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文档简介
体育课学期工作计划导语:在上司的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的达成了这学期的体育教课工作。为了在新的学年里进一步弘扬成绩,更好地达成学校体育教课工作,特拟订本学期体育教课工作计划以下。以下范文仅供大家参照!这学期我担当初二两个班体育教课工作,为了使教育教学工作顺利有序的进行,提升自己的教课质量,特制定本学期个人工作计划以下:1、学生状况本学期所教班级为初二年级,经过初二上学年的学习与锻炼,使学生充分的进行身体活动,在不停的身体活动过程中是自己的运动意识和能力获得提升,进而就养成坚持进行体育锻炼的习惯。在学习技术的基础上,掌握了锻炼身体的本事。提升了同学们上体育课的兴趣,我所教班级大多半学生身体健康,无运动技术阻碍,有益于体育课上实行新体育教课理念。2、技术状况经过初一学年的指引与培育,每个学生都有一两个锻炼身体的项目。初二年级女学生喜爱跑、跳、投掷、追赶、跳绳、踢毽子等大肌肉活动,但动作则显得僵直古板,需在此后的体育活动中进一步锻炼。初二年级的男同学大多半活动踊跃性较高,喜爱球类运动,本学期在活动球类技术动作的基础上,使学生对简单的比赛规则有所认识。依照新的《体育与健康课程标准》要求,以新课程标准为指导,建立“健康第一”的指思想。在设计过程中,以学生的生理、心理特点和学生身心发展为前提,依照运动规律;教师选择有锻炼价值和教育意义的教材内容,以促使学生健康意识、锻炼习惯养成;在教课方法上,力争运用多种教课方法促使学生身体、生理、心理和社会适应能力的全面发展,教会学生运用各样锻炼方法,全面锻炼身体,踊跃参加各项体育活动,去实现体育健康目标。同时,使学生可以正确评论自己和别人,在体能、技术、行为、态度、人际交往、社会适应能力等方面进行全面评论。使学生在宽松和睦的氛围中体验成功,享受快乐;为学生终生体育确立坚固的基础。1、认知目标:使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全知识,培育认真锻炼身体的态度。2、技术目标:学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技术,进一步发展身体素质,提升身体基本活动能力。3、感情目标经过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心。本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、球类、体操及民族传统体育。在教课内容的选择上,以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提,把跑步、跳跃、扔掷、素质训练、体质测试作为必修教材,将各样球类运动或体操内容作为选修教材,同时,增添选修教材的时数,给学生较大自由选择的时间和空间。为达成中学生体质健康成绩测试,在选择教课内容时,把身高体重、握力体重、肺活量体重、立定跳远、仰卧起坐等测试内容安排到教课中去达成。增添教课的兴趣性,经过多种方法与手段去优化教课环境,提升学生主动参加、团结协作的意识。1、要点是田径的短跑(包含蹲距式越跑)实心球与立定跳远教课成绩的提升。2、难点:迅速跑的起跑、立定跳远的挺身收腹、实心球的最后使劲、篮球运动的协调能力、排球垫球浑身使劲击球的动作等。1、惯例落实,上课前仔细备课,研究教材,改良教课手段,依据学生的不一样差别拟订不一样的教课手段使每个学生得益。在体育课中,对学生严格要求,增强组织纪律教育,防备各样损害事故的发生,做到安全第一。2、体育教课是整个体育工作的中心环节,上好体育可是重中之重,本学期,我将依照“健康第一”的指导思想,努力探究新课程标准,踊跃改良自己的讲课方式,提升自己的讲课水平。在教课中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教课思想,努力使每一位学生都能踊跃的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教课质量获得有效的提升。3、经过全面系统的身体素质练习使全体学生的身体素质获得提升,并能适应活动的要求。跟着学生身体和年纪的增添,可多采纳一些抗衡性的游戏。4、初中生抗衡性强,可合适安排一些教课比赛,以增强学生锻炼身体的成效。5、为了适应体育加试的要求进一步的明确目标,有针对性的进身体素质练习。6、因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享遇到锻炼的乐趣。7、把兴趣小组开到课上来,让学生在课上能有自己喜欢的项目,并能获得提升,为终生体育确立优秀的基础。七、本学期查核项目米、800米(女)、1000米(男)、立定跳远(选两项进行查核)。作为一名体育教师,在学校里必定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把优秀的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别拟订本学期工作计划:全面贯彻党的教育目标,踊跃推动素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特点,以提升学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为要点深入体育讲堂、体训队教课改革,提升体育教课质量,增强出操、集队、集合纪律,做好出操、集队、集合惯例训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,确实提升体训队员体能、运动技术、比赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教课中着重思想教育,培育学生建立远大理想,注意增强提升学生团结协作能力,增强学生集体主义观点,建立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚强拼搏、踊跃进取的个性,提升学生战胜困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和强烈竞争确立基础。1、踊跃倡议学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合勤学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心勤学生每日的眼保健操。2、踊跃鼓舞学生自觉锻炼身体习惯,努力提升全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注开端年级学生行为习惯,思想道德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不停增强对教课教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期踊跃展开教课基本工演练。从上课的仪表服装、备课教课设计、课前的准备开始。5、每礼拜组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些歇息时间,包含正午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育比赛,促使学生踊跃锻炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。7、体育组要踊跃配合好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每日的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍齐整。8、体育组各任课教师要仔细组织、仔细安排指导年级的体锻课,尽量多展开学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,知足学生体育活动需求。长久坚持运动队的业余训练是我校的基本办学主旨,也是提升我校学生踊跃参加体育运动兴趣和技术的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳,能使运动员养成优秀的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促使学生运动技术的提升;比赛能有效发展学生团结协作、坚强拼搏和胜不娇、败不当的个性,比赛能增强学生集体荣誉感,比赛能显现运动员的体育才能。所以,一定抓紧抓好运动队的训练。“两课两操一活动”是学校体育工作的要点,“两课两操一活动”质量的利害将直接影响学生身体素质的利害和健康况状的利害。所以,第一要求每位体育教师都要建立抓好“两课两操一活动”的思想观点;其次要求体育教师仔细研究体育教材,努力提升业务水平,做到写勤学期计划、讲课教课设计,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,确实提升教课质量;第三是配合学校抓好晨操、眼保健操工作,增强两操纪律,增强学生组织纪律观点,建立远大理想,创造优秀校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育教师在值周时期保证课外活动时间、仔细安排好课外活动内容、踊跃发放体育器械、充分利用现有场所器械,敦促学校保障每生每日有一小时足够活动时间和着重激发学生参加体育锻炼,全面提升身体素质。实行《学生体质健康标准》上报工作,当前我校没有按上司部门要求装备有关器械,可是对新教材内容的认识是初步的,对新教材中所表现出的实行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺少新教材的教课经念。所以,本学期体育工作的重心放在注从头教材的培训学习,着重领会新教材中推动素质教育的意义,着重联合我校学生实质状况进行教课改革,探究合适我校学生身体生长发育和探究合适我校学生身心健康成长之路。相信只需经过我的仔细努力工作,学生的身体素质和体育成绩都可以提升上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识必定会很快的提升上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实其实不难,难的就是你在教课中间的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都可以健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!作为一名体育老师,为提升本班同学的身体素质和运动能力,我为达成新学期的教课目的特拟订以下工作计划:以《新课程标准》为动力,深入展开教育教课研究,不断提升教课效率,全面提升学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法例,以“健康第一”为主旨,把学校体育工作作为实行素质教育的打破口,以科学的管理促使学校体育工作全面健康发展,成立完美科学的管理系统,深入教课改革,全面推动素质教育。贯彻《小学生系统健康标准》。争创学校的体育特点,培育全面发展的学生。1、持续深入教育科研,增强学科商讨,提升教课质量。2、抓实传统项目,增强业余训练,提升运动质量。严格履行课程计划,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操三活动”,课余时间让学生真切动起来,保证学生每日有一小时的活动总量,本学期,要增强学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,仔细实行《学生体质健康标准》,保证成绩合格率达市规定指标。依据教育处工作计划和学校对于展开教研活动的要求,本学期的体育教研组的要点是提升讲堂教课的效率和教师新课标的意会和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不停的总结提升和完美。在总结过程中着重训练的适用性和科学性。正常展开教科研活动,深入讲堂教课改革,优化教课构造,确实提升讲堂教课效率。仔细学习体育理论知识和体育教课方法,注意工作经验的累积和总结,撰写教课论文,促使体育教课水平易业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分
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