会考复习八生物的生命活动调节

生物的生命活动调节植物生命活动的调节达尔文父子波森-詹森温特实验实验：探究2,4-D对插枝生根的作用向光性㈠达尔文父子的实验一、生长素的发现

⒈植物具有

，向光弯曲的外因是

；

⒉胚芽鞘的生长弯曲与

有关；⒊胚芽鞘感受光刺激的部位是

，弯曲生长的是

一段。ⅠⅡⅢⅣ单侧光尖端尖端顶端下面的向光性

胚芽鞘的顶端对光敏感，顶端接受光刺激后，产生一种“影响物”从顶端向下传递，从而引起下面部分弯曲。结论用明胶块（能透过化学物质）将幼苗顶端隔开㈡波森-詹森实验用云母块（不能透过化学物质）将幼苗顶端隔开结论：应该是一种从胚芽鞘顶端产生，并能扩散的化学物质可穿过明胶传递给下部。对照组对照组直立生长不生长不弯曲弯向对侧生长不生长不弯曲㈢1928年、温特的实验燕麦温特实验证实了苗尖中确实存在一种化学物质，可促进生长，并把它命名为“生长素”。

1934年荷兰生化学家郭葛提取生长素——吲哚乙酸（IAA），是由色氨酸经转氨、脱羧、氧化等反应后合成。郭葛分离出生长素

二、植物向光性的原因背光一侧向光一侧生长素多生长素少细胞生长快细胞生长慢向光性的外因:

内因:单侧光照射生长素分布不均匀敏感程度依次为根>芽>茎双重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长同一浓度对同一植物的不同器官影响不同双子叶植物＞单子叶植物如：可作为双子叶杂草的除草剂如：根向地性、茎背地性010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎三、生长素的生理作用名称存在或产生部位主要生理功能生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯顶芽和根分生区、幼叶、胚促进细胞伸长；促进种子萌发促进细胞分裂抑制细胞分裂；促进衰老和脱落成熟衰老的果实、茎、叶促进果实成熟促进植物生长伸长促进扦插枝条生根四、五大类植物激素五、植物激素的应用天然的植物激素和人工合成的类似化学物质的合称2、应用：1、植物生长调节剂：促进扦插枝条生根——生长素类(如2,4-D)

方法：用一定浓度的生长素类似物处理插条下端

培育无籽果实——生长素（如无籽番茄）

——赤霉素（如无籽葡萄）方法：在没有受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液用作除草剂——生长素类，2，4-D果实催熟——乙烯农产品的储藏保鲜——细胞分裂素细胞分裂素和生长素：赤霉素和脱落酸：赤霉素促进种子萌发，脱落酸则抑制种子萌发，相互促进：激素特点：微量高效、一般产生部位与作用部位不同植物体的生长发育是由多种激素相互协调、共同控制相互拮抗：愈伤组织生芽、生根并分化六、多种植物激素平衡协调作用1.下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是（）

A.胚芽鞘的向光性B.茎的负向重力性

C.无子番茄的培育D.顶端优势D2.农业生产中，常用一定浓度的2，4-D（生长素类似物）作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图表示2，4-D浓度对两类植物生长的影响，据图分析可知CA.甲表示单子叶植物B.除草剂最适浓度为b点C.除草剂的作用特点与生长素在根的向地性中的作用特点相同D.除草剂的作用原理与茎的向光性原理相同3.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法肯定错误的是（）

A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量

B.一定浓度的2，4-D可促进插条生根

C.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

D.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质A动物生命活动的调节稳态:可变的却又相对稳定的状态体液细胞内液细胞外液（内环境）：血浆、组织液、淋巴组成成分：血浆、组织液、淋巴意义：内环境相对稳定是细胞正常代谢的必要条件。泪液、肠液、尿液等不属于细胞外液。消化呼吸循环泌尿参与系统：呼吸、循环、排泄、消化

例.下列有关内环境的叙述中，正确的是（）

A.人体内环境稳态的失调与外界环境无关

B.内环境稳态是机体在神经系统的调节下，由各个器官、系统的协调活动共同维持的

C.在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持动态平衡的稳定

D.纤维蛋白原、Ca2+、载体、血红蛋白均属于内环境C神经调节一、神经系统的结构和作用1.神经元的结构2.神经元的特性：神经元是一种

细胞3.神经系统的重要作用感受

的变化，并相应地调节人和动物多方面的活动，使机体适应外部环境的变化。可兴奋体内、外环境二、神经冲动的产生与传导1.神经冲动的含义受到刺激的神经，产生一个可沿神经传导的

。负电波电刺激产生收缩神经冲动的传播静息电位极化状态肌肉收缩神经冲动(动作电位)产生神经冲动在神经纤维上传导神经冲动在神经元之间,神经肌肉之间传递刺激2.动作电位的产生和恢复极化状态反极化状态极化状态（外正内负）（外负内正）（外正内负）（

）去极化复极化（

）动作电位传导的方式：——局部电流兴奋传导方向：膜内：与电流方向相同膜外：与电流方向相反神经冲动在神经纤维上的的传导（单向性）神经元细胞间兴奋的传递单向性轴突突触小泡(内含递质)突触间隙突触小体突触前膜突触后膜突触类型?神经系统活动的基本形式——反射1.概念：在

参与下，机体对刺激感受器所发生的规律性反应。2.结构基础——反射弧①效应器是指传出神经末梢及所支配的肌肉、腺体等。②反射弧结构上的完整性是实现反射的基础。中枢神经系统1.

下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础C2.右图为反射弧结构示意图，下列有关说法中，不正确的

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.当①受到刺激时，膜内外的电位为外负内正C.②的结构决定了兴奋传递只能是单向的D.若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应D3.如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

D.甲发生一次偏转，乙不偏转D4.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程的示意图，图2为图1中D结构的放大示意图。请回答：

（1）图2的结构名称是

，结构②的名称是

。（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做

，用针刺A时，引起F收缩的现象被称为

。（1）突触突触后膜（2）感受器（感觉神经末梢）反射（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位是

。（4）如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱，②处发生的变化是

（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构②上

的变化。（3）内正外负（4）兴奋膜电位主要的内分泌腺：垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等散在的内分泌细胞：如胃、肠中、肾中的内分泌细胞内分泌系统的组成：兼有内分泌作用的细胞：下丘脑的神经细胞无管腺,分泌物为激素,进入内环境体液调节下丘脑和垂体1.下丘脑：神经系统和内分泌系统调节中枢

激素靶组织主要作用促甲状腺素释放激素刺激

释放腺垂体刺激促卵泡激素、黄体生成素释放腺垂体促甲状腺素促性腺激素释放激素2.垂体：分为神经垂体和腺垂体两部分。激素靶组织主要作用促甲状腺素甲状腺促进

的生成和分泌生长激素全部组织刺激和组织生长甲状腺激素蛋白质的合成3、甲状腺激素的种类和功能1.作用

(1)促进

代谢，促进生长发育。

(2)促进骨骼成熟。

(3)促进

正常发育。

①生长激素促进生物体生长，甲状腺激素促进生长发育，二者的作用有明显不同。②侏儒症和呆小病患者身材矮小，但呆小病患者智力低下，丧失生育能力。物质和能量中枢神经系统2.甲状腺激素分泌的分级调节a.寒冷环境中的体温调节寒冷→冷觉感受器→下丘脑

b.炎热环境中的体温调节高温→温觉感受器→下丘脑皮肤血管舒张汗腺分泌增加散热增加皮肤血管收缩骨骼肌战栗神经调节体液调节甲状腺激素产热增加散热减少神经调节体温调节神经与体液调节的区别神经调节体液调节反应速度快而准确缓慢作用范围比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。图甲是反射弧模式图，图乙是测定某神经纤维上电位变化的示意图。请