曙光校园大数据决策系统解决方案

曙光校园大数据决策系统解决方案曙光信息产业股份有限公司二零一七年六月123公安业务架构及特性分析

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曙光校园大数据决策系统解决方案典型案例1校园大数据概述融合创新合作共赢目录建设思路资源分散管理资源集中管理资源被动更新资源统一分配建设资源驱动建设业务驱动建设创新以学促进关键技术的发展整合大数据业务及服务渗透实现科学化管理智能化决策建设模式技术支撑部门协同业务主导业务主导业务主导信息系统建设采用双负责人模式部门协同业务量最大牵头多业务系统建设牵头部门+其他部门+信息化技术支撑项目经理角色作为中间方标准、架构、统一身份认证等科学智能化管理能做什么优化学校资源配置个性化推送提供依据招生指标辅助贫困生补助辅助危机预警怎么做自助统计分析指定条件分析特定需求分析深层次融合分析智慧应用综合信息监测竞争力分析人才培养监测教学质量评估招生就业分析校园舆情监测校园危机预警学生失联与行为预警辅导员最大的诉求：学生无故失联大数据辅助教学评估教师人事处邮件微信提醒大数据平台评估分析院领导学籍信息一卡通课程信息上网记录无线wifi考勤评教评教教学评估是高等院校被考核的必选动作之一大数据辅助就业对接互联网就业相关网站，用人需求与校内数据交叉比对，辅助专业设置、资源优化、布局招生等123公安业务架构及特性分析曙光校园大数据决策系统解决方案典型案例1校园大数据概述融合创新合作共赢目录案例：校园大数据分析决策系统浙江XX学院是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。全日制在校生13000余人，以传媒类和艺术类专业为主干，文经工管协调发展。客户概述项目特色整合教务系统、人事系统、一卡通系统、图书馆系统和无线上网系统等业务数据一卡通消费数据分析、图书馆馆藏；综合校情、校园预警、师生画像等大数据统一存储与计算集群，无限扩展将碎片化的校园管理整体智能化平台架构某高校业务功能综合校情分析人员综合情况人事系统基础信息数据统计分析学生男女比例、政治面貌、生源地教师学历、职称分布图消费情况学校一卡通系统进行挖掘分析全校消费次数和消费金额发展趋势馆藏图书分析图书馆馆藏图书及借阅信息上网情况基于上网数据，分析上网习惯等一卡通消费分析不同群体学生的消费特点分析学生的日常用餐和生活消费模式分析食堂消费的总体趋势图书馆馆藏分析采集图书馆各管理系统产生的数据，对馆藏图书资源的统计、分析、展示。馆藏概况图书借阅情况图书购买投入趋势对比图书馆行为分析采集图书馆各管理系统以及学校其它系统相关数据，对读者的行为数据进行统计、分析、展示。不同群体图书馆行为最受欢迎图书不同图书类别借阅情况借阅次数与成绩关联学生群体画像整合在校学生个体在校学习、生活的所有数据，构建行为画像不同学生群体画像学院、政治面貌、民族分布生源地分布就餐习惯上网情况图书借阅情况考勤情况教职工群体画像整合教职工个体基本信息、教学数据、科研数据，构建行为画像不同教师群体画像学院、职称、学历分布工龄、校领、年龄分布论文、专利发表情况教学质量分析上网情况分析网络流控数据和访问数据的分析，追踪不同用户的上网习惯、访问内容、软件使用不同群体上网情况分析上网习惯分析成绩关联关系分析实时上网数据展示实时采集AP数据，获取实时上网信息，关联基本学生信息不同群体的实时上网情况实时人员分布实时考勤分析历史轨迹追踪校园预警低分预警按照学期、年来分析学生的学业成绩，结合专业内所有学生的成绩情况，挖掘多门学科徘徊在及格分数线的学生，为辅导员、校领导等提供低分学生统计报告低消预警根据全校的消费平均情况，按照周、月、学期进行统计分析，对于校内消费过低的学生进行预警提示，便于辅导员跟学生进行沟通交流，了解学生是否存在经济困难心理异常预警基于学生消费、网络、门禁等“在校轨迹”，根据学校内部心理问卷调查内容和结，分析学生的性格分析、心理异常情况，对于由严重心理问题的学生，及时通知其家属与辅导员，协调心理咨询进行适当的治疗失联预警根据学生在校的行为轨迹数据，评估学生的失联情况上网沉迷预警结合学生的上网时长、课程表、上网情况，对凌晨沉迷上网、上网时间过长、连续打游戏等沉迷上网情况进行预警挂科预警根据学校学生的历