部编版本人教版本小学一年级语文上册的单元复习及分类复习总结计划学习教案_第1页
部编版本人教版本小学一年级语文上册的单元复习及分类复习总结计划学习教案_第2页
部编版本人教版本小学一年级语文上册的单元复习及分类复习总结计划学习教案_第3页
部编版本人教版本小学一年级语文上册的单元复习及分类复习总结计划学习教案_第4页
部编版本人教版本小学一年级语文上册的单元复习及分类复习总结计划学习教案_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计2017-2018一年级语文上册期末单元、分类复习教课设计第一单元复习教课设计本单元包含《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,内容丰富,浸透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在风趣的情境中走进语文,乐于识字。第一课时一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫xx山八十一(一天)(一只)(一个)二(二十)(二人)(二个)三(三只)(三月)(三个)上(上下)(天上)(xx)口(口水)(口头)(口语)目(眼光)(目的)(双目)耳(耳朵)(xx)(右耳)手(左手)(小手)(右手)日(日子)(日月)(节日)八(八十)(八月)(八天)十(十八)(十月)(十)(要求:1、会写xx,知道每一笔是什么,这个字有几笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。)二、会认字天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、xx、风、花、鸟、虫(要求:1、会按构造归类;2、累积识字方法;3、会比较并会组词。)三、新笔划部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提四、背诵1、金木水火土2、对韵歌3、咏鹅五、反义词天——地上—下第二课时部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计第二、三单元复习教课设计(拼音)第一课时1、掌握汉语拼音三表。(必定要按次序默背)(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(23个)平舌音:以zcs为声母的音节翘舌音:以zhchshr为声母的音节单韵母:aoeiuü单韵母都只有一个字母2、读准腔调。1)字音的高、低、升、降变化叫腔调,它是音节中不行缺乏的部分,很重要,有差别字义的作用。同样音节标上不一样的腔调就会产生不一样的读音,也同时表示不一样的意思。一般话只有四种腔调,分为阴平(-),xx(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。腔调符号标在音节的主要母音上,可记口诀。(2)汉语拼音标调规律:有α先找α,(韵母中凡是有α的,标在α上。)部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计无α找oe,(没α,有o或e的,标在o或exx。如lou标在oxx,lei标在exx)ixx标调点去掉。单个韵母不用说。(单个的韵母,自然就标它上边了)(3)注意ü上的两点要省写规则。拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jùrén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不可以省写,由于声母n、l还可以与韵母u相拼。如陆地(lùdì)、绿地(lǜdì)。▲ü变为u的状况:j——(ü)——jux——ü——xuq——(qu)y——ü——(yu)▲变为整体认读音节:z——zic——cis——sizh——zhich——chish——shir——rii——yiu——wuü——yu5、轻声什么是轻声呢?轻声就是在词或句子里一些音节失掉本来的腔调,变为一种较轻较短的调子。第一我们先要搞清楚哪些状况下应读轻声。(1)往常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计如:“妈妈(ma)”,“试一试(shi)”(2)名词词尾和方向词,趋势动词也常读轻声,如:“木头(tou)”,“天上shang)”,“走出来(chulai)”等;3)有一些助词也读轻声,如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,4)双音节的第二个音节有时也读轻声,如:“萝卜(bo)”等等。5)常用读轻声的字:地、的、了、着,叹息词:啊、呀、喔、哇等。搞清楚哪些音节读轻声,就要常常练习,差别轻声与其余的四声的不一样,xx轻声读得要“轻而短”。第二课时一、正确认读āeǒàèoáěóǎyìyīwūúwúìyū

òēōɑéīyǐùyüíiǖūíwǔǚuyyùwyiǘuǐyúǔyǔwùǜ二、xx,读一读ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěà—óīyu—ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wùü—wǔyǐ—yǔì—wúù—ǜyù—wǔǜ—íī—ìwu—yúyí—yùi—üdātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdànǐnìnālūdélúdēlǔpàbǎpúbōdīlǎlēdūlèlīlì三、读准词语bàbaɑmāmaɑbóbobǐyìbǐbǔyúpópoāyíwūyāyǔyīwá部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计wɑyǎyǔlǎbaɑnítǔlǜdìnǎlǐlǚtúdàmǐtǔdìmùmǎdàdìtǐyùtímùfānùnàlǐmǎlùdàfóhéhuāhǔpohuāduolíhuāhuàhuàhuǒbǎkuādàluòtuobōluótuōdìkuàbùluóbokěwùxiàqíyìqǐxīguāxítíxǐyīfuyúxiājīqìjúhuājìxùdǎqìfùxídājīmùxīqíjiāfǎjǔlì第三课时1、单韵母构成复韵母aoeiuü可构成:aieiuiaoouiuieüe2、韵母:(24个)A、复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeerB、鼻韵母(9个):(前鼻)aneninunün(后鼻)angengingong3、整体认读音节(16个):zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying2、汉语拼音标调规律iu并列标在后,(i和u并列时,标在后边。比方liu,标在uxx,gui,标在ixx)部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计轻声上边不标调,(了le上不标调)整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两点的ü要写成u,不要写成本来的ü。3、音节(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。gòuzàolángbèiqūgǎnhóngqí(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。介母:iuüPiàoliangqiǎomiàoxiǎojiàngbiānjiān3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合例题:b-ai→baij-i-a→jianuan→n-u-anhao→h-ao4、音节拼写要注意:腔调不要忘掉标,有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要忘掉写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。切记:you不要写成yiu或yiou。5、▲ü变为u的状况:部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计j——(ün)——junx——(ün)——xunq——ün——(qun)y——ün——(yun)j——(üe)——juex——(üe)——xueq——üe——(que)y——üe——(yue)6、▲变为整体认读音节üe——yuein——yinün——yunüɑn——yuɑnie——yeing——ying第四课时一、拼一拼,读一读báicàichuīlàzhutáishuǐwūɡguīhuíjiāměilìbèishūzāishùshuǐhuāméihuāpáiduìbēiziláihuímèimeihǎishīcìweihēisètǔduīchǐzikāidiàoyúrèàishuniǐúdúbàopíǎoxǐzǎohǎoyǒuníhǎomùbiāoxiùlìshōutiáoyóuxìxiàlóuliǎobùqǐ二、拼一拼,读一读1)wǒdebàbɑshìyōuxiùfēixínɡyuán。2)wánɡhóngɡhéxiǎomínɡshìduìhǎopénɡyou。ɑ!(3)Xiàtiāndàole,xiǎoshùɡwěiwǒmenchēnɡkāilǜsèdexiǎos(5)yèkōngɡzhōngɡyuányuándeyuèliànɡxiàngɡyùpán.部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计第四单元复习教课设计语文书54页到66页,《秋季》《小小的船》《xx》《四时》和语文园地四第一课时一、会写字了子人二、会认字秋气了闪星xx

大月树xxxx可

儿头片大采莲

里可xx西天四飞会个的船两鱼xx西xx尖说

是女开头在里春xx蛙

看xx

见弯地就冬男女开关正反三、比较组词了()人()月()天()xx()四()里()头()女()子()大()日()开()车()西()是()火()八()四、多音字地:de(轻轻地)dì(土地)会:huì(开会)kuaì(会计)五、反义词凉——暖落——升小——大xx——西xx——xx是——否弯——直冬——xx调皮——xx第二课时一、词语搭配小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的xx调皮的雪人二、好句累积部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计1.弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两端尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。2.xx可采莲,莲叶xx。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶xx,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶xx,鱼戏莲叶xx。3.一年之计在于春,一日之计在于晨。4.一寸岁月一寸金,寸金难买寸岁月。会说:弯弯的月儿像()闪闪的星星像()《语文园地四》识字加油站:大—小上—下xx—xx男—女开—关正—反要点:背诵一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸岁月一寸金,寸金难买寸岁月。第三课时复习练习1、看拼音写词语。érzi

l

ǐ

t

óud

ōngx

ī

kěshì

ti

ān

ér()()

()()

()

()2、xx,再组词。了()人()月()天()xx()四()里()头()女()子()大()日()开()车()西()是()火()八()3、xx一xx。小小的天弯弯的草芽闪闪的星星圆圆的荷叶蓝蓝的船尖尖的月儿弯弯的xx调皮的雪人部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计4、把句子填写完好。1、弯弯的月儿像。2、闪闪的星星像。3、_____________像_________________。5、填写反义词。正—()大—()男—()开—()—()xx—()上—()黑—()6、加一笔或减一笔变新字,再组词。___()人______()日______()xx______()目______()大______()6、按课文内容填空。()年之计在于(),()()之计在于晨。()()岁月()()xx,()xx难买()岁月。可采莲,莲叶何()()。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()。第五单元复习教课设计语文书67页到79页,《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》和语文园地五。第一课时一、会写字水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土力心中五立正(要求:1、会写xx,知道每一笔是什么,这个字有几笔。比如:才的xx部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计是,第三笔是(丿),这个字共有(3)笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。二、会认字(在116页识字表中识字6至10)远有色近听无声去还来多少黄牛只等(要求:1、会按构造归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词。)三、新偏旁辶(走之)、ク(斜刀头)、犭(反犬旁)、鸟(鸟字旁)、勹(包子头)、亻xx)、竹(竹字头)、日(日字旁)、囗(国字框)、纟(绞丝旁)四、新笔划竖折折钩(鸟的第四笔)、卧钩(心的第二笔)五、多音字shǎoshào(会依据详细语境选择读音。)第二课时一、近义词——慢慢xx——美丽望着——看着二、反义词远——近有——无来——去大——小多——少三、会组合体字日—月——(明)田—力——(男)小—大——(尖)部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计小—土——(尘)人—人——(从)人—人—人——(众)木—木——(林)木—木—木——(森)不—正——(歪)四、知道文具橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等五、量词一头牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个xx六、时间词上午下午夜晚昨天今日明日上个月这个月下个月昨年今年明年七、认词语你们——家里男生——蓝色xx——三年写字——报纸明月力气灰尘众多树林丛林关怀高兴xx国旗五星红旗第三课时一、好句累积1.《画》远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(知道谜底:画)五星红旗,我们的国旗。国歌声中,xx升起;迎风飞扬,多么xx。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们xx。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计悯农(其二)[xx]xx绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(懂得要珍爱粮食。)二、必会组词水(水手)(大水)(雨水)(水火)去(不去)(下去)(上去)(去火)来(往来)(素来)(以后)(本来)不(不好)(不对)(不是)小(小人)(小鸟)(xx)(小马)少(多少)(许多)(少儿)(少女)牛(小牛)(水牛)果(水果)(果子)鸟(鸟儿)(小鸟)早(清晨)(早日)书(书籍)(下书)刀(小刀)(刀把)尺(尺子)(尺寸)本(簿本)(本来)木(木头)(xx)林(xx)(xx)土(xx)(灰尘)力(有力)(力气)心(心中)(中心)中(山中)(雨中)五(五月)(五口人)部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计立(立正)(自立)正(正在)(正是)(立正)(正气)三、练习①远看()()色,近听()无声。春()花还(),人()()()惊。②一个(),一个(),()xx,一只猫。一边(),一边(),一群鸭子,()。③五星红旗,()的国旗,国歌声中,xx升起。向着国旗,()。望着国旗,我们xx。④锄()()当午,汗滴()()()。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。⑤果的xx是第六单元复习教课设计语文书80页到90页,《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《xx》和语文园地六。第一课时一、会写字(要求:1、会写xx,知道每一笔是什么,这个字有几笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。)在后我好长比xx把下个雨们问有半从你二、会认字(要求:1、会按构造归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词。)影前后黑狗左右它好朋友比尾xx谁长短把伞兔最公写诗点要过给当串们以成数彩半空问到方没更绿出长三、比较组词部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计在()后()把()下()左()右()xx()上()们()半()我()从()门()个()找()人()好()把()下()门()妈()xx()上()们()四、多音字zhǎnɡ:xx、长高cháng:xx、长发第二课时一、近义词常常——常常仿佛——恰似美丽——美丽二、反义词前——后长——短黑——xx——右好——坏弯——直三、好句累积1.公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。xx的尾巴最美丽。2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计3.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。4.小时不识月,呼作xx盘。又疑瑶台镜,飞在xx云端。5.鸟儿如何飞?扇扇翅膀去又回。xx如何跑?四脚凌空xx叫。鱼儿如何游?摇摇尾巴摆摆头。第三课时一、看拼音,选词语。shēnɡzhǎnɡjǐɡèhuíláibúyònɡ生长几个回来不用jīntiānshànɡyīɡuāɡuǒyuèyá今日上衣瓜果月牙二、给字分类。念语结许想红给话思讠纟三、一字组多词。种耕田栽花生种菜年新年过年几年外外面外套外语怎怎么如何怎么办四、我会xx。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计光亮的云朵白白的草地可爱的眼睛绿绿的xx五、我会填。哪那1.山()边的景色真xx。2.大雨点要到()里去?3.()幅画是()个孩子画的?4.住在xx()边的小朋友要到(呢啊吧吗)5.这个字写对了()?6.今日,我们一同去公园()。7.它多么美丽()!8.妈妈在哪儿()?第七单元复习教课设计语文书93页到103页,《明日去远足》《大仍是小》《项链》和语文园地七。第一课时部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计一、会写字才明同学自己衣白的又和了长山儿四我心二、会认字睡那海真老师吗同什才亮时候感觉自己很穿衣服快xx又笑着向和贝娃挂活xx哥姐弟叔爷三、比较组词在()后()我()好()长()比()下()个()雨()们()问()有()半()从()你()xx()把()四、多音字觉觉jué:觉醒、觉醒、听觉、视觉、感觉、觉察、不知不觉觉jiào:午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉着[zhuó]衣着着装[zháo]着凉、焦急、入迷[zhe]走着、看着五、近义词洁白——雪白希望——期望快活——快乐六、反义词宽——窄洁白——xx柔嫩——坚硬部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计第二课时一、词语搭配蓝蓝的xx黄黄的xx雪白雪白的浪花小小的海螺小小的xx彩色的项链金色的项链洁白柔嫩的云哗哗地笑着二、好句累积1.xx,蓝蓝的,又宽又远。xx,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向xx,静静撒下小小的海螺和xx。2.快活的脚迹落在xx上,穿成金色的项链,挂在xx胸前。3.种瓜得瓜,种豆得豆。4.古人栽树,后代纳凉。5.千里之行,始于足下。6.百尺竿头,更进一步。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计7、会说:又()又()金色的()雪白的()快活的()8、会懂:小朋友的项链是什么?xx的项链是什么?9、《语文园地七》识字加油站:会认爷爷家的亲人称号。增补:姑姑婶子大娘我的发现:日字旁:晴暗女字旁:娘姑婶与日俱增:背诵要点:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。第三课时复习练习一、请把句子增补完好,并加上标点。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计1、有2、像3、又又4、是5、从6、吗?呢?二、组词:才()明()同()学()自()己()衣()白()的()又()和()哥()姐()弟()叔()爷()xx()爸()奶()三我的发现女字旁的字:妈、奶、姐、妹、她、姑、、日字旁的字:明、晚、昨、时、、四、填空:①金色的()雪白的()快活的()②仍旧子写词语:黄黄的、、、雪白雪白、、、五、背诵:1.种瓜得瓜,种豆得豆。2.古人摘树,后代纳凉。3.千里之行,始于足下。4.百尺竿头,更进一步。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计(xx)(小鸟)(xx)(坐在)(椅子)(念书)六、听写9《明日要远足》:(方才)(明日)(同学)(睡觉)(那处)(xx)(真的)(老师)(好吗)(什么)(xx)10《大仍是小》:(自己)(穿衣服)(时候)(感觉)(很快)(很大)(快点)11《项链》:(雪白雪白的)(又宽又远)(和气)(蓝色)(笑着)(涌向)(方向)xx)(xx)(挂着)(挂上)(快活)(金色)(又长又软)七、词语累积ABAB式:一颗一颗碧绿碧绿雪白雪白一个一个一只一只一片一片学习学习高兴高兴鲜红鲜红考虑考虑探询探询放松放松暖和暖和ABAC式:又宽又远又长又软又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳一字一句又高又大飞来飞去游来游去不知不觉全心全意原原本本AAB式:弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的嘻嘻地大大的胖胖的xx的黑黑的热热的甜甜的AABB式:明理解白高高兴兴高快乐兴红红火火部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计ABB的叠词:xx亮晶晶xx笑嘻嘻笑眯眯八、近义词、反义词累积反义词大—小上—下xx—xx男—女开—关反—正多—少天—地弯—直头—尾xx—西是—否白—黑远—近来—去有—无早—晚高—低左—右前—后长—短弯—直里—外古—今先—后里—外老—少出—进出—入这—那第八单元复习教课设计包含《雪地里的小画家》、《乌鸦喝水》、《小蜗牛》、《语文园地八》一、会写字竹牙马用几个石多出见对妈全回(要求:1、会写xx,知道每一笔是什么,这个字有几笔。比如:牙的xx,第二笔是。2、每个字最少用学过的字组两个词。)比如:马共有三笔,第二笔是竖折折钩。二、会认字,认识课文中出现的字,并会组一个词。群竹牙用几步为参加洞着xx鸦处找办旁许法放进高住孩玩吧抽芽爬呀久回全变工厂医院生(要求:1、会按构造归类;2、知道字的偏旁;3、会比较并会组词。)三、新偏旁攵(反文旁)比如:放数部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计虫(虫字旁)比如:蛙蜻蜓鸟(鸟字旁)比如:xx鸦穴(穴xx)比如:空穿反犬旁的字:比如:猫狗四、新笔划横折弯钩(“几”的第二笔)新笔划竖折折钩(“马”的第二笔)五、会认多音字(能依据详细语境选择读音)wèi:为了、为何wéi:作为、为人zhuó:衣着着装zháo:着凉、焦急、入迷zhe:走着、看着chù:各处、到处chǔ:处理、处分fā:抽芽、发现fà:xx、黑发hǎo:好人、好的、好事hào:喜好、勤学、好奇zhǎnɡ:xx、长高部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计cháng:xx、长发zhī:只身、一只zhǐ:只有、只需六、近义词参加—参加很多—好多各处—到处逐渐—慢慢七、反义词放进—取出升—降多—少回来—出去对——错高——低里——外哭——笑八、量词一(群)画家一(幅)画一(只)乌鸦一(个)瓶子一(颗)石子一(颗)草莓九、词语累积1.碧绿碧绿粉红粉红雪白雪白xxxx火红火红xxxx2.蜗牛抽芽草莓蘑菇学校老师工厂工人医院医生军队军人果皮树皮加法方法旁边两边很多或许各处四周学生生气ABAB式:碧绿碧绿雪白雪白学习学习高兴高兴鲜红鲜红探询探询放松放松暖和暖和ABAC式:又宽又远又长又软又说又笑又大又红又松又软又唱又跳飞来飞去游来游去不知不觉AAB式:弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的大大的胖胖的xx的热热的甜甜的AABB式:明理解白高高兴兴高快乐兴红红火火ABB的叠词:xx亮晶晶xx笑嘻嘻笑嘻嘻回(回去)(回头)拼音(3课时)见(不见)(听见)部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计十、好句累积小鸡画竹叶,xx画xx,小鸭画枫叶,小马画月牙。背诵《雪地里的小画家解落三秋叶,能开二月花。过xx千尺浪,入竹万竿斜。《风》[xx]xx一只乌鸦口渴了,各处找水喝,它看见一个瓶子里有水。但是,瓶子里的水不多,瓶口有小,乌鸦喝不着水。《乌鸦喝水》春季小树抽芽了,夏季树上长满了碧绿的xx,地上长着草莓,秋季树叶变黄了,冬季树叶全掉了,地上盖着雪。十一、写话练习:新年到了,给家人或朋友写一句xx的话,表达自己高兴愉悦的心情。十二、必会的组词:牙(xx)(下牙)(门牙)竹(竹子)(竹叶)马(木马)(小马)(xx)用(日用)(专心)(顶用)几(几个)(几月)(几个)只(只有)(只能)对(对照)(仇家)(对门)石(石头)(石子)多(多少)(多么)(多大)出(出门)(出头)(卖力)妈(妈妈)(大妈)(姑妈)全(全天)(全力)(全才)教课目的:1、复习字母表,能默写字母表。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计2、划分平翘舌音、前后鼻音。3、复习拼读音节,能正确、娴熟地拼读音节。教课过程:一、复习字母表(52页)1、背诵字母表。自由背诵—组内检查—台上展现(拼音接龙)2、考察。(1)将声母、韵母或整体认读音节增补完好。如:aoouüeer(2)能挑出声母、韵母或整体认读音节。如:找出整体认读音节,用“”画出来。(3)声母、韵母、整体认读音节分类。如:我能送拼音xx回家。二、能正确划分平翘舌音、前后鼻音。1、分类。翘舌音:zhchshr平舌音:zcs部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计单韵母:aoeiuü复韵母:aieiuiaoouiuieüe特别韵母:er前鼻韵母:aneninunün后鼻韵母:angengingong2、考察。如:(1)出示绕口令,找出里面的平舌音和翘舌音。2)出示小儿歌,找出里面的前鼻音和后鼻音。三、能正确划分形和音邻近的声母、韵母。1、形邻近的声母:b—dp—qf—t音邻近的声母:z—zhc—chs—shl—n形邻近的韵母:ui—iuie—eiun—ün音邻近的韵母:an—angen—engin—ing音同样的声母与韵母:y—iw—u2、考察。如:出示邻近字母,指名拼读。四、能正确拼读音节。jùshúsúqúnlún部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计xuénüèjuàntuánduīdiūzǒngzhǒngtóutuó五、把音节和词语xx起来。yèsè马路chuíliǔ打鼓zhézhǐ搭积木dājīm折ù纸dǎgǔ垂柳mǎlù夜色(书中出现的“我会读”的词语)六、选择正确的读音,在下边打“√”。如:谁的尾巴最(zhuìzuì)美丽?七、听写拼音。八、拼音专项复习试卷。识字写字(3课时)教课目的:部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计1、复习学过的笔划,掌握xx的字的xx。2、复习偏旁部首,能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。3、能划分音近字、形近字、同音字。4、能正确、正直、整齐地书写汉字。教课过程;一、认识《识字表》中的300个汉字。(115—117页)考察方式:字不离词,不离句。比方:词语与音节连线;选择适合的字号填入括号中;在正确的读音下画“√”等形式。如:睡觉(jàojiào)二、知道36个常用偏旁部首的名称。(120页)考察方式:圈出偏旁同样的字;加偏旁变新字;把字和部首xx起来;也能够经过常用偏旁与音节xx线的形式考察。三、会认的字要求能辨析:如:选字填空(只填序号)①小②少1、我是()学生。2、你有多()支铅笔?部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计①吧②吗③呀1、公园里的花美丽()?2、你自己去山上看看()!3、我怎么看不见()?四、会写《写字表》中的100个汉字,认识22个基本笔划。(118—119页)(1)正确掌握书中119页“汉字笔划名称表”,能将笔划名称与音节连线。[xx规则]1、先横后竖:十、低等。2、先撇后捺:人、八、入、木等。3、先上后下:二、三等。4、先外后内:如月、同样。5、先中间后两边:小、水等。6、从左到右:儿、林等(2)xx的笔划:横折弯钩(几)、竖折折钩(马)、弯钩(手)、斜钩(我)、卧钩(心)五、加一笔、减一笔、换一笔变为新字。加一笔或减一笔:部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计大—天口—日(中)了—子月—用日—目(白、田)牛—生十—土木—本二—工(土)人—大换一笔:大—个日—中儿—几白—田工—土六、划分音近字、形近字、同音字。1、形近字:鸟()月()山()里()西()马()用()出()果()四()

目—自木()日()小()本()目()水()禾()白()少()自()2、同音字:目()有()几()木()又()己()3、多音字(也能够出此刻句子中选择正确读音):部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计cháng()着zhe()地dì()数shǔ()zhǎng()zháo()de()shù()七、按xx把字写得正直正确。1、谈谈以下字的xx:土、火、门、长、山、出、车、少、水、xx、己、里、果、雨、xx、西、四、我2、xxxx的练习:“果”的第五笔是()“山”的第二笔是()“出”的第一笔是()车”的第三笔是()“心”的第三笔是()“水”的第二笔是()“牙”的第二笔是()“小”的第三笔是()“长”的第三笔是()“正”的第四笔是()“衣”的第五笔是()3、看看生字表中有哪些难写的字,把你认犯难写的字写一写。八、听写生字。九、生字专项复习试卷。部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计词语(3课时)教课目的:1、能正确的进行词语搭配。2、能写出反义词。3、注意词语的累积。4、能把词语归类。5、能用一些常用的词造句。教课过程:一、能正确的进行词语搭配。1、数目词+名词:例:一(座)房屋一(双)眼睛增补练习[数目词]一头牛一头蒜一只猫一只鸟一群羊一群人一群鸡一群xx一个苹果一个xx一个xx一个人一把伞一把草一把扇子一把米一把火一支笔一本书一幅画一堆土一堆杏子一朵xx一朵花一双手一双鞋一条狗一条尾巴一张画一张桌子一颗枣一颗心一颗星星2、形+名:例:(高高)的大树(xx)的彩虹(暖和)的春季3、达成练习[适合的词]部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计如:金色的(xx)雪白的(浪花)快活的(小鸟)二、能写出反义词。反义词:63页“识字加油站”。1、如:上--()大--()多--()去--()2、连线:xx去少上小短里远下xx大多来外长近3、增补练习:黑--白大--小上--下左--右长--短里--外正--反出--入前--后开--关长--短高--低远--近来--去哭--笑早--晚有--无三、累积词语。1、仍旧子写词语。先练习后反应。2、词语增补完好,再读一读。3、谈谈我们还学过哪些四个字的词语。4、课后抄一抄这些词语。四、给词语归类。增补练习:部编版人教版一年级语文上册单元及分类复习教课设计苹果冬瓜稻谷电视机五、词语专项复习试卷。句子(2课时)教课目的:1、能初步认识什么是完好的句子2、能按要求写一个简单的句子。3、学会理解简单的句子。4、能按课文内容填空。教课过程:一、学会几种简单句式,能将不完好的句子增补完好。1)xx在。(谁做什么)2)有。(哪有什么)3)弯弯的月亮像。(4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论