公开课食物链课件

欢迎走进生物课堂丰县师寨初级中学周金伟第1节食物链本节学习目标1、了解生物间普遍存在摄食与被食的关系。2、知道什么是食物链。3、通过分组活动，培养学生分析和综合的能力，画一些比较简单的食物链。黄雀螳螂蝉人才推荐同学们知道这实际上表达的是自然界各种生物之间普遍存在的什么关系吗？吃与被吃的关系如：大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴等。观看录像，谁吃谁？请将看到的生物间吃与被吃的关系写下来，如：兔子被狐狸吃。人才推荐活动一：→答案:1.甘蓝被菜青虫吃.2.马铃薯叶被二十八星瓢虫吃.3.小麦被蚜虫吃.蚜虫被七星瓢虫吃

小麦→蚜虫→七星瓢虫→蚜虫→七星瓢虫4.蛾子被蜘蛛吃.甘蓝→菜青虫蛾子→蜘蛛马铃薯叶→二十八星瓢虫箭头的含义和指向（1）含义：表示生物之间的被吃关系（2）指向：捕食者青草蚱蜢青蛙鸡根据谁吃谁的关系连起来连一连青草蚱蜢

鸡青草鸡青草蚱蜢青蛙食物链的定义：

在一定的区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系———————————————讨论：1、每条食物链的起点生物是什么？属于生态系统的什么成分？2、每条食物链中的动物属于生态系统的什么成分？根据它们所吃的食物不同，可以将它们分成哪几类？（注：动物食性可参照教材105页的信息库。）青草生产者消费者阅读P105，根据动物摄取的食物不同，可以将动物分为以下类型。

____________，又叫_________，如狮、虎、豹等。

___________，又叫________，如马、牛、羊等。_____________，如猪、鸡等。肉食性动物食肉动物植食性动物食草动物杂食性动物动脑筋：青草蚱蜢青蛙

蛇

鹰青草兔

鹰蚱蜢

鸡青草鹰绿色植物第一环节第二环节其它环节大多植食性动物大多肉食性动物（生产者）（消费者）（消费者）3、比较这几条食物链，你发现了哪些共同特点？1.食物链通常是由一种______开始，是生态系统中的_______。2.位于第二环节的生物通常是__________，是生态系统中的_______。3.位于食物链其他环节的生物大多是____________，是生态系统中的_______。食物链的特点：绿色植物生产者植食性动物消费者肉食性动物消费者

“螳螂捕蝉，黄雀在后”

植物蝉黄雀螳螂下列食物链正确的是()

A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

B．蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

D．草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇A快速辨一辨

活动二、分析食谱中的生物讨论：你选择的午餐涉及了哪几条食物链？水稻→人；青菜→人；水草→草鱼→人；草→牛人；苹果→人等讨论从食物链角度考虑，人会受到自然界中其他生物的影响吗？人与动物之间有复杂的食物联系，人的食物种类很多，人与自然界中的其他生物是一环扣一环，相互依赖生存的，其中任何一个环节的生物受到影响，都会直接或间接影响到我们人类自己，因此，我们应对它们加以保护。

活动三、天敌与农林害虫1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只，相当于保住了1000公斤粮食。

1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条

科学家从生物的食物链中得到启发，想出了利用天敌对农林害虫进行防治，即生物防治法，大大减少了害虫的危害。我国已研究出一些较好的生物防治法。1生物防治农林害虫的成果有哪些？“森林医生”啄木鸟；“农田卫士”猫头鹰；松毛虫、金龟子等害虫的天敌灰喜鹊；防治面蚜虫的七星瓢虫。讨论

田里的青菜上长了许多菜青虫，小明把妈妈养的几只老母鸡放到田里去，用老母鸡来防治菜青虫。你认为这样的方案可行吗？卫生么？青菜青虫母鸡青菜母鸡那么，在设计利用天敌防治害虫的方案时，我们应注意哪些问题？（请学生查阅106页信息库中“怎样选择天敌”）有效的天敌，天敌的饲养，天敌放飞的时间和方法，天敌的收回根据天敌选择的原则，请各小组选择一种松毛虫的天敌，并设计一个可行的方案来防治松毛虫。蚂蚁，灰喜鹊，杜鹃各类寄生类昆虫.如赤眼蜂和寄生蜂.生态系统中的食物链。生物防治。我学到了...1、在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（）A.相互利用B.吃与被吃C.相互竞争D.互惠互利2、下列各食物链中，属于完整的食物链的是（）A.阳光草兔狐B.鹰蛇田鼠植物C.田鼠蛇鹰D.植物田鼠蛇鹰3、哪一项常常是食物链中的最后一环？（）

A.绿色植物B.杂食动物C.草食动物D.肉食动物BDD你能行4、从生态系统总体上看，草、兔、鹰三种生物的数量应是（）A.草数量最多，兔和鹰数量相同B.草和兔的数量最多，兔比鹰数量多C.草数量最多，兔比鹰数量多D.草和兔的数量相同，鹰的数量最多5.在”青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这个食物链中,生产者和最高级消费者分别是()猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和猫头鹰D.食草昆虫和青草BC6、某地区的农林害虫和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（）A.农药用量少

B.农药施用不及时C.人们乱补滥杀鸟类D.害虫、鼠类繁殖快C7、某农田生态系统中，生活着小麦、蝗虫、青蛙等生物。据此回答：（1）小麦在