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山东省青岛市槎水中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.限制酶切割DNA时()A.专一识别特定的核苷酸序列 B.切断的是碱基对之间的氢键C.任意切割,没有特定的核苷酸序列 D.识别多种核苷酸序列,但切口只有一个参考答案:A【分析】有关限制酶,考生可以从以下几方面把握:

①主要从原核生物中分离纯化出来;②特异性:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;③结果:形成黏性末端或平末端。【详解】限制酶能专一识别特定的核苷酸序列,A正确;限制酶使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,B错误;限制酶要识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,不能任意切割,C错误;限制酶切割时,能识别特定的核苷酸序列,并在特定位点切割,D错误。2.关于群落演替的叙述,错误的是(

)A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的原(初)生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢D.动物群落的演替与光照条件无关参考答案:D3.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,则应将载玻片向图2所示的哪个方向移动才能使微生物处于视野中央()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:C据图分析,物像上看微生物向左下方向游走,由于显微镜下成立的是倒像,说明实际上微生物正在向右上方移走,所以为了将其移到视野的中央,应该将载玻片向左下方移动,则其物像正好向右上方移动,移动至视野中央。4.某种群死亡率如右图中Ⅱ,出生率如图中Ⅰ,则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点(

)A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:C5.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是A.分别控制显性和隐性性状B.所含的核苷酸种类不同C.脱氧核苷酸的排列顺序不同D.在染色体上的位置不同参考答案:C高茎基因(D)与矮茎基因(d)分别控制显性和隐性性状,但这不是它们的根本区别,A错误;高茎基因(D)与矮茎基因(d)都是由4种脱氧核苷酸组成的,B错误;高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同,C正确;高茎基因(D)与矮茎基因(d)是一对等位基因,位于同源染色体的相同位置上,D错误。6.人工诱变培育新品种,目前最常用的方法是()

A.用射线或激光照射

B.花药离体培养

C.秋水仙素处理萌发的种子

D.人工杂交参考答案:A7.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是A、红细胞的液泡体积增大

B、外界渗透压小于红细胞内的渗透压,红细胞吸水C、红细胞膜具有脂溶性D、低温时红细胞膜选择透过性增大参考答案:B8.将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了

A.乙烯

B.赤霉素

C.脱落酸

D.细胞分裂素参考答案:A9.一个双链DNA分子,G+C占全部碱基的44%,其中一条链的碱基中,A是26%,C是20%,那么其互补链中的A和C分别占该链全部碱基的百分比是A.28%和22%

B.30%和24%

C.26%和20%

D.24%和30%参考答案:B10.下列关于激素的叙述,不正确的是A.植物激素能够调控细胞的基因表达B.各种动物激素独立调节,多种植物激素共同调节C.动植物激素都能传递信息D.动植物激素在发挥作用后最终都不能保持活性

参考答案:B11.下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是

A.a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构B.b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对D.若要获得真核生物的d,则一般采用人工合成方法参考答案:D12.下图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为物质运输的两种方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述,正确的是: A.图中b过程属于主动运输,a过程可表示红细胞吸收葡萄糖B.降低温度②和③的流动速度不受影响,实现细胞间识别和信息传递的结构是①C.b可表示肌细胞产生的CO2向组织液中扩散D.若图示为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅰ→Ⅱ参考答案:C13.下列关于生长素的叙述,不正确的是(

)A.同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼茎B.单侧光照射下胚芽鞘的向光生长与生长素的横向运输有关C.生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子D.生长素在植物体内的运输方式为协助扩散参考答案:D【分析】生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根。【详解】同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的敏感程度高于幼茎,A正确;单侧光照射下,生长素由胚芽鞘尖端向光侧向背光一侧发生横向运输,从而使背光一侧生长素分布多,导致胚芽鞘向光生长,B正确;生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶、发育中的种子等,C正确;生长素在植物体内的运输方式为主动运输,D错误。14.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有(

)①白细胞吞噬病菌

②蛋白质不能被细胞吸收

③变形虫的变形运动④蔗糖分子不能进入细胞膜

⑤细胞融合A,①②③

B.①③⑤

C.②④⑥

D.③④⑤参考答案:B略15.如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理()A.整体性原理 B.协调与平衡原理C.系统的结构决定功能原理 D.物质循环再生的原理参考答案:D【考点】U3:生态工程依据的生态学原理.【分析】生态工程的基本原理:物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.【解答】解:据图示可知,该生产模式是以化石燃料为能源物质,不能实现物质的循环再生和能量的多级利用,污染物的积累是由于生态系统物质循环途径发生了障碍,故生产模式没有遵循物质循环再生原理.故选:D.16.右图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。以下叙述不正确的是A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、dB.b→c段曲线变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度C.若在b点突然停止光照,叶绿体内ADP含量增加D.若在b点突然停止光照,叶绿体内C3含量将减少参考答案:D17.下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型

B.达到K值时种群增长速率最大C.种群增长受自身密度的影响D.种群增长出现“S”型曲线原因是自各种环境条件的限制参考答案:B18.下列关于外界条件对光合强度影响的叙述中,不正确的是A.在相同光照条件下,各种植物的光合强度不一定相同B.温室栽培时,在晴朗的白天适当提高温度,可增强光合强度C.在相同光照和温度条件下,空气中CO2浓度越大,光合强度越大D.光照强度、温度和CO2浓度对光合作用的影响是综合性的参考答案:C19.右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是

)A.c~d处波动的直接原因是出生率和死亡率变动所致B.若捕鱼使其数量下降至a以下,渔业生产将受到严重影响C.若捕杀老鼠后其数量在b,可能效果适得其反D.c处种群个体数量不再上升的原因只与种内斗争有关参考答案:D20.在扦插植物枝条时,一般会去除插枝上的成熟叶片,保留芽和幼叶,其主要原因是A.芽和幼叶生长迅速,容易成活

B.芽和幼叶储存较多的营养物质C.去除成熟叶片可提高蒸腾作用

D.芽和幼叶能产生生长素,促进生根参考答案:D植物扦插繁殖时,由于没有形成根,吸水能力比较差,因此需要去除插枝上的成熟叶片,以降低降低蒸腾作用,保留植物体内水分;芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,所以在扦插植物枝条时,要保留芽和幼叶。故D项正确,A、B、C项错误。21.下图表示真核细胞内基因表达过程中相关物质间的关系。下列叙述错误的是(

)A.物质a上含有决定氨基酸的密码子B.组成物质a、b、c、d的基本单位共有8种C.过程①的产物中有些具有生物催化作用D.过程②的场所是核糖体,该过程中有水生成参考答案:A据图分析可知,物质a为基因、物质b为mRNA、物质c为tRNA、物质d为具有催化作用的RNA(即酶)。决定氨基酸的密码子位于mRNA上,A项错误;基因是DNA上有遗传效应的片段,其基本单位是四种脱氧核苷酸,RNA(包括b、c、d)的基本组成单位是四种核糖核苷酸,B项正确;过程①是以DNA为模板生成RNA的转录过程,少数酶的化学本质是RNA,具有生物催化作用,C项正确;过程②表示翻译,其场所是核糖体,在该过程中会发生氨基酸脱水缩合生成水和肽链,D项正确。【点睛】解答本题的关键是依据图中呈现的信息,准确识别a、b、c、d所示物质的名称,正确推断①②所示生理过程,据此与所学知识有效地结合起来,进行图文转换,实现对知识的整合和迁移。22.将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养并置于室外。测定玻璃罩内CO2浓度在某一天的变化情况,绘成曲线如图甲所示。图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞,其中a和b表示气体量。据图分析错误的是(

)A.BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低,细胞呼吸减弱B.若D点和E点所对应时刻的温度相同,则两时刻的光照强度大小为D<EC.E点之后CO2浓度增加的主要原因是植物的呼吸作用增强D.假设该植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致,图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞,那么,当在图甲中D点时,图乙中a<b参考答案:C23.基因型为Aa的豌豆连续自交,对后代中的纯合子和杂合子

按所占比例分析作图得所示曲线,据图分析,错误的说法是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化参考答案:C24.判断卵子是否受精的标志是(

)A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案:B25.关于果胶酶的说法正确的是

A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素

B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物

C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称

D.果胶酶的化学本质是蛋白质和RNA参考答案:C26.研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线,则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是()A.衰退型和①

B.增长型和②

C.衰退型和③

D.增长型和④参考答案:B27.下列各项中,属于种群的是A.海洋中的全部藻类植物

B.一个池塘中的全部鱼C.一块朽木上的全部微生物

D.一块农田中的全部玉米参考答案:D28.在西部大开发中,对部分耕地“退耕还草、还林”,这个过程中农田的演替属于A.初生演替

B.先是初生演替,后是次生演替C.次生演替

D.先是次生演替,后是初生演替

参考答案:C29.生活在水中的鲤鱼和生活在沙漠中的仙人掌,这两种生物细胞中含量最多的有机化合物是(

) A.水 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类参考答案:C30.下列有关生物遗传的叙述正确的是

A.杂合体的双亲至少一方是杂合体

B.杂合体的细胞中无等位基因

C.纯合体自交的后代是纯合体

D.杂合体自交的后代全部是杂合体参考答案:C31.下列动植物克隆所用技术与原理不相符的是()A.动物细胞培养——细胞的全能性

B.离体植物体细胞培养成愈伤组织——脱分化C.胰蛋白酶处理——酶的专一性

D.克隆羊的诞生——细胞核的全能性参考答案:A32.关于过敏反应的叙述正确的是(

)A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应C.凡发生过敏反应的人,对过敏原都可发生反应D.过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏参考答案:A33.在市场上常见到发育不均匀的瓜,若切开观察,可以见到其凹陷一侧的种子发育不良,这种现象可以解释为A.种子的发育需要果实来提供营养

B.光照不均匀使生长素分布不均匀C.发育的种子里产生生长素,能促进子房发育成果实D.无种子的子房绝对无法发育成果实参考答案:C34.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容()A.细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B.细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C.细胞外液组织液血浆淋巴细胞内液D.细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液参考答案:B35.如下图所示,图1为神经细胞膜亚显微结构示意图。图2为突触结构示意图,则相关叙述不正确的是(

)A.静息时,图1中Ⅰ侧电位为正,Ⅱ侧电位为负B.K+和Na+通过细胞膜与图1中A密切相关C.图2中E为突触前膜,F为突触后膜,C物质的成分是蛋白质,释放的方式为主动运输D.图2中D一般为糖蛋白,C与D结合后,引起突触后膜兴奋或抑制参考答案:C36.下列有关生物进化的叙述不正确的是A.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定生物进化的方向B.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变C.人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向D.生活在神农架的野兔与狼都能迅速奔跑,是长期共同进化的结果参考答案:B【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,A正确;迁入、迁出会导致种群中不同基因型的个体增加或减少,进而会造成种群基因频率的改变,B错误;人为因素和物种入侵都可能会改变生物进化的速度和方向,C正确;生活在神农架的野兔与狼都能迅速奔跑,是长期共同进化的结果,D正确。【点睛】注意:引起种群基因频率改变的因素——突变和基因重组、迁入和迁出、自然选择等。37.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异参考答案:B38.下图是甲状腺(肾上腺)分泌活动调节机制的示意图,对相关过程理解不正确的是()

A.甲状腺(肾上腺)激素的分泌过程存在反馈调节机制B.垂体通过分泌促激素调节甲状腺(肾上腺)的分泌C.下丘脑、垂体病变也可导致甲状腺(肾上腺)分泌异常D.下丘脑可直接促进甲状腺(肾上腺)的分泌参考答案:D39.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()。A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案:A40.血浆中的水来自

A.组织液 B.组织液、消化道C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(6分)图甲、乙分别表示酶浓度一定时,反应速率与底物浓度、pH值的关系。请据图回答下列问题:(1)图甲中,底物达到某一浓度后,反应速率趋向稳定,其原因是

。(2)为绘制图甲曲线,实验中的自变量为

,无关变量包括

。(3)图乙中,a点对应的pH值称作该酶的

。在该实验中若将pH从6降到2,反应速率将

。(4)图乙可表示下列

催化反应的速率变化曲线。A.唾液淀粉酶

B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶

D.植物淀粉酶参考答案:42.如图是a﹣银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,请据图分析回答下列问题:(1)图2中细胞①的名称是

.物质A是

,物质B是

;细胞③通过

过程产生细胞④⑤.(2)具有特异性识别能力的细胞有

(填数字编号).(3)倘若a﹣银环蛇毒是再次侵入机体引发机体发生免疫反应,则a﹣银环蛇毒可刺激图中

(填图中数字)细胞使其迅速增殖分化产生大量浆细胞并最终产生大量抗体.(4)人体唾液中有溶菌酶能够杀死细菌,这属于第

道防线.(5)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有

.参考答案:(1)吞噬(巨噬)细胞

淋巴因子

抗体

增殖、分化

(2)②③④(3)④(4)一

(5)神经调节和体液调节【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】1、从图中可以看出,①是吞(巨)噬细胞、②是T淋巴细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞;物质A为淋巴因子、物质B为抗体.2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应【解答】解:(1)物质A是T淋巴细胞分泌的,是淋巴因子,物质B是浆细胞分泌的是抗体.细胞①的名称是吞噬细胞;细胞③B淋巴细胞通过增殖分化过程产生细胞④记忆B细胞、⑤浆细胞.(2)具有特异性识别能力的细胞有②是

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