大学生职业规划大赛总决赛二等奖演讲分钟版本_第1页
大学生职业规划大赛总决赛二等奖演讲分钟版本_第2页
大学生职业规划大赛总决赛二等奖演讲分钟版本_第3页
大学生职业规划大赛总决赛二等奖演讲分钟版本_第4页
大学生职业规划大赛总决赛二等奖演讲分钟版本_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

规划精彩人生

打造锦绣前程

我的梦想

我来实现职业生涯规划主讲人：框架结构自我认知职业认知目标确立行动实施反馈修正2目录引言

新东方创始人俞敏洪卓越教育创始人唐俊京3

第一步：自我认知

优势盘点上进心，责任心喜欢挑战自我做事善始善终善于沟通交流工作能力强事业心强劣势盘点考虑问题有时不全面个性倔强太过于理想化世面不广，经验不足（一）内因素分析-盘点自我总结4良好(二)外因素分析家庭影响家庭经济家庭关系家庭期望5家庭环境分析学校环境分析高校扩招，毕业生人数连年增长，就业压力加大社会环境分析7第二步：职业认知霍兰德职业兴趣测试法8MBTI人格类型理论——四个维度的外显人格类型

我突出的个性类型是：外倾喜欢挑战善于交际

执行力强9适合我的职业我能做好的职业大学生工作顾问法院报告人公关人员企业顾问教育从业者酒店经理等企业顾问公关人员教育从业者大学生工作顾问创办自己的辅导培训机构10第三步：目标确立长期职业目标：创立并管理自己的课后辅导机构(以小学为主)11目标地域汕头市区12地域选择原因数量少竞争小发展潜力大创业成本低人脉资源广东第二师范学院龙湖附属中学13短期（1-2年）、中期（3-5年）、长期目标（5-10年）辅导社当老师卓越培训机构管理人员创立管理自己的辅导机构提升知名度开办连锁培训机构优秀毕业生（短期）中期长期14第四步：计划实施

专业学习实践活动职业技能从三方面行动：15加强专业学习大三英语口语等级考试备考英语专业八级16培养职业技能职业技能公选课：《企业与公司法》《商务基础》自学：《企业管理教程》《公共关系学》等17参与实践活动拉赞助–公关能力

社团活动—组织协调能力18第五步：反馈修正专业学习实践活动职业技能三方面进行评估每学期一次各种考试是否通过了？如何弥补？是否积极参加？是否能得到提升？在活动中，担任学生干部是否有提升管理协调等职业能力19备选方案

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论