家长会(高二下)

高二5班家长会家校同心师生同行

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！尊敬的各位家长：

家长会议程1、班级基本情况介绍2、班主任视角看学生3、学生成绩分析（期中、学考、选考）4、给家长的建议本班学生总人数：共43人，（选考物理、化学）男生33人，女生10人。住校生5人。

1、班级学生情况介绍1、班级学生情况介绍开学以来，无迟到及请假名单王峥钢、王瑜晨、姜恒、柴诗豪、周凯、刘诗琪、陈慧、项思远、来俞冰、蒋佳琦、张世杰、夏张毅、潘磊、蔡宇佳、周昱欣、林启缘、刘俊辉、莫栩辉、张啸涛一日之计在于晨，早上是一天的开始，请不要忽视！1、班级学生情况介绍开学以来，认真完成《成长周记》名单王峥钢、黄桂莲、王瑜晨、姜恒、周凯、刘诗琪、陈慧、张雨婷、潘磊、蔡宇佳、周昱欣、柴诗豪、莫栩辉、1、班级学生情况介绍本学期，认真值日，尽到个人义务名单王峥钢、黄桂莲、王瑜晨、姜恒、周凯、刘诗琪、陈慧、张雨婷、潘磊、莫栩辉1、班级学生情况介绍本学期，迟到3次者：2人迟到4次者：2人迟到5次者：2人迟到6次者：1人迟到7次者：2人温馨提醒：1、学生出勤、作业等情况请看教室后面的“量化表”2、我班的优势与劣势男生多，好干活（搬水、抬饭、搬书）女生少，都乖巧（懂事、大方、本分）男生多，好活跃，嘴巴大，讲话多；有相当一部分学生非常可爱，是团队的好成员，是老师的好助手！特别表扬：课代表：陈慧、蔡宇佳、黄桂莲王瑜晨、姜恒特别表扬：班干部：王峥钢、姜恒、黄桂莲王瑜晨、杨浩、夏张毅

刘诗琪、2、班主任视角的学生入班即静，入座即学；能够利用好在校时间，对自己每天要做事情、学习什么知识有规划喧哗、贫嘴，做事不分场合，坐不下、心不静；生活任性努力进取型类型人数比例具体表现迷茫徘徊型损人不利己型30%9%自修及上课时常发呆、闲聊，作业拖沓，没有目标，少理想，价值观模糊30%31%摇摆不定型有想法，少持久性行动，眼高手低，自控力弱2、班主任视角的学生入班即静，入座即学；能够利用好在校时间，对自己每天要做事情、学习什么知识有规划喧哗、贫嘴，做事不分场合，坐不下、心不静；生活任性努力进取型类型人数比例具体表现迷茫徘徊型损人不利己型30%9%自修及上课时常发呆、闲聊，作业拖沓，没有目标，少理想，价值观模糊30%31%摇摆不定型有想法，少持久性行动，眼高手低，自控力弱2、班主任视角的学生表扬、鼓励，树立正能量，并使之最大化有一定效果有一定改进，但非实质性

晓之以理，动之以情，有时家长介入收效甚微，经常性反复努力进取型类型教育举措实际效果迷茫徘徊型损人不利己型摇摆不定型教育、谈心、沟通树立信心，落实行动我的反思：学生的某些陋习由来已久，可能必须等到他们自我觉悟的时候才会认真对待自己的前途，而恐怕那时已经为时已晚。所以紧靠教师单方的力量难以为继教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。人生规划？职业定位？特长培养？我们理想的孩子：男生：谦谦君子玉树临风女生：莘莘学子亭亭玉立如果不谈学习，同学们都很可爱，但是。。。3、学生成绩汇报—关于期中各学科成绩年级前100名学生名单

新高考方案简介及新高考背景下学考的重要性

3、学生成绩汇报—关于学考

2017年，浙江省高考实行统一高考和高中学业水平考试(简称高中学考)相结合，考生自主确定选考科目，高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求，综合评价，择优录取。也就是说从2014年秋季入学的高一学生开始，已经实行新高考方案了。

一、从2014年秋季开始……

高考考试科目（3+3）必考科目：语文、数学、外语3门。选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。考试分值语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩；高考选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。高考总成绩满分750分。语文、数学成绩当次有效，外语和高考选考科目成绩2年有效。考试时间语文、数学考试：每年6月。外语：每年2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；1次在10月与高考选考科目同期进行。高考选考科目：每年2次考试，分别在4月和10月进行。外语和高考选考科目考生每科总共可报考2次，选用其中1次成绩。录取高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但至多不超过3门，并在招生2年前向社会公布；考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。考生志愿由“专业+学校”组成。录取不分批次，实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。

选考成绩怎么算？1.选考与学考同期进行。考选考的同时也是考学考，需在同科目学考（考1小时）基础上加考30分钟。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，成绩按最接近的累计比例划定等级。以学考合格为前提赋分，合格起点赋分40分，满分100分，得分共分21个等级，每个等级分差为3分，各个等级人数比例均有限制。

学考的重要性之一要取得高考选考成绩首先必须通过学考，如果学考不合格，那么高考选考就不能赋分，也就是说，报考了某门学科的高考选考，如果学考部分不合格，那么该门学科的选考成绩就是0分。所以——学考极其重要！！！学考的重要性之二学考和毕业的关系：学考超过1门不合格，不能获得高中毕业证书。学考的重要性之三学考和“三位一体”招生的关系普通高考是根据高考成绩录取的，而“三位一体”招生是根据综合成绩录取，综合成绩按“学考成绩(折算成满分100分)×20%+综合测试成绩(折算成满分100分)×30%+高考文化分(折算成满分100分)×50%”计算形成，且不同高校和专业，比例有不同的微调。例：复旦大学“三位一体”招生浙江省高中学业水平考试折算如下科目等第成绩：语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、思想政治、信息技术、通用技术等11门科目。各科成绩按照A=100分、B=90分、C=80、D=60分折算。高中学业水平考试成绩=∑(各科折算成绩÷11)，满分100分。例：浙江工业大学“三位一体”招生

(1)学业水平测试9门(含)以上科目为A等;(2)学业水平测试8门(含)以上科目为A等，且高中阶段学习成绩排名位于年级前30%。学考的重要性之四高职提前招生，学考成绩更重要了。

普通高中学生以高中学考成绩为基本依据，院校进行必要的测试（笔试或面试），综合评价，双向选择。这种招生模式中最关键的就是学考成绩。

例：杭州职业技术学院

招收普通高中毕业生的专业，各专业折算学业水平测试(高中会考)对应科目成绩必须有3科在C等及以上，且不得有E等。学考、新高考时间安排让我们一起分享孩子成功的喜悦！选考赋分情况3、学生成绩汇报—关于学考特别提醒据可靠消息，学考，选考时间在10月初与高考英语同步假期安排：7月补前10天；8月补后20天原则上全体参加加强艺术生的培养（美，音，体，播编导，主持等）1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后成绩背后的问题：1.偏科严重。2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.放松学习，临考试才匆忙复习。成绩背后的问题：4.考试心理承受能力差。5.不能合理安排时间6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。7.部分同学有抄袭作业的现象。8.有早恋现象。9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。学生现状之忧虑点1、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。2、处于生理危险期而焦躁不安。3、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。4、成绩相比较稍后的学生自信心不够。5、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。四、家庭配合很关键

学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。透过成绩找问题:4、对家长的建议☺多提醒，让孩子多见世面☺多沟通，不是努力而是竭尽全力☺少溺爱，让孩子多吃点苦（饮水）☺少任性，建立良好生活习惯（勿迟到）不要总盯着分数，孩子阳光、健康、专心有动力自然成绩好起来！

家长适当的期望值给孩子一个能达到的目标孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所