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文档简介
2022年吉林省通化市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.不仅有助于培训待提拔管理人员,而且可以减轻主要负责人的负担的培训方法是()
A.管理工作轮换B.设置助理职务C.临时职务D.非管理工作轮换
2.下列不属于有效的领导者具有的共同特性的是()
A.正直诚信,言行一致B.努力进取,渴望成功C.强烈的权力欲望D.强健的体魄,规律的时间作息
3.环境的影响是组织设计的影响因素之一,环境包括一般环境和特定环境两部分。下列属于特定环境的是()
A.经济环境B.社会文化环境C.技术环境D.政府
4.对于一个完整的决策过程来说,最后一步是()
A.明确目标B.执行方案C.拟订方案D.评估效果
5.试图从研究领导者行为特点与绩效的关系,来寻找最有效的领导风格的领导理论称()
A.领导特性论B.领导行为论C.领导情景论D.领导生命周期理论
6.头脑风暴法的特点是()
A.各抒己见B.鼓励独立思考、奇思妙想C.提出的方案越多越好D.倡导创新思维
7.旨在解决信息适用性问题的信息加工步骤是()
A.鉴别B.编写C.排序D.筛选
8.管理的载体是()
A.组织B.协调各种资源C.人D.目标
9.通过对产成品抽检来监控产品质量,这属于()
A.前馈控制B.过程控制C.同期控制D.反馈控制
10.根据菲德勒权变理论,菲德勒认为()对领导的目标有重大影响
A.组织结构的复杂度B.组织规模的大小C.组织文化的影响力D.环境的好坏
11.行政组织理论之父韦伯认为,传统式权威的基础是()
A.发布命令的权利B.先例C.惯例D.B+C
12.下列关于核心目标的描述不正确的是()
A.是企业存在的理由和目的B.是具体的目标和公司战略C.有效的核心目标反映了为公司工作的内在动力D.表达了公司的灵魂
13.以脑力劳动为主的管理人员的绩效评估适合采用()
A.品质导向型考评方法B.行为导向型考评方法C.效果导向型考评方法D.客观考评法
14.网络计划技术的基础是()
A.关键路线B.网络图C.作业明细表D.计划评审表
15.韦伯对管理理论的主要贡献是()
A.提出了科学管理理论B.提出了一般管理理论C.提出了理想的行政组织体系理论D.提出了行为管理理论
16.人际沟通中会受到各种噪音干扰的影响,这里所指的噪音干扰可能来自于()
A.沟通的全过程B.信息传递过程C.信息解码过程D.信息编码过程
17.以分析反映企业经营在历史各个时期状况的数据为基础,为未来活动建立的标准称之为()
A.统计性标准B.评估性标准C.工程标准D.绩效标准
18.信息化程度主要影响组织决策的()
A.效率B.效果C.数量D.质量
19.程序控制的特点是()
A.控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数
B.控制标准Z值是过去时刻已达状态Kt的函数
C.控制标准Z值是某一目标函数的最大值或最小值构成
D.控制标准Z值是时间t的函数
20.刘邦因怀疑韩信谋反而捕获韩信之后,君臣之间有一段对话。刘问:你看我能领兵多少?韩答:陛下可领兵十万。刘问你可领兵多少?韩答:多多益善。刘不悦,问道:既如此,为何你始终为我效劳又为我所擒?韩答:那是因为我们两个人不一样呀,陛下善于将将,而我善于治兵。在这段对话里,韩信关于他与刘邦之间不同点的描述最符合以下哪一种领导理论的基本观点()
A.领导风格理论B.领导权变理论C.领导特质理论D.领导激励理论
21.某公司人力资源部门为自己创立了一个规矩:每当一个员工离开公司时,人力资源部经理主动与离职员工交谈。收集离职员工对公司的意见与看法,并了解其去向。如果有3个以上的员工流向同一个企业(竞争对手),人力资源部将设法了解该竞争对手的战略、激励政策,并在此基础上向公司决策部门提出人力资源管理建议。人力资源部的这种做法属于()
A.前馈控制B.反馈控制C.同步控制D.既有前馈控制,又有反馈控制
22.下列不属于影响组织分权程度的主要因素的是()
A.组织规模的大小B.政策的统一性C.员工的数量和基本素质D.上下级关系
23.将领导类型划分为事务型领导者和战略型领导者的依据是()
A.权力运用方式B.思维方式C.创新方式D.外部环境因素
24.下列选项中,属于领导者的关注的重点是()
A.维护B.执行C.控制D.做正确的事
25.由外部或内部审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计为()
A.外部审计B.内部审计C.管理审计D.经营审计
26.用于听取专家对某一问题意见的集体决策方法是()
A.德尔菲技术B.名义小组技术C.畅谈法D.头脑风暴法
27.对管理的理解,中西方学者都有许多不同的看法。其中管理就是决策是哪位著名学者的观点()
A.泰罗B.法约尔C.孔茨D.西蒙
28.公司产品设计部接受了一项紧急任务,该任务的完成需要进行严密的控制,同时又要争取时间和速度。在这种情况下,最适合采用哪种沟通()
A.Y式沟通B.全通道式沟通C.轮式沟通D.环式沟通
29.企业员工技能培训的重点是()
A.导入培训B.在职培训C.离职培训D.工作轮换
30.在路径—目标理论中,对下属完成任务给予指导,让下属了解他们的期望,属于()
A.指导型B.支持型C.参与型D.成就向导型
二、填空题(15题)31.____是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉
32.重人是中国传统管理的一大要素,包括两个方面:一是____;二是____
33.一般信息系统包括五个基本要素:输入、处理、输出、____和控制
34.任何一项计划都是对完成各项工作所做出的承诺,承诺越多实现承诺的时间就越长,实现承诺的可能性就越小,这指的是计划的____原理
35.企业在技术创新活动的组织中可以有两种不同的选择:____和联合研究
36.按纠正措施作用的____来分类,控制可以分为前馈控制、反馈控制和同期控制
37.马克斯·韦伯对管理理论的主要贡献是提出了____理论
38.管理学家法约尔认为:管理就是实行计划、组织、____和____、控制
39.法定性权力是由个人在组织中的____决定的
40.强化理论认为人的行为是其____的函数
41.____是指许多人在一起共同工作可以促进个人活动的效率,出现增量或增质的现象
42.战略决策指的是为了长期的发展,制定出目标和方针,以及为达到发展目标而采取的重大措施所做出的决策,它一般涉及组织的全局,以及发展的____问题,在比较长的时间内起指导作用
43.在人力资源管理活动中,制定出工作说明书与岗位规范等人事文件的环节是____
44.领导行为四分图的两个维度是定规维度和____
45.影响有效沟通的个人因素包括接受的____和沟通技巧的差异
三、判断题(5题)46.目标管理过程只能始于组织的最高层()
A.否B.是
47.组织的差别性是指不同职能部门管理人员在组织目标与价值取向上的差别程度()
A.否B.是
48.企业获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制属于后向一体化战略()
A.否B.是
49.在冲突管理中,当维持和谐关系十分重要时,可采用迁就策略()
A.否B.是
50.领导者采取何种领导方式,应当视其下属成熟程度而定。当某一下属既不情愿亦无能力承担工作责任,同时学识和经验又较少时,对于下属应采取指导性领导方式()
A.否B.是
四、案例分析(3题)51.黎经理是否遵循了谈判的原则?
52.ABC公司的双重指挥链与统一指挥原则矛盾吗?为什么?
53.通常认为,要想经营成功需要一个开放系统的思维模式,这句话的含义又是什么?在本案例里如何运用?
五、论述题(2题)54.权变理论认为不存在一种普遍适用的领导方式或领导风格,领导工作强烈地受到领导者所处的客观环境的影响。简述菲德勒权变理论的主要内容
55.试述权变理论的基本思想以及菲德勒权变理论中的环境因素
六、材料题(2题)56.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。
新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。
之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。
问题
你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点
57.问题:
(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?
(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果
参考答案
1.BB在一些较高的管理层次设立助理职务,不仅可以减轻主要负责人的负担,使之从繁忙的日常管理中脱出身来,专心致力于重要问题的考虑和处理,而且有助于培训待提拔管理人员
2.DD有效的领导者具有的共同特性有努力进取,渴望成功、强烈的权力欲望、正直诚信,言行一致、充满自信、追求知识和信息
3.DD特定环境包括对组织管理目标产生直接影响的诸如政府、顾客、竞争对手、供应商等具体环境条件
4.D决策过程有六个步骤:诊断问题(识别机会)、明确目标、拟订方案、筛选方案、执行方案、评估效果。决策的最后一步是评估效果
5.BB领导行为论试图从研究领导者的行为特点与绩效的关系,来寻找最有效的领导风格
6.DD头脑风暴法的特点是倡导创新思维,A、B、C三项属于头脑风暴法的原则
7.D鉴别确认信息可靠性,依据是信息有关的客观事实;筛选旨在解决信息的适用性,依据是管理者的主观判断
8.AA管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理的载体是组织。人是一切管理诸要素的中心
9.DDB、C选项是相同的控制,直接排除,而且该控制行为的确不是前馈控制,产品都已经成为成品了,所以也不是前馈控制而是反馈控制
10.DD菲德勒认为环境的好坏对领导的目标有重大影响
11.DD韦伯指出,权威分三种:传统的权威、个人崇拜式权威、理性—合法的权威。其中,传统式权威的基础是:先例、惯例
12.B
13.B对待不同的管理人员应采用不同的绩效评估方法。其中,以脑力劳动为主的管理人员的绩效评估适合采用行为导向型考评方法
14.BB网络图是网络计划技术的基础,网络图包括工序、事项、路线
15.C韦伯提出了理想的行政组织体系理论,这是对泰罗、法约尔理论的补充,对后来的管理学家,特别是组织理论家产生很大影响
16.AA本题考查对沟通过程要素的认识。噪音干扰可能来自于沟通的全过程
17.AA统计性标准,也叫历史性标准,是以分析反映企业经营在历史各个时期状况的数据为基础来为未来活动建立的标准
18.A信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上。信息化程度较高的组织拥有较先进的信息技术,可以快速获取质量较高的信息;高质量的信息与先进的决策手段便于决策者快速做出较高质量的决策
19.DD此题考察控制的类型,程序控制的特点是控制标准Z值是时间t的函数
20.CC刘邦与韩信的这段对话体现了领导特质理论
21.
22.DD在组织层级化设计中,影响组织分权程度的主要因素有组织规模的大小、政策的统一性、员工的数量和基本素质、组织的可控性、组织所处的成长阶段
23.BB按领导者在领导过程中的思维方式可以将领导者分为两类:事务型领导者和战略型领导者
24.DD领导者关注的重点是:做正确的事
25.C既可以由外部人员,也可以内部审计人员对管理政策及其绩效进行评估的审计为管理审计
26.AA德尔菲技术又称专家预测法,用于听取专家对某一问题的意见
27.DD诺贝尔经济学奖获得者西蒙提出管理过程就是决策的过程
28.AA高速度和严密控制是Y式沟通的特点
29.B企业员工技能培训的重点是在职培训
30.AA本题考查对在路径—目标理论中的四种领导方式的理解。对下属完成任务给予指导,让下属了解他们的期望,属于指导型领导方式
31.核心资源
32.重人心向背
33.反馈
34.许诺
35.独立开发
36.环节
37.理想的行政组织体系
38.指挥、协调
39.职位
40.所获刺激
41.社会助长作用
42.方向性和根本性
43.工作分析
44.关怀维度
45.选择
46.N×目标管理过程可以始于组织的最高层,也可以从某职能部门一级甚至更低层开始
47.Y
48.N
49.Y
50.Y√领导者采取何种领导方式,应当视其下属成熟程度而定。当某一下属既不情愿亦无能力承担工作责任,同时学识和经验又较少时,对下属采取指导性领导方式
51.黎经理遵循了有效谈判的原则。①理性分析谈判事件。黎经理得知药品涨价后立即分析整个事件。②理解谈判对手。黎经理能够理解赵经理受到领导交代不敢贸然发货的苦衷。③抱着诚意谈判。黎经理在谈判中提及两家公司的多年合作情谊,并表示继续合作的诚意。④坚定与灵活相结合。黎经理即坚持了合同的约定,又能够认清局面,以较低的价格拿到新的药品代理
52.双重指挥链与统一指挥原则有矛盾。原因有:①ABC公司建立双重指挥链,每个员工同时接受所在国经理和所属业务经理的双重领导,这与古典组织理论中的统一指挥原则是不一致的,它事实上否定了统一指挥原则;②双重指挥链与统一指挥原则各有利弊,要根据组织的特点,选择与之匹配的组织结构和组织形态
53.开放系统的思维模式是指把企业(组织)看作开放的系统而不是封闭的系统,是整个社会大系统的子系统,企业(组织)内、外部是密切联系的整体,相互影响,相互作用,企业(组织)应及时反馈外部环境的变化的信息,以调整自己,适应社会。丹尼森·金先生的公司一方面应发挥本企业的优势,改进现有产品,降低成本;另一方面应根据市场顾客需求的变化,调整自己的经营战略,及时开拓进取,扩张投资,引进新产品模型
54.(1)美国华盛顿大学教授菲德勒在大量调研的基础上,提出了有效领导的菲德勒模型。菲德勒以一种对最不与自己合作的同事(LPC)的评价量表来反映和测定领导者的领导风格,他把领导方式假定为两大类:以人为中心和以工作为中心。(2)菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、任务结构和上下级关系。通过将这三种主要的环境因素加以组合,菲德勒得出8种不同的环境类型。在对领导者最有利和最不利的环境类型1、2、3和7、8,采用任务导向型效果较好;在对领导者环境条件一般的情况下,采用关系导向型效果较好。(3)对低LPC型领导来说,比较重视工作任务的完成。如果环境较差,他将首先保证完成任务;当环境较好时,任务能够完成,这时他的目标将是搞好人际关系。对高LPC型领导来说,比较重视人际关系。如果环境较差,他将首先将人际关系放在首位;如果环境较好时,人际关系也比较融洽,这时他将追求完成工作任务。(4)菲德勒还强调,领导行为是和该领导的个性相联系的,所以领导风格或领导方式是固定不变的,当一个领导者的风格或方式与情景不相适应时,提高领导者的有效性只有两条途径:一是替换领导者以适应情境,二是改变情境以适应领导者
55.(1)权变理论的基本思想:不存在一种普遍适用的领导方式或领导风格,领导工作很大程度上受到领导者所处的客观环境的影响,因此,要研究组织与环境的关系,根据环境寻求相应的管理模式。(2)菲德勒权变理论中的环境因素具体包括3个方面:①职位权力:即领导者所处的职位具有的权威和权力的大小,权力越大,组织成员遵从领导的程度越高,领导环境越好;反之,则领导环境越差;②任务结构:即任务的明确程度和下属对这些任务的负责程度,任务越明确,下属责任心越强,则领导环境越好;反之,则领导环境越差;③上下级关系:即下属对领导者愿意追随的程度,如果下属对领导者越
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