月考试题讲评

方法技巧比什么都重要！2016年8月12-13日（二）阅读下面这首诗,完成8—9题。春山夜月唐于良史春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。译文：

春回大地，万象更新，满怀游春逸兴来到山中，山中有许多美好的事物，备感赏心悦目，欣慰无比，以至夜幕降临后仍留恋不已，竟而忘返。捧起清澄明澈的泉水，泉水照见月影，好像那一轮明月在自己的手里一般。摆弄山花，馥郁之气溢满衣衫。游兴正浓真是不忍离去，哪管它规程迢迢；几番下定决心离开，却又依恋山中一草一木。怀着矛盾的心情，在山道上漫步徐行，这时一阵幽远的钟声传来，抬头望那钟鸣之处，原来是隐于翠绿丛中、月色之下的山中楼台。

赏析：“春山多胜事，赏玩夜忘归。”意思是：春天的山中有许多美好事物，我去欣赏游玩，由于景色迷人，入夜了，竟然忘了归去。开头这两句，提纲挈领，统率全篇。以下六句，具体展开对“胜事”与“赏玩忘归”的描述。在一、二句之间，又有因与果的关系，“多胜事”是“赏玩忘归”的原因。所以，首句中的“胜事”又是全篇诗情产生的源头。从通篇着眼，如果不能在接着展开的三、四句中将“胜事”写得使人心向往之，那么，其余写“赏玩忘归”的笔墨，势将形同无梁之屋，成为架空之论。“掬水月在手，弄花香满衣。”是全诗恰到好处的描写：第一，从结构上来看，“掬水月在手”句中的“月”，紧承第二句“赏玩夜忘归”中的“夜”；“弄花香满衣”句中的“花”，紧承首句“春山多胜事”中的“春”，运笔如环，自然圆合。一、二句波纹初起，至这两句形成高潮，以下写赏玩忘归的五、六两句便是从这里荡开去的波澜。第二，这两句写山中胜事，物我交融，神完气足；人情物态，两面俱到。既见出水清夜静与月白花香，又从“掬水”、“弄花”的动作中显出诗人的童心不灭与逸兴悠长。所写“胜事”虽然只有两件，却以少胜多，一能当十。第三，“掬水月在手”，写泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合而为一；“弄花香满衣”写山花馥郁之气染上衣襟，将花香一分为二。一合一分，上下对举，从字句到意境无不使人倍觉诗意盎然，妙趣横生。第四，精于炼字。“掬”字、“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，是全诗精神之所在。8.首联中“胜事”指哪些事?首联在全诗有何作用?(5分)答：(1)胜事:掬水,弄花。(2分)作用:内容上写出了全诗诗情产生的由头——春山景色美好,结构上总领全文。(3分)9.此诗颔联历来为人称道,请赏析其妙处。(6分)答：动作(细节)传神,“掬”“弄”,掬水而成镜,赏花不已,写出诗人的童心与逸兴;从视觉与嗅觉描写,明月映入泉水,花香熏染满衣,美景让使人陶醉。(每点3分)延伸与拓展（1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感答：表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。

（2）“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。答：“掬水”句，将明月与泉水合而为一，写泉水清澄明澈照见月影；“弄花”句，将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。

（3）诗中起提纲挈领、统率全篇作用的句子是

：

答：春山多胜事，赏玩夜忘归。

（4）有人说这首诗的景物描写是全诗精妙之所在，你同意这一看法吗？请谈谈你的理解。（4分）答：动静结合（1分），虚实相生（1分）。“掬水”句写泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合而为一；“弄花”句写山花馥郁之气溢满衣衫，将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合，字句安排上下对举，使人倍觉意境鲜明，妙趣横生。（2分）“掬”字，“弄”字，既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔。

或：远近结合（1分），以动衬静（1分）。正当诗人在欲去未去之际，夜风送来了钟声。他翘首南望，只见远方的楼台隐现在一处青翠山色的深处。末两句从近处转向远方，以声音引出画面，愈显清幽。(2分)（5）

这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是（）。答：胜（6）诗中的颔联“掬水月在手，弄花香满衣”，如果忽略平仄、音韵不计，把“掬”字换成“舀”字，把“弄”字换成“闻”字，效果有什么不同?

答：“掬”、“弄”有珍惜、赏玩的意味，“舀”字动作过强，“闻”字不及“弄”字体现出的喜悦之情，都破坏了诗歌的意境。“掬”、“弄”两字既写景又写人，既写照又传神，确是神来之笔。（7）结尾用南望的景物作结，表达了作者怎么样的思想感情?

答：写诗人把目光投向远处，呼应、深化了开头的“忘归”之情，表达了诗人对胜境的留恋向往。

（8）从内容来看，开头两句有着什么关系？从结构上说，首联和其他三联又是怎样的关系。答：开头两句是因果关系，“多胜事”是“赏玩忘归”的原因。首联和其他三联是总分关系。首联提纲挈领，统率全篇。其他三联展开对“胜事”与“赏玩忘归”的描述。高考文言文翻译是重点，又是难点试翻译下列句子（注意句子有那些地方需要特别留意的）1、师中诣宰相辩父无罪,时吕夷简为相,诘问不屈2、民有罪,妨其农时者必遣归,令农隙自诣吏。3、庞籍为枢密副使,荐其才。召对,转太子中允、知敷政县,权主管经略司文字。(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文,完成4—7题。李师中字诚之,楚丘人。年十五,上封事言时政。父纬为泾原都监,夏人十余万犯镇戎,纬帅兵出战,而帅司所遣别将郭志高逗留不进,诸将以众寡不敌,不敢复出,纬坐责降。师中诣宰相辩父无罪,时吕夷简为相,诘问不屈,夷简怒,以为非布衣所宜言。对曰:“师中所言,父事也。”由是知名。

李师中,字诚之,楚丘人。15岁时,曾上密封奏说当时政事。他父亲李纬任泾原都监,夏国以十几万兵力进犯镇戎里,李纬率兵出击,帅府所派遣的别将郭志高逗留不进。各将领认为兵力多少与敌军不相当,不敢再出战,李纬因此被责罚贬官。李师中到宰相那里辩白父亲无罪,当时吕夷简任宰相,诘问李师中而师中并不屈服,吕夷简发怒,认为这不是一个没有官职的人应当说的话。李师中回答说:“我李师中讲的,是父亲的事。”因此而知名于时。举进士,鄜延庞籍辟知洛川县。民有罪,妨其农时者必遣归,令农隙自诣吏。令当下者榜于民,或召父老谕之。租税皆先期而集。民负官茶直十万缗,追系甚众,师中为脱桎梏,语之曰:“公钱无不偿之理,宽与汝期,可乎?”皆感泣听命。李师中考中进士,鄜延路经略安抚使庞籍征召他为洛川县知县。百姓中有犯罪被关押的,如果妨碍他们农忙生产就一定放他们回去,叫他们到农闲时再自己投案。法令有需要下达的就出榜告知百姓,或者把父老们召集来告诉他们。租税没有到期限就都已收齐。百姓欠了官府茶款十万缗,追收时关押了很多人,李师中给他们解脱镣铐,对他们说:“公家的钱没有不偿还的道理。放宽你们的期限,可以吗?”百姓都感动得哭了,表示听从他的命令。乃令乡置一匮籍其名许日输所负一钱以上辄投之书簿而去比终岁逋者尽足。庞籍为枢密副使,荐其才。召对,转太子中允、知敷政县,权主管经略司文字。夏人以岁赐缓,移书边曰:“愿勿逾岁暮。”诏吏报许,师中更牒曰:“如故事。”枢密院劾为擅改制书,师中曰:“所改者郡牒耳,非诏也。”朝廷是之,薄其过。于是叫各乡都设一个柜,登记欠钱人的名字,答应每天都可去交纳欠的钱,够一钱以上就投在柜子中。在簿籍上登记后离开,到年底,欠的钱都已交齐。庞籍任枢密副使,在皇上面前称赞李师中的才能。皇帝把他召来对答,转任太子中允、敷政县知县,并暂时主管经略司文字。夏国因为宋朝每年按例赐予的财物送得晚了,便移文到边界上说:“请不要超过年底。”皇帝下诏让官吏回答说可以,李师中更改文书说:“照旧例执行。”枢密院劾奏他擅自更改诏书,李师中说:“更改的是郡的公文。不是诏书。”朝廷认为他的话有道理,减轻他的罪过。熙宁初,拜天章阁待制。西夏人入寇,以师中知秦州。诏赐以《班超传》,师中亦以持重总大体自处。前此多屯重兵于境,寇至则战,婴其锐锋,而内无以遏其入。师中简善守者列塞上,而使善战者中居,令诸城曰:“即寇至,坚壁固守;须其去,出战士尾袭之。”约束既熟,常以取胜。熙宁初年,李师中任天章阁待制。西夏进犯,朝廷让李师中任秦州知州。皇帝下诏赐他《班超传》,李师中也以办事慎重掌握大局要求自己。此前常把重兵驻扎在边境上,敌人来了就作战,抵抗敌人的精兵,而后方没有力量遏止敌人侵入。李师中选择善于守御的部队布置在边塞上,叫善于作战部队处于中间地带,下令给各城堡说:“如果敌人来了,就坚壁固守;等他们撤退时,派兵尾随追击他们。”规约熟练之后,常常取胜。师中志尚甚高,每进见,多陈天人之际、君臣大节,请以进贤退不肖为宰相考课考课法。在官不贵威罚,务以信服人,至明而恕。去之日,民拥道遮泣,马不得行。杜衍、范仲淹、富弼皆荐其有王佐才。然好为大言,以故不容于时而屡黜,气未尝少衰。李师中的志向很高,每次进见皇帝,大多陈奏天人之际、君臣大节,要求以进贤人斥退不良之徒作为宰相考查政绩的依据。当官不重威严刑罚,专靠信义服人,明察而宽恕。离任的时候,百姓聚集在路上拦路哭泣,马不能行走。杜衍、范仲淹、富弼都举荐他有辅佐帝王之才。但他喜欢说慷慨激昂的话,因此不被当权的人接纳以致多次遭贬斥,但他志气未曾稍微减退。4.用“/”给文中划波浪线的部分断句,正确的一项是(3分)()A.乃令乡/置一匮籍其名/许日输/所负一钱以上/辄投之书簿而去/比终岁/逋者尽足。B.乃令乡/置一匮籍其名/许日输所负/一钱以上/辄投之书簿/而去比终岁/逋者尽足。C.乃令乡置一匮/籍其名/许日输所负/一钱以上辄投之/书簿而去/比终岁/逋者尽足。D.乃令乡置一匮/籍其名/许日输/所负一钱以上/辄投之书簿/而去比终岁/逋者尽足。答：C5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.古代男子成人会另取一别名,称之为字,以表其德。凡人相敬而呼,必称其名。B.缗本是古代穿铜钱用的绳子,后用于成串的铜钱,每串一千文。C.1038年,李元昊建国时以夏为国号,称“大夏”,因其在西方,称之为“西夏”。D.考课指在一定的年限内对各级官吏进行考核,并依其表现区别不同等级,予以升降赏罚。答：A(凡人相敬而呼,必称其字。)6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.李师中有胆识。15岁时,就敢于上密封奏书论说当时政事,在他父亲李纬因将领畏敌不前而被贬官一事上,他也敢于到宰相那里辩白父亲无罪。B.李师中敢于坚持己见。夏国上奏想延缓对朝廷的进奉日期,便移文到边界上提出要求,皇上下诏给官吏说可以,李师中却主张按照旧例执行。C.李师中很有战略眼光。针对西夏的进犯,李师中选择把善于守御的人布置在边塞上,而让善于作战的人处于中间地带,他的抗敌策略实行后,常常获胜。D.李师中当官不重威严刑罚。他专靠信义服人,明察而宽恕。百姓中有犯罪被关押的,如果妨碍他们农忙生产就一定放他们回去,叫他们到农闲时再自己投案。答：B(不是“想延缓对朝廷的进奉日期”,而是宋朝每年按例赐予的财物送得晚了。)7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)师中曰:“所改者郡牒耳,非诏也。”朝廷是之,薄其过。(5分)译:李师中说:“更改的是郡的公文,不是诏书。”朝廷认为他的话有道理,减轻他的罪过。(“牒”“是”“薄”各1分,大意2分。)(2)前此多屯重兵于境,寇至则战,婴其锐锋,而内无以遏其入。(5分)译:此前常让重兵驻扎在边境上,敌人来了就作战,抵抗敌人的精兵,而后方没有力量遏止敌人侵入。(“屯”“婴”“遏”各1分,大意2分。)14.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.中国将推进“一带一路”建设,充分发挥国内各地区优势,实行更加积极主动的开放战略,加强东中西互动合作,全面提升开放型经济。B.人大经过四次审议,通过了新的《环保法》,是史上最严的环保法,但能不能执行下去,要看大家能不能齐心协力。C.在今年3月24日至25日召开的全国社会保险局长座谈会上,人社部副部长游钧指出,社会保障发展的主要任务是:制度建设要“全”,覆盖范围要“广”,保障水平要“稳”。D.今年全国普通高等教育本专科招生计划安排657万人,比上一年度增长3%,这一扩招幅度是13年来最小的一年,也是普通高校本专科招生规模增幅连续第12年下降。答：C(A在句末加“水平”。B项句中“是史上最严的环保法”缺少主语。D“这一扩招幅度是12年来最小的一年”主语和宾语搭配不当。)15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)乾隆皇帝有一天对官居东阁大学时的刘墉说:“有人说你滥用同乡,结党营私,不知有无此事?有则改之,无则加勉。”刘墉立刻答道:“-------”A.滥用同乡,结党营私之事臣万死不敢B.此为诬蔑诽谤之词,请陛下明察C.臣谨领陛下“无则加勉”之训D.臣耿耿忠心可誓天日,望陛下明察答：C(C项紧承皇帝话语,既明确表达了自己没有他人所说之事的意思,又回答得体,符合自己的身份,可谓巧妙。)1、从前，一个村子里有4个能说会道的人。他们分别是裁缝，马夫，船夫，厨师。谁家有红白喜事，打架抬杠，都愿意找他们办事和解。一次村里哥俩分家，请着4人去说和。4人便在裁缝家开碰头会。

裁缝说：“我们办事不能偏，要针过去，线也要过去才行”

车夫接过话茬：“咱也不是没管过着小事，---------------------------------------------

船夫说：”——————————————————————

最后，厨师说：“——————————————————————参考答案：车夫：咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。船夫：咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。厨师：我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。2、对于错写成语的广告，不同身份的人意见不一。请根据下面的人物身份，用恰当的语言表达他们的看法。“一网情深”网吧老板说︰____________________________________某七年级家长说︰____________________________________参考答案：“一网情深”网吧老板说：开店做生意，主要是吸引客人，错写成语，挺有新意，我觉得这种做法挺好。

某七年级家长说：这样很不好，对学生学习语文有一定的误导，故意用错字，久而久之，这些错字就会在学生们头脑中扎根。3、根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，要符合人物的身份。不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”下面的人会怎么说？请你带他们回答。老人说：“（）”病人说：“（）”解放军叔