英语时态语态经典教案复习课程

精品文档动词的态语态动词的态（一）教学目的：唤起学生对英语时态理解，使学生掌握专升本考试要考的种时态。内容分析：本节教学重点是五种时态：一般现在时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，现在完成时。学情分析：学生基础比较差，对于时态的一些基本概念理解不清楚，在上课的时候要给学生举一些比较形象的例子使学生更加便于理解和掌握时态的概念。课时分配：时态语态共8个学时。教学过程：一、考分析近年来河南专升本命题的特点是，在特定的语言环境中考查对时态、语态的理解。试题的意图往往隐蔽、迂回，迷惑项的设计技巧很高，容易干扰考生的思维。如果没有对时态概念的深刻理解，没有对语言应用环境的综合分析，便会对试题感到困惑。时态与语态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。要求考生应该具备较强的语言应用能力，能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态；熟练掌握常见的8种时态，弄清11种时态，同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。考试对时态的考查非常灵活且难度较大，不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干语境；但也有部分时态试题较易把握，其用法相对固定，常见于特定句式结构中还有部常见时态用法特殊观近年来的高考单项填空题动词成为考查的热点,单项选择中查动词时态的题一般不少于道的时态常和语态、主谓一致结合在一起进行考查。二、讲过程动词：意动词、情动词、动词、系动。实意动（行为动词有实际意义，意思具体。do情态动：意义，情感和态度，个数是可数的eg:canneed精品文档精品文档助动词：帮助动词构成谓语

havewill系动词：be词

soundtaste动词是系动词，但系动词不一定是动词实意动词：Iabook..ave有做助动词：Idon’tlikeitIhavethere.do在句中没有实在意义do兼类词动词的形态有5动词的时态有16原形

过去式

过去分词

现在分词

单三eateneatingeats16时态一览表：一般

进行

完成

完成进行过去

一般过去

过去进行was/were

过去完成done

过去完成进行beendoingdoing现在

一般现在

现在进行

现在完成

现在完成进行do

done

beendoing

doing精品文档精品文档将来

一般将来

将来进行

将来完成

将来完成进行Willdo

Willbedoing

WilldoneWillhavebeendoing过去将来

一般过去将来

过去将来进行

过去将来完成

过去将来完成dowoulddoing

bedone

have进行have

wouldbeendoing专升本考试时态只考十一种。如图黄色部分。考点一一般现在时一：事实，真理，公式，时间表中，不看上下文，前后文，永远一般现在时。在traintable列车时间表

time课程表

出现在句子中用一般现在时frompractice.I写作文万能句：Justasapopularsayinggoes:”everycoinhastwoside.”…isnoexception.ItwasnotuntilthatItoknowthatknowledge_D____onlyfrompractice.A.HadB.hascomeC.D.comes二：主将从现when,until,soonWhenheallnewspaper,he’llgothere.willsendyousoonasI___promise_____(promise).考点二现在进行时过去进行时/将来进行1：在进行时：表示现在正在进行或发生的动作或存在的状态、表示现在正在进行的动作精品文档精品文档：IdoingIthard.b、表示频繁、反复出现的习惯性动作，常、、constantly、perpetually表示品读的副词连用，表示说话人的某种感情，如赞扬、遗憾、讨厌或不满。：withconstantlyworryingson.c、动词进行时的变化规则重读闭音节要双写，这类词有：forgettingputtingswimmingforbidding2：去进行时；表过去某一时刻正在发生的动作或状态、表示在过去某一时间正在进行的动作：TheyTVwhenwentout.Somewerefootball,whileothersrunningtheb、表感情彩满意、称赞、厌恶、惊叹，表“总是”：Theyalwaysquarreling.Theboywasmaking三：将来进行时；是指将来某个时间正在进行的动作。：Iwillbetakingmyholidaysoon.考点三现在完成时1：

时间点时间段

过去式完成时Hisfatherfiveyears错Hisfatherforfiveyears.

错精品文档精品文档Hisfatherdiedfiveyears

对I__havenotreceived_____(receive)letterforonemonth..短暂性动词不能以完成时出现在时间段中表示延续性动作，除非以否定形式。2：itisthethat或itisthe+最高级句中用现在完成时：ThisfirsttimethatIbeenLondon.HelenbeautifulgirlthatI三、回总结今天主要讲了动词的时态：一般现在时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，现在完成时。其中现在完成时是重点。布置作及预习内容教学反例题选的不太好，学生觉得比较难想不出正确答案。讲的内容比较多，学生不好掌握精品文档精品文档动词的态（二）教学目的：唤起学生对英语时态理解，使学生掌握专升本考试要考的种时态。内容分析：本节教学重点是种时态：现在完成进行时，一般过去时，过去完成时，一般将来时，将来完成时，过去将来时。学情分析：学生基础比较差，对于时态的一些基本概念理解不清楚，在上课的时候要给学生举一些比较形象的例子使学生更加便于理解和掌握时态的概念。课时分配：时态共6个学时，第一次讲3学时，讲中间四个考点。教学过程：一、考分析近年来河南专升本命题的特点是，在特定的语言环境中考查对时态、语态的理解。试题的意图往往隐蔽、迂回，迷惑项的设计技巧很高，容易干扰考生的思维。如果没有对时态概念的深刻理解，没有对语言应用环境的综合分析，便会对试题感到困惑。时态与语态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。要求考生应该具备较强的语言应用能力，能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态；熟练掌握常见的8种时态，弄清11种时态，同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。考试对时态的考查非常灵活且难度较大，不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干语境；但也有部分时态试题较易把握，其用法相对固定，常见于特定句式结构中还有部分常见时态用法特殊综观近年来的高考单项填空题动词成为考查的热点,单项选择中查动词时态的题一般不少于道的时态常和语态、主谓一致结合在一起进行考查。三、讲过程考点四现在完成进时当一工作任务未完成时，用现在完成进行时。：ShehasstudyingEnglishshewasfiveold.考点五一般过去时精品文档精品文档beto、usedto考点六现在完成时过去完成/将完成时By/for+现在时间点：谓语动词用现在完成时过去时间点：谓语动词用过去完成时将来时间点：谓语动词用将来完成时Aanalysisthattheof______bywillhaveB.goupC.willupD.goneupByeleveno’clockatarrivedhaveC.arriveD.arrive3.Webuildingbridgebytheofmonth.B.wouldC.haveD.will考点七将来时过去将来一：

will三、回总结今天主要讲了动词的时态：现在完成进行时，一般过去时，现在完成时，过去时，将来完成时，将来时，过去将来时其中现在完成时是重点。布置作及预习内容教学反在课中学生的反应不热烈，感觉没有听进去，需要改进教学方法不新颖精品文档精品文档动词的时态语态（三）教学目：起学生对英语时态语态的理解，使学生掌握专升本考试要考的各种语态。内容分：节教学重点是语态。学情分：生基础比较差，对于时态的一些基本概念理解不清楚，在上课的时候要给学生举一些比较形象的例子使学生更加便于理解和掌握时态的概念。课时分语态共3个学时，讲三个考点。教学过一、考分析近年来河南专升本命题的特点是，在特定的语言环境中考查对时态、语态的理解。试题的意图往往隐蔽、迂回，迷惑项的设计技巧很高，容易干扰考生的思维。如果没有对时态概念的深刻理解，没有对语言应用环境的综合分析，便会对试题感到困惑。时态与语态一直是热点，也是广大考生复习备考的难点。要求考生应该具备较强的语言应用能力，能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态；熟练掌握常见的8种时态，弄清11种时态，同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。考试对时态的考查非常灵活且难度较大，不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干语境；但也有部分时态试题较易把握，其用法相对固定，常见于特定句式结构中还有部分常见时态用法特殊综观近年来的高考单项填空题动词成为考查的热点,单项选择中查动词时态的题一般不少于道的时态常和语态、主谓一致结合在一起进行考查。二、

讲课过英语中语态分为主动和被动，主动语态do，而被动语态的构成be动词的过去分词）考点八：1.不及物动词无被动。见课本P642.系动词用主动表被动（如感官动词、、sound、taste）：Theeveningcold。精品文档精品文档storyofyoursnotvery。b、want、、require、、跟doing用动表被动：ThisjobdoingatTheflowerswateringatonce。c、五看两听：li