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文档简介
山东省青岛市第十九中学2022-2023学年高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1:1:1:1比例的是
①Fl产生配子类型的比例
②F2表现型的比例
③Fl测交后代类型的比例
④Fl表现型的比例⑤F2基因型的比例
A.②④
B.①③
C.④⑤
D.②⑤参考答案:B2.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类及白菜、土豆等蔬菜,消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是()A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界中都能找到B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案:B【考点】碳原子的结构特点.【分析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.2、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素.【解答】解:A、不同生物细胞成分的相互转化,说明在不同生物的化学元素种类大体相同,而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同,A错误;B、不同生物细胞成分的相互转化,说明在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同,B正确;C、组成细胞的基本元素除了碳,还有其他元素,C错误;D、不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的种类基本相同,但含量存在较大差异,D错误.故选:B.
3.图是某一DNA片段,下列关于该图的叙述,正确的是()A.若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子B.②处是磷酸二酯键,断裂时需要消耗水C.该片段中含有3个碱基对,所以含有3种脱氧核苷酸D.DNA复制过程需要解旋酶作用于①处,而转录不需要参考答案:B【考点】7F:遗传信息的转录和翻译;7C:DNA分子的复制.【分析】分析题图:图示为某一DNA片段,其中①为氢键,是解旋酶的作用部位,而且A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键;②是脱氧核糖和磷酸之间的化学键.【解答】解:A、密码子在mRNA上,mRNA上不存在T碱基,A错误;B、②处是磷酸二酯键,断裂时需要消耗水,B正确;C、该片段中含有3个碱基对,含有A、T、C、G4种碱基,故含有4种脱氧核苷酸,C错误;D、DNA复制过程需要解旋酶作用于①处,转录也需要,D错误.故选:B.【点评】本题考查DNA结构,要求学生识记密码子位置、酶的作用部位等知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.4.下列各项措施中,能提高农作物的光合作用效率的是A.延长作物的光合作用时间
B.增加作物的光合作用面积C.对不同的作物给予适宜的光照强度
D.确保通风以保证二氧化碳的供给量参考答案:答案:CD5.DNA完全水解后得到的化学物质是A.4种碱基.脱氧核糖.磷酸
B.4种碱基.脱氧核苷酸C.碱基.核糖.磷酸
D.核苷酸.碱基.磷酸参考答案:A6.下图是甲致病基因用A或a表示)、乙(致病基因用B或b表示)两种单基因遗传病的家系图。家系中无突变发生且其中一种病为伴性遗传病。已知正常人群中乙病携带者占1/6,且含乙病致病基因的雄配子半数致死。下列相关叙述错误的是(
)A.7号个体体细胞中最多有4个致病基因B.6号与8号个体基因型相同的概率为1/2C.若10号与12号个体结婚,生育一个只患一种病后代概率是3/8D.11号个体与人群中正常男性结婚,生育一个两病兼患男孩的概率是1/46参考答案:C【分析】由5×6→10,无中生有,女儿患病,故乙病为常染色体隐性遗传病;由1×2→7,可知,甲病为隐性遗传病,结合题意可知,甲病为伴X隐性遗传病。【详解】7号患甲病,故甲病的基因型为XaY,根据11号患乙病可知7号乙病的基因型为Bb,即7号的基因型为BbXaY,体细胞中经过复制最多会含有4个致病基因,A正确;根据11号同时患甲乙病可知,8号的基因型为BbXAXa;又根据7号患甲病可知1、2甲病的基因型分别为:XAY、XAXa,6号甲病的基因型为:XAXA、XAXa;10号患乙病故6号乙病的基因型为Bb,即6号的基因型为:1/2BbXAXA、1/2BbXAXa;故6和8基因型相同的概率是1/2,B正确;10号乙病的基因型为bb,由11可知7和8乙病的基因型均为Bb,又因为含乙病致病基因的雄配子半数致死,故7和8的后代中BB:Bb:bb=2:3:1,则12号乙病的基因型为:2/5BB、3/5Bb,10和12所生后代患乙病的概率为:3/5×1/2×1/2=3/20,不患乙病的概率是17/20;12号甲病的基因型为XAY,由7可知1、2甲病的基因型分别为:XAY、XAXa,故6号甲病的基因型是1/2XAXA、1/2XAXa,5号甲病的基因型是XAY,故10号甲病的基因型为:3/4XAXA、1/4XAXa;10和12号的后代患甲病的概率是1/4×1/4=1/16,不患甲病的概率是1-1/16=15/16,故10和12后代只患一种病的概率是:17/20×1/16+3/20×15/16=31/160,C错误;11号的基因型为bbXaXa,与正常男性结婚,该男性是乙病携带者Bb的概率是1/6,又含乙病致病基因的雄配子半数致死,故该男性产生的配子为B:b=22:1,即患乙病的概率是1/23,该男性甲病的基因型是XAY,生出患甲病男孩的概率是1/2,故生育一个同时患两种病男孩的概率是1/23×1/2=1/46,D正确。故选C。【点睛】该题的关键点是判断出甲病是伴X隐性遗传病,乙病是常染色体隐性遗传病,再判断出相关个体的基因型,需注意“含乙病致病基因的雄配子半数致死”。7.科技小组的同学设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:制作4个密闭、透明的生态瓶、各瓶内的成分和条件见下表。表中“1”表示有,“0”表示无。下列相应的评述正确的是
编号生态系统的组成成分光照水草藻类浮游动物小鱼河泥甲111101乙011101丙111100丁111111
①乙成分缺失,功能不健全,存活时间可能最短;
②甲和丁的成分全面,设计合理,可以长时间地存活下去;
③四个人工生态系统的设计合理与否,均需要经受时间的检验;
④四个人工生态系统的物质循环均是封闭的,而能量的流动是相对开放的;
⑤丁的结构与功能处于相对稳定的状态。
A.①③④
B.②④⑤
C.①②③④
D.①③④⑤参考答案:A8.祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富,种类繁多。变异是岛上蝶类新种形式和进化的重要因素之一。但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是(
)A.基因结构改变引起的变异
B.染色体数目改变引起的变异C.环境改变引起的变异
D.生物间杂交引起的变异参考答案:C9.DEAE-纤维素离子交换层析法可用于分离纯化蛋白质,主要是由于
A.蛋白质的溶解度不同
B.蛋白质与层析介质吸附力不同
C.蛋白质分子能与其对应的配体进行特异性结合
D.蛋白质所带电荷不同参考答案:D10.地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是A.一个病毒
B.一个受精卵
C.一个洋葱
D.一个蜂巢参考答案:B11.图甲是H202酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是(
)A.温度降低时,e点不移,d点右移
B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移C.pH=c时,e点为O
D.pH=a时,e点下移,d点左移参考答案:A12.某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组。对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9%NaCl溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法不正确的是
A.预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙
B.实验时甲组应选用雌性大鼠,乙组应选用雄性大鼠
C.实验设计时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差
D.本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射参考答案:B13.科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体.为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示).下列有关叙述不正确的是(
)A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2参考答案:C考点:基因的分离规律的实质及应用.解析:解答本题要掌握伴性遗传遗传的特点.Y染色体上的遗传,Y染色体只传给雄性个体;如果是X染色体遗传,雄性的X染色体只传给后代中的雌性.A、突变基因位于Y染色体上,无论是显性或隐性突变,对于雌株无影响,而后代雄株均受突变体,故A正确;B、若突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雌株全是突变体,而雄株无突变体,故B正确;C、若突变基因位于X染色体上且为隐性,则雌雄株均不表现突变性状,故C错误;D、若突变基因位于常染色体上且为显性,则子代中有一半为突变植株,另一半表现正常,故D正确.故选C.14.以下甲、乙、丙、丁各图分别表示有关生物学内容,对其图示描述正确的是
A.若甲图中A、B曲线分别代表C3和C4植物,则B曲线可代表的是玉米
B.若乙图中①②③表示分布在突触不同部位的液体,则可构成内环境的是②
C.若丙图中c代表微生物,则a可代表病毒,b可代表原核生物
D.丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况参考答案:答案:B15.下图是一条肽链的部分示意图,据图分析以下叙述正确的是A.①②③④⑤表示形成肽链的氨基酸的R基,多肽中所有R基都必须不同B.⑥片段中的⑦⑧⑨⑩表示肽键,如果n个氨基酸缩合形成多肽,则肽键数目一定为(n-1)个C.氨基酸能通过缩合反应形成肽链,肽链能够通过水解反应分解成简单的氨基酸D.蛋白质结构多样性是因为氨基酸的种类、肽链数目不同参考答案:C16.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射,经光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)与正常叶片相比,实验结果是(
) A.光吸收差异显著,色素带缺第2条
B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条 C.光吸收差异显著,色素带缺第3条
D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条参考答案:B17.下列生物细胞结构的说法不正确的是(
)
A.酵母菌有染色体,而硝化细菌没有
B.酵母菌有核糖体,而硝化细菌没有
C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有
D.黑藻细胞有叶绿体,而蓝藻细胞没有参考答案:B18.分析下列遗传系谱,苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是
A.个体Ⅱ3体内的致病基因就是尿黑酸尿基因B.I3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXhC.Ⅱ3如怀孕生育一个女孩或男孩,健康的几率分别是1、3/4D.若Ⅱ1和Ⅱ4结婚,则子女正常的几率是1/2参考答案:C19.如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放。下列与此有关的叙述中,不正确的是
A.该图能表示胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B.该过程依赖细胞膜的流动性C.该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D.该过程所需的能量全部来自于线粒体参考答案:D20.右图表示特异性免疫的部分生理变化,下列相关叙述错误的是A.细胞E只要与相应的Y结合就能进行过程aB.过程a是基因选择性表达的结果C.过程c引起的免疫应答比过程a引起的免疫应答快且强D.人为接种Y从而引起细胞E的免疫反应属于主动免疫参考答案:A21.以下关于植物组织培养的说法,正确的是A.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同B.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体C.组织培养过程中获得的胚性细胞细胞质丰富、液泡小、细胞核大D.利用植物组织培养技术可按人们的意愿定向改造生物参考答案:C22.实验操作不当一般情况下不能达到预期结果,但有的实验或调查若通过及时调整也可顺利完成.下列有关叙述合理的是()A.鉴定蛋白质时,在只有斐林试剂的甲、乙液时,可将乙液按比例稀释得双缩脲试剂B.探究唾液淀粉酶的催化活性时,发现底物与酶的混合液的pH为0.9时,可调至中性C.调查遗传病发病率时,如发现样本太少,可扩大调查范围,已获得原始数据不能再用D.提取光合作用色素实验中,如发现滤液颜色太浅,可往滤液中再添加适量CaCO3参考答案:A【考点】19:检测蛋白质的实验;1K:检测还原糖的实验;39:酶的特性;3I:叶绿体色素的提取和分离实验.【分析】1、收集到的色素滤液绿色过浅,可能原因如下:①未加二氧化硅,研磨不充分.②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少,绿色过浅.③一次加入大量的95%的乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量95%的乙醇提取色素).④碳酸钙的作用是防止色素被破坏,未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏.2、过酸或者过碱都会使酶空间结构改变从而使酶变性失活,本题中酶已经在过酸环境中失去活性,之后无论PH值为多少酶都没有活性了.3、调查人群中的遗传病,应选择群体中发病率高的单基因遗传病.根据调查目标确定调查的对象和范围.人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算;某种遗传病的遗传方式应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式.4、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、斐林试剂的乙液为0.05g/mL的CuSO4溶液,双缩脲试剂B液为0.01g/ml的CuSO4溶液,因此鉴定蛋白质时,在只有斐林试剂的甲、乙液时,可将乙液按比例稀释得双缩脲试剂,A正确;B、唾液淀粉酶的最适PH在6.8左右,混合液的pH为0.9时酶已经失活,调节PH酶的活性不会恢复,B错误;C、在调查某遗传病发病率时,调查群体要足够大,注意随机取样,如发现样本太少,可扩大调查范围,已获得原始数据还能再用,C错误;D、提取光合作用色素实验中,如果碳酸钙粉末过少,叶绿素分子被破坏,往滤液中再添加不起作用,D错误.故选:A.【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定、探究影响酶活性的因素、色素的提取和分离等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.23.下列有关神经调节的错误叙述是
(
)
A.刺激丰富的环境中生长的正常孩子,神经突起及突触数量将会增加
B.当神经纤维的某一部位受刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位。电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位
C.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导参考答案:C24.下列叙述错误的是A.大肠杆菌细胞内不存在由蛋白质和核酸组成的结构B.细胞中核糖体的合成不一定都与核仁有关C.含有叶绿素的细胞可能是原核细胞D.蛔虫细胞、人成熟红细胞都没有线粒体,不能进行有氧呼吸参考答案:A大肠杆菌细胞内存在由蛋白质和RNA组成的核糖体,A项错误;原核细胞没有核仁,但有核糖体,B项正确;蓝藻细胞属于原核细胞,但有叶绿素,C项正确;蛔虫细胞、人成熟红细胞都属于真核细胞,没有线粒体,不能进行有氧呼吸,D项正确。25.为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验:投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是A.该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的B.水蚤收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水蚤个体的死亡C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的参考答案:C26.下列有关糖类的叙述,错误的是A.组成蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖B.葡萄糖、核糖、脱氧核糖普遍存在动植物细胞中C.对人来说,蔗糖可以口服但不能静脉注射D.并不是所有的糖类都可以作为能源物质参考答案:A【分析】糖类由C、H、O三种元素组成的,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质;常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等,植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖,植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。【详解】蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖组成,A错误;葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物共有的糖类,B正确;蔗糖属于二糖,不能被人体细胞直接吸收,故不能静脉注射,C正确;糖类是主要的能源物质,但有的糖类不能提供能量而是参与细胞的构成,如纤维素是细胞壁的成分,D正确,故选A。【点睛】本题考查了组成细胞化合物的有关知识,要求考生能够识记糖类的种类以及二糖和多糖的组成,识记化合物的元素组成,识记生物大分子的种类等,并结合所学知识准确判断各项。27.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.生殖细胞中不含性染色体上的基因
D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体参考答案:B28.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是()A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要D.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定参考答案:D29.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是(
)A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性参考答案:DA胚胎干细胞是一类分化程度较低的细胞,它能够分化为多种细胞的根本原因是基因选择性表达。B:因为神经细胞是高度分化的细胞,自身不会再进行有分裂增殖所以也不会具有细胞周期。C:造血干细胞到红细胞是多能干细胞到专能干细胞的分化过程,此过程不可逆。D:全能性是指能发育为完整个体的潜能,而D过程并没有由一个细胞到个体的过程。30.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量 (
)
A.少
B.多
C.相等
D.无规律参考答案:B31.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D.与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④参考答案:D32.在下列四个生态系统中,绿色植物所固定的太阳能相等。如果物种甲是人类所需的资源,那么能提供甲最多的生态系统是(
)参考答案:A33.
下图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是A.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期B.该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组参考答案:A34.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列不属于生物武器危害性特点的是(
)A.传播不受气候影响
B.传染范围广C.传播途径多
D.传染性强
参考答案:A35.某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中,根据实验结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关叙述错误的是A.c点对应时间取样计数时,需对样液适当稀释B.cd段酵母菌种群的增长率约为OC.造成de段种群数量下降的原因之一是营养物质缺乏D.本实验不存在对照,酵母菌数常用抽样检测法获得参考答案:D【命题立意】本题考查对“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的考查。本实验为前后对照。36.右图为先天愚型的遗传图解,据图分析,以下叙述错误的是A.若发病原因为减数分裂异常,则患者2体内的额外染色体一定来自父方B.若发病原因为减数分裂异常,则可能患者2的父亲减数第二次分裂后期发生了差错C.若发病原因为减数分裂异常,则患者l体内的额外染色体一定来自其母亲D.若发病原因为有丝分裂异常,则额外的染色体是由胚胎发育早期的有丝分裂过程中染色单体不分离所致参考答案:C37.下列关于酶的叙述中,不正确的是(
)A.酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B.酶都是在核糖体上合成的C.温度过低或过高,对酶活性的影响存在差异D.pH过小或过大,对酶活性的影响相同参考答案:B试题分析:酶是活细胞产生的具有生物催化作用的蛋白质或RNA,A正确。绝大多数酶为蛋白质,在核糖体合成,少数酶为RNA,不在核糖体合成,B错。低温降低酶活性,升温会恢复活性,高温酶变性,降温活性不会恢复,C正确。pH过小或过大,酶都变性,D正确。38.在体外进行DNA复制的实验,向试管中加入有关的酶,四种脱氧核苷酸和ATP、37℃下保温,下列叙述中正确的是(
)
A.能生成DNA,DNA的碱基比例不确定,且与酶的来源有一定的关联
B.不生成DNA,因为缺少DNA模板
C.不生成DNA,因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件
D.能生成DNA,因为有四种脱氧核苷酸参考答案:B39.下列有关线粒体和叶绿体的叙述中,不正确的是()A.蛔虫细胞中没有线粒体,但可以分解葡萄糖B.叶绿体类囊体薄膜上不含有ATP合成酶,但是含有叶绿素和类胡萝卜素C.颤藻细胞中没有叶绿体,但是可以合成葡萄糖D.线粒体基质中有DNA和RNA分布,不含有催化葡萄糖分解的酶参考答案:B【考点】2D:线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】本题是对叶绿体和线粒体的结构和功能、光合作用的具体过程和场所及物质变化能量变化、有氧呼吸的具体程和场所及物质变化能量变化的综合性考查,回忆叶绿体和线粒体的结构和功能、光合作用的具体过程和场所及物质变化能量变化、有氧呼吸的具体程和场所及物质变化能量变化的知识,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、蛔虫细胞中没有线粒体,可以通过无氧呼吸分解葡萄糖,A正确;B、叶绿体类囊体薄膜为光反应的场所,其上含有叶绿素和类胡萝卜素,也含有ATP合成酶,B错误;C、颤藻为原核细胞,没有叶绿体,但是可以进行光合作用合成葡萄糖,C正确;D、线粒体基质中有DNA和RNA分布,不含有催化葡萄糖分解的酶,葡萄糖必须在细胞质中分解为丙酮酸才能进入线粒体,D正确.故选:B.【点评】对叶绿体和线粒体的结构和功能、光合作用的具体过程和场所及物质变化能量变化、有氧呼吸的具体程和场所及物质变化能量变化的综合理解应用,并把握知识点间的内在联系是解题的关键.40.右上图表示正常人肝组织的结构示意图,其中①②③④为人体内的液体。下列叙述正确的是A.当血糖含量下降时,葡萄糖的转移途径是:④→③→②B.①中含有胰岛素、胰高血糖素、血红蛋白C.反应“谷氨酸+丙酮酸→α—酮戊二酸+丙氨酸”可发生在④中D.抗体主要在①合成参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.细胞生物都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一.请回答:(1)19世纪,人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用.在研究染色体的组成成分时,科学家发现染色体中主要含有DNA和蛋白质.在同一生物不同细胞的染色体中,含量较为稳定的是.(2)DNA的特殊结构适合作遗传物质.DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着,碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的.(3)DNA的复制需要酶,这些酶从合成场所到达作用部位,[KS5UKS5U]共穿过层膜结构.(4)下列表示DNA复制的有关图示,A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制,D→E→F表示哺乳动物的DNA分子复制片段.图中黑点表示复制起点,“→”表示复制方向,“”表示时间顺序.①若A中含有48502个碱基对,此DNA分子复制约需30s,而实际上只需约16s,根据A~C图分析,这是因为.②哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2m之长,若按A~C图的方式复制,至少8h,而实际上只需约[KS5UKS5U]6h,根据D~F图分析,这是因为.③A~F图均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是.(5)经分离得到X、Y两种未知菌种,分析其DNA的碱基组成,发现X菌的腺嘌呤含量为15%,而Y菌的胞嘧啶含量为42%.可以推知两菌种中耐热性较强的是.参考答案:(1)DNA(2)遗传信息
多样性(3)解旋酶、DNA聚合酶
0(4)①复制是双向进行的
②从多个起点(双向)复制
③边解旋边复制(5)Y菌
【考点】DNA分子的复制.【分析】DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸).DNA复制过程:边解旋边复制.DNA复制特点:半保留复制.DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA.DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性.【解答】解:(1)染色体中主要含有DNA和蛋白质.在同一生物不同细胞的染色体中,含量较为稳定的是DNA.(2)DNA的特殊结构适合作遗传物质.DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着遗传信息,碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性.(3)DNA的复制需要解旋酶、DNA聚合酶,这些酶从合成场所核糖体到达作用部位细胞核,需穿过核糖体和核孔,而核糖体是无膜的细胞器,故0共穿过层膜结构.(4)①单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s,说明该DNA的复制是单起点双向复制的.②哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长,按A~C图的方式,即单起点双向复制,至少8h,而实际上约6h左右,根据D~F图分析,说明该DNA的复制是从多个起点同时双向复制.③由于延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是边解旋边复制.(5)Y菌故答案为:(1)DNA(2)遗传信息
多样性(3)解旋酶、DNA聚合酶
0(4)①复制是双向进行的
②从多个起点(双向)复制
③边解旋边复制(5)Y菌42.(22分)回答下列I、II两个问题:I.(12分)空气中二氧化碳对植物有机物的积累有重要作用,为了解温室作物的生理状态,科研人员对温室二氧化碳浓度昼夜变化情况进行测定,测定结果如下图(忽略微生物对CO2浓度的影响),请据图分析回答:(1)BC段与AB段相比,CO2浓度增长较缓的原因是
。(2)G点时植物生理活动过程的特点是
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