斜面间动摩擦因数为0.6C.有恒力F时,小物块在上升过程产生的热量较少D.有恒力F时,小物块在上升过程机械能的减少量较小参考答案:AD【知识点】功能关系;牛顿第二定律;机械能守恒定律.解析:A、根据v-t中斜率等于加速度的意义可知:aa==-10m/s2
ab==11m/s2不受拉力时:mab=-mgsin53°-μmgcos53°代入数据得:μ=0.5受到拉力的作用时:maa=F-mgsin53°-μmgcos53°所以:F=1N.故A正确,B错误;C、根据运动学公式:x=有恒力F时,小物块的加速度小,位移大,所以在上升过程产生的热量较大.故C错误;D、结合C的分析可知,有恒力F时,小物块上升的高度比较大,所以在最高点的重力势能比较大,而升高的过程动能的减小是相等的,所以在上升过程机械能的减少量较小.故D正确.故选:AD【思路点拨】根据速度-时间图象的斜率等于加速度,分别得到上滑和下滑的加速度大小,然后受力分析,根据牛顿第二定律列式求解.根据动能定理得到动能与重力势能的关系,再将动能与重力势能相等的条件代入进行求解.本题关键根据速度时间图象得到物体上滑和下滑的加速度,然后受力分析并根据牛顿第二定律列式求解出斜面的倾角和摩擦力.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.甲、乙是两颗绕地球作匀速圆周运动的人造卫星,其线速度大小之比为,则这两颗卫星的运转半径之比为________,运转周期之比为________。参考答案:;
7.(单选)甲乙丙三辆汽车以相同速度同时经某一路标,从此时开始,甲车一直匀速运动,乙车先匀加速后匀减速,丙车先匀减速后匀加速,他们经过第二块路标时速度又相等,则先通过第二块路标的是A、甲车
B、乙车
C、丙车
D、无法确定参考答案:B8.一多用电表的电阻档有三个倍率,分别是“×1”、“×10”、“×100”.用“×10”档测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小,为使测量值更准确,应换到×100档;如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是欧姆调零.参考答案:考点:用多用电表测电阻.专题:实验题;恒定电流专题.分析:使用欧姆表测电阻时应选择合适的挡位,使指针指在中央刻度线附近;欧姆表换挡后要重新进行欧姆调零.解答:解:用“×10”档测量某电阻时,表头指针偏转角度很小,说明所选挡位太小,为使测量值更准确,应换大挡,应换到×100挡;换挡后要重新进行欧姆调零,然后再测电阻阻值.故答案为:×100;欧姆调零.点评:本题考查了欧姆表的实验注意事项与使用方法,使用欧姆表测电阻时应选择合适的挡位,使指针指在中央刻度线附近;欧姆表换挡后要重新进行欧姆调零.9.如图,O、A、B为同一竖直平面内的三个点,OB沿竖直方向,∠BOA=60°,OA长为l,且OA:OB=2:3.将一质量为m的小球以一定的初动能自O点水平向右抛出,小球在运动过程中恰好通过A点,则小球的初动能为;现从O点以同样的初动能沿某一方向抛出小球,并对小球施加一方向与△OAB所在平面平行的恒力F,小球通过了A点,到达A点时的动能是初动能的3倍;若小球从O点以同样的初动能沿另一方向抛出,在相同的恒力作用下,恰好通过B点,且到达B点时的动能为初动能的6倍.则此恒力F的大小为.参考答案:考点:动能定理的应用;平抛运动.分析:根据平抛运动的水平位移和竖直位移,结合平抛运动的规律求出初速度的大小,从而得出抛出时的初动能.对O到A和O到B分别运用动能定理,求出恒力做功之比,结合功的公式求出恒力与OB的方向的夹角,从而求出恒力的大小.解答:解:小球以水平初速度抛出,做平抛运动,在水平方向上的位移x=lsin60°=,竖直方向上的位移y=,根据y=,x=v0t得,解得,则小球的初动能.根据动能定理得,0到A有:,解得,O到B有:WOB﹣mgl=5Ek0,解得,设恒力的方向与OB方向的夹角为α,则有:,解得α=30°,所以,解得F=.故答案为:mgl,点评:本题考查了平抛运动以及动能定理的综合运用,第二格填空难度较大,关键得出恒力做功之比,以及恒力与竖直方向的夹角.10.(4分)如图所示,物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑,随后在水平面上作匀减速运动,最后停止于C点,已知AB=4m,BC=6m,整个运动历时10s,则物体沿AB段运动的加速度a1=______m/s2;沿BC运动的加速度a2=_______m/s2。参考答案:
答案:0.5、1/311.某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。测出H=1m,h=0.3m,x=0.5m。(空气阻力对本实验的影响可以忽略,g取10m/s2)。①物体下滑的加速度表达式为
,计算得a=
m/s2。②滑块与斜面间的动摩擦因数表达式为__________________,计算得动摩擦因数等于
。参考答案:12.物理课上,老师利用图甲所示的装置探究了加速度与力的关系,得到加速度与物体所受合力成正比的结论。某同学在实验室也找来了器材再次探究加速度与力的关系。他将质量为M的小车、总质量为m的小桶及钩码按如图甲所示组装好,他根据实验数据,作出a-F图线如图乙所示。经检查他的数据记录及作图均无误。请你分析:
甲
乙(1)图线没有坐标原点的原因是__________________________________;(2)图线上部弯曲的原因是_______________________________。参考答案:见解析(1)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 (2分)(2)没有满足M>>m的实验条件 (2分)中档,探究牛顿第二定律实验原理和条件。考查:实验能力。②理解实验原理和方法。能够控制实验条件,排除实验故障,正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。
③分析和处理实验数据,对实验结果进行描述和解释,对误差进行初步分析和讨论,评价实验结论。13.一定质量的理想气体,从初始状态A经状态B、C再回到状态A,变化过程如图所示,其中A到B曲线为双曲线.图中V0和P0为已知量.(1)从状态A到B,气体经历的是等温(选填“等温”“等容”或“等压”)过程;(2)从B到C的过程中,气体做功大小为p0V0;(3)从A经状态B、C再回到状态A的过程中,气体吸放热情况为放热(选填“吸热”、“放热”或“无吸放热”).参考答案::解:(1)据题知A到B曲线为双曲线,说明p与V成反比,即pV为定值,由=c得知气体的温度不变,即从状态A到B,气体经历的是等温过程.(2)从B到C的过程中,气体做功大小等于BC线与V轴所围的“面积”大小,故有:W=×(p0+2p0)×V0=p0V0;(3)气体从A经状态B,再到C气体对外做功,从C到A外界对气体,根据“面积”表示气体做功可知:整个过程气体对外做功小于外界对气体做功,而内能不变,根据热力学第一定律得知气体要放热.故答案为:①等温;②p0V0;③放热;【解析】三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,在滑雪运动中一滑雪运动员,从倾角θ为37°的斜坡顶端平台上以某一水平初速度垂直于平台边飞出平台,从飞出到落至斜坡上的时间为1.5s,斜坡足够长,不计空气阻力,若g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)运动员在斜坡上的落点到斜坡顶点(即飞出点)间的距离;(2)运动员从斜坡顶端水平飞出时的初速度v0大小.参考答案:18.75m
试题分析:(1)根据位移时间公式求出下落的高度,结合平行四边形定则求出落点和斜坡顶点间的距离。(2)根据水平位移和时间求出初速度的大小。(1)平抛运动下落的高度为:则落点与斜坡顶点间的距离为:(2)平抛运动的初速度为:【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和数学公式进行求解,并且要知道斜面的倾角是与位移有关,还是与速度有关。15.图所示摩托车做腾跃特技表演,沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台,接着以4m/s水平速度离开平台,落至地面时,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑.A、B为圆弧两端点,其连线水平.已知圆弧半径为2m,人和车的总质量为200kg,特技表演的全过程中,空气阻力不计.(计算中取g=10m/s2.求:(1)从平台飞出到A点,人和车运动的水平距离s.(2)从平台飞出到达A点时速度大小及圆弧对应圆心角θ.(3)若已知人和车运动到圆弧轨道最低点O速度为6m/s,求此时人和车对轨道的压力.参考答案:(1)1.6m
(2)m/s,90°
(3)5600N【详解】(1)车做的是平抛运动,很据平抛运动的规律可得:竖直方向上:水平方向上:可得:.(2)摩托车落至A点时其竖直方向的分速度:到达A点时速度:设摩托车落地时速度方向与水平方向的夹角为,则:即,所以:(3)对摩托车受力分析可以知道,摩托车受到的指向圆心方向的合力作为圆周运动的向心力,所以有:
当时,计算得出.由牛顿第三定律可以知道人和车在最低点O时对轨道的压力为5600
N.答:(1)从平台飞出到A点,人和车运动的水平距离.(2)从平台飞出到达A点时速度,圆弧对应圆心角.(3)当最低点O速度为6m/s,人和车对轨道的压力5600
N.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.一个动车组在平直轨道上运动,速度随时间的变化规律如图所示。已知动车组的总质量m=2.0×105kg,动车组运动时受到的阻力是其重力的0.1倍,(取g=10m/s2)。在0-600s的时间内,求:(1)动车组两段加速阶段的加速度大小分别是多少?(2)动车组位移的大小;(3)动车组牵引力的最大值。参考答案:(1)(2)30250m(3)解析:(1)通过记录表格可以看出,动车组有两个时间段处于加速状态,设加速度分别为a1、a2,由;代入数据后得:
(2)通过作出动车组的v-t图可知,第一次加速运动的结束时刻是200s,第二次加速运动的开始时刻是450s。
;;
(3);
当加速度大时,牵引力也大,代入数据得:17.如图所示,x轴正方向水平向右,y轴正方向竖直向上,在xOy平面内有与y轴平行向上的匀强电场区域(在第Ⅰ象限,形状是直角三角形),直角三角形斜边分别与x轴和y轴相交于(L,0)和(0,L)点.区域左侧沿x轴正方向射来一束具有相同质量m、电荷量为-q(q>0)和初速度v0的带电微粒,这束带电微粒分布在0<y<L的区间内,其中从点射入场区的带电微粒刚好从(L,0)点射出场区.带电微粒重力不计.求:(1)电场强度大小;(2)从0<y<的区间射入场区的带电微粒射出场区时的x坐标值和射入场区时的y坐标值的关系式;(3)射到(2L,0)点的带电微粒射入场区时的y坐标值.参考答案:设电场强度为E(1)根据平抛运动(设带电微粒在场区中的偏转时间为t1)有:L=v0t1=t解得E=.(2)由平抛运动有:x=v0ty=t2得:x2=2Ly.(3)画出示意图如图所示,设这个带电微粒在场区中的水平偏转位移为x1,竖直偏转位移为y1,偏转角为θ,偏转时间为t2,射入场区时的y坐标值为Y,有:x1=v0t2y1=t根据几何关系有:x1+=2LL-x1=Y-y1根据平抛运动的特点有:tanθ=2得:Y=L.18.如图所示,用特殊材料制成的PQ界面垂直于x轴,只能让垂直打到PQ界面上的电子通过.PQ
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