基础写作(考试)

..一、名词解说1、资料（笔录）：凡是能够用于写作的客观事物事理统称资料。2、素材（笔录）：作家收集到未经过加工整理的原始资料。3、题材（笔录）：作者经过鉴识、选择、提炼写于文章顶用来表现主题的资料。4、主题（笔录）：作者经过文章的所有内容所表达的基本思想5、构造：文章各部分按必定的组合关系联络而成的序列形式。6、线索（笔录）：把文章的所有资料贯串为一个有机整体的内在脉络。7、想象：人对自己脑筋中的已有的记忆表象进行加工改造进而创建新形象的心理过程。8、联想（笔录）：目前感知事物回想或联系到与之有关的另一事物。9、运思：即是思想的运转。写作从实质上说就是物化思想，即用语言文字表现作者的思想活动和结果。10、信息：在这里是指以记述为主要表现手段，用简短明快的语言或图片，对国内外新近发或正在发生的拥有流传价值的事实进行快速实时报导的文体。11、通信：是详细形象地报导有新闻意义的人物、事件和状况的文体。12、公函：是指党政机关、企事业单位、社会集体在进行公事活动时所使用的格式规范、拥有法定效劳的应用公函。二、基础知识1、现代写作有什么作用？答：（1）储存于流传信息的基本门路；（2）实行现代管理的必需手段；（3）提升人材综合素质的媒介。2、现代写作有什么特色？答：（1）个体的创建性；（2）实践的操作性；（3）动向的综合性。3、写作主体应当具备哪些素质？答：（1）生活修养（2）学问涵养（3）人品品尝（4）审美理想。4、生活修养与写作有什么关系？（笔录）答：（1）生活是写作的源泉；（2）写作随社会生活的发展而不停演变；（3）写作反作用于社会生活。5、写作主体应当具备哪些能力？答：（1）察看力；（2）感觉力；（3）思想力；（4）想象力。6、感觉在写作中有什么作用？（笔录）答：（1）是获得资料的基本门路；（2）感觉是写作的初步；（3）感觉影响写作走向；（4）感觉是传情的基点。7、写作中获得资料的门路有哪些？（笔录）答：（1）察看体验，从生活中获得生动的“直接资料”；（2）检查采访，有目的有计划地获得“专题资料”；（3）念书学习，经过书本报刊电影、视、脑获得“间接资料”。8、写作中选择资料的原则是什么？答：（1）要选择表现主题的资料；（2）要选择真切的资料；（3）要选择典型的资料；（4）要选择新奇的资料。9、文章主题有什么作用？（笔录）答：（1）是弃取资料的标准；（2）是安排资料的依照；（3）是采用写作技巧的准绳；（4）是语言运用的着眼点；（5）是谈论文章好坏的标准之一。10、提炼主题的要求是什么？（笔录）答：（1）正确；（2）鲜亮；（3）集中；（4）深刻。11、写文章该怎么样提炼主题？（笔录）答：（1）对所有资料的意蕴进行正确归纳；（2）对客观资料的实质特色进行深入挖掘；（3）擅长从异向发掘，是主题富裕新意；（4）联合现实，鲜亮地表现时代精神。12、文章构造有哪些内容？（笔录）答：内容包含：段落、层次、开头、结尾、过渡和照应。13、文章构造的形式美要求是什么？（笔录）答：（1）完好和睦；（2）连缀贯穿；（3）曲折变化。14、文章常有的安排层次的方式有哪些？答：纵事层次；横式层次；纵横交织层次。15、文章什么地方用过渡？有什么方式过渡？（笔录）答：过渡地点：内容的开合处，内;...容的变换处，表达方式的变换处；方式：过渡词，过渡句，过渡段。16、资料、主题、构造各有什么作用？答：资料是文章的血肉，主题是文章的灵魂，结果是文章的构架。17、写作中运用词语的要求有哪些？（笔录）答：（1）正确贴切；（2）理解易懂；（3）简练精髓；（4）生动形象。18、写作中磨炼句子的要求是什么？（笔录）答：（1）合“规矩”；（2）合“事理”；（3）更有“情味”；（4）声音动听。19、写作行为过程包含那几个阶段？答：包含感知、运思、行文三个阶段。20、什么是报告文学？它有什么特色？答：报告文学是以文学的手法，实时地报告生活中拥有典型意义的人物事件，或拥有广泛意义的重要问题的一种文体。特色：（1）新闻性；（2）文学性；（3）谈论性。21、什么是散文？它有什么特色？答：散文是一种题材宽泛、写法自由、个性鲜亮、文情并茂的文学体裁。特色：（1）选材的生活性与宽泛性；（2）清净的个性化与主观性；（3）表达的自由化与灵巧性22、什么是诗歌？它有什么特色？答：诗歌是一种用丰富奇特的想象和富裕节奏、韵律的语言，高度归纳地歌唱生活、抒发感情的文学体裁。特色：（1）集中归纳的抒怀；（2）超凡奇特的想象；（3）分行摆列与精华优美的语言。23、什么是小说？它有什么特色？答：小说是一种以塑造人物为中心，经过描绘完好的故事情节和详细的生活环境，形象、深刻、多方向地反应社会生活的叙事性文学体裁。特色：1）着重再现的虚假性形象；（2）人物形象是小说形象的核心；（3）波折多变的情节铺叙和仔细生动的细节描绘；（4）小说细节的连接形式和语言表现方式。24、什么是社会谈论？什么是文艺谈论？答：社会谈论是用理论联系实质的方法，以现实生活中的重要事件或人民民众关怀的重要问题为对象进行剖析、谈论、评判的文章体裁。文艺谈论是对各样文艺现象进行剖析、研究、商讨、谈论的一种理论性文章。25、行政公函有什么特色？答：（1）政治性；（2）法定性；（3）规范性；（4）时效性26、请示与报告有什么差别？答：（1）行文目的不一样。请示的目的在于请上司同意并给于明确的回复；报告不过让上司认识或掌握状况，不用作出回复。（2）行文时限有别。请示的事项是还没有进行，经上司同意后再推行，是事先行文；报告的事项多是已经达成或正在进行之中，是时候行文或事项进行中行文。（3）内容要求不一样。请示要求“一文一事”以便上司同意回复。27、什么是事务文书？它有什么特色？答：事务文书是作为应用文的一大类型，指的是机关内部或机关之间，除了法定公函之外，办理一般平时公共事务工作所用的文书。特色：（1）应用的宽泛性；（2）格式的灵巧性；（3）联系实质的密切性；（4）较强的政策性28、什么是计划？它包含哪几个部分？答：计划是为了更好地达成某段时间的工作或某项任务，为作出合理安排而早先写出的一种文书。部分：标题、正文（一般由序言、计划事项、结尾构成）、结尾、落款。29、总结的正文包含哪几个部分？答：一般由标题、正文、落款三部分构成。30、什么是教课文书？它有什么特色？答：教课文书是教师进行教育教课活动中专业性很强的应用文体。特色：（1）知识性；（2）针对性；（3）系统性。31、中学作文教课的原则是什么？答：（1）着重基础，面向全体；（2）顺序渐进，扶尔后放；（3）读写并举，悟文析法；（4）综合培育，全面发展。32、博客的流传特色有哪些？答：（1）个人性；（2）开放性；（3）交互性；（4）实时性；（5）非商业性。三、基本理论（剖析自己写，这里只有重点）