《圆明园的毁灭》ppt课件1

圆明园的毁灭2023/2/42在四年级，我们学过一篇课文《颐和园》。颐和园原来是一座皇家园林，是专门供皇帝、后妃游乐观赏的。现在已经成了人民的公园，是中外游客的旅游胜地。今天这篇课文中讲的圆明园原来也是一座皇家园林。

林2023/2/43圆明园

比颐和园还要气派辉煌，可是现在怎样了呢？

林2023/2/44一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于此时光的流逝会使一切都属于全人类2023/2/452023/2/46现在，圆明园已经毁灭，成了一片废墟。2023/2/47圆明园为什么毁灭了？圆明园被谁毁灭了？圆明园在没有毁灭前是什么样的？这么一座皇家园林、万圆之圆，现在却只留下这些残垣断壁。看到图片，你有什么疑问？8

本课生字

Sǔn

huáng

lóng

损皇珑tī

háng

lái

yáo

剔

杭

莱

瑶

hóng

sòng

qīn

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宏

宋

侵

统

xiāoguījìn

销

瑰

烬请同学们自由读课文，想一想：课文讲了哪几方面的内容？

课文先指出圆明园的毁灭所造成的损失是不可估量的，接着介绍当年的圆明园是怎样的，最后讲英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径。

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！2023/2/4111、我来范读第一段。体会“不可估量”，是什么意思？无法估计，说明损失非常非常大2、为什么说“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失？”3、齐读第一段。2023/2/4121、课文哪些自然段介绍当年圆明园的样子？2、自由读2、3、4自然段，思考：课文从哪些方面介绍圆明园的？2023/2/413林

课文从三方面介绍圆明园，先讲圆明园的位置和总体布局，再讲圆明园的各种景点，然后讲圆明园中收藏的文物和奇珍异宝。2023/2/4143、默读第二自然段，想一想：圆明园的位置在哪儿？圆明园的总体布局是怎样的？用简单的示意图画出来。

2023/2/415

它的总体布局是：圆明园、万春园、长春园这三个大园组成圆明三园，在圆明园的东、西、南三面，分布着许多小园。谁能用示意图画出来？1617圆明园万春园长春园2023/2/41819

仔细研读，找一找句子中一共运用了几个“有”？

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

21圆明园中，有有有有金碧辉煌的殿堂；玲珑剔透的亭台楼阁。象征着热闹街市的“买卖街”；象征着田园风光的山乡村野。2023/2/422

第一句总的介绍园内景观，讲了金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，象征着热闹街市的“买卖街”，象征着田园风光的山乡村野。由此可以想象出园内不计其数的宫廷建筑各具风格，千姿百态。

圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样，换换口味，偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”，“买卖街”上并没有真正的居民，而是皇宫的人扮演的，“山乡村野”并没有农夫居住的村落，而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。

为什么在圆明园里，好像漫游在天南海北，可以饱览中外风景名胜？金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野平湖秋月狮子林蓬莱瑶台武陵春色31

圆明园中建筑宏伟，

收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆关联词：不但.......还.......

这组关联词表示什么关系呢？

——【递进关系】

这一自然段主要给我们介绍了什么？

——圆明园的（文物收藏）不但还32

为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？想一想:

因为它收藏时间长、收藏的范围大，文物珍宝多。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种珍奇异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种珍奇异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆，艺术馆。35

圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。

圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

用“是……也是……”“不仅……还……”“不但……而且……”把这两句话连起来。

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有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。

——（法国）雨果40虽然是皇家园，可是岁月创造的一切最终都属于人类的。

——雨果

课文题目是“圆明园的毁灭”，可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？

课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林，这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感情。42请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰黄金，施以脂粉。……再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀……总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。闭眼想象一下：

1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不动的，就任意破坏、毁掉。你从这些加点词语中体会到什么?讨论44

圆明园毁灭了1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园内。他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。45

参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈……

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侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。

47圆明两次昆明劫，鹤化千年未忍归。一曲悲笳吹不尽，残灰犹共晚烟飞。

——李大钊48

圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。

没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。

还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。

园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。

上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。49

圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。

如果此时此刻你站在圆明园的废墟旁，你想到了什么、想说些什么？51贫穷受欺压，落后就挨打！国盛则园兴，国衰则园毁！勿忘国耻，振兴中华！！！52讨论：

该不该重建圆明园，说说理由？

的确，忘记历史就是一种背叛，为了让火烧圆明园的悲剧永远不再重演，让我们时刻记住“勿忘国耻，振兴中华！”作为中华民族的一份子，你觉得将来可以为国家作出怎样的贡献，你现在又能做些什么？作业

1、关于要不要重修圆明园，有几种不同的意见，你的意见呢？和同学们讨论讨论，说说你的理由和主张。

2、用“凡是……统统……”、“……实在……”、“……任意……”造句。

《圆明园的毁灭》从侵略者的角度涉及到的感点：侵略者太贪婪、太无耻、太可恨了，抢掠别人国家的财宝，还烧毁圆明园；从清政府的角度涉及到的感点：①清政府腐败无能，没有能力保护祖国。②国家的实力太弱小就会受到侵略。从一个中国人的角度出发：要热爱自己的祖国，团结一致，不让外国列强欺负中国人，不做卖国求荣，损害自己国家的事情。

读《圆明园的毁灭》有感读了《圆明园的毁灭》这篇课文，令我感到无比悲愤。圆明园位于北京郊外，包括圆明园、长春园、万春园三园，占地五千多亩。圆明园是我国著名的皇家园林。这样一座举世闻名的世界文化宝库，1860年被英法联军洗劫一空，毁于一旦。我痛心于清政府的软弱无能，眼睁睁地看着自己的国土被践踏，被掠夺；我痛恨侵略者的残暴、贪婪，把本不属于自己的东西占为己

有，狼子野心，昭然若揭。从这件事我深深感受到，我们中国只有强大起来，才不会被列强欺负。“少年强则中国强”，作为新时代的少年，我们肩负着建设祖国、振兴中华的重任。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术知识和人类的灿烂文化武装自己。我坚信，在我们不懈的努力下，祖国的明天，经济更繁荣，人们更幸福，国力更强盛，继往开来的中华民族会更加辉煌！我更坚信：圆明园毁灭的历史永远不会重演！读《圆明园的毁灭》有感前几天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完后，我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟，还收藏着最为珍贵的历史文物。然而，这一园林艺术的瑰宝，却在1860年10月6日那天，被贪婪的英法联军洗劫一空。可恨的是，他们还放火烧了圆明园！我伤痛啊！当时的中国是那样落后，以至其他国家欺负我们。落后了，就要挨打！可是，现在，睡狮已醒！无数中华子女经过无数次艰苦的斗争，终于埋葬了灰暗的历史，迎来了崭新而美好的新中国。读《圆明园的毁灭》有感前几天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完后，我感到无比的愤怒与惋惜。圆明园有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟，还收藏着最为珍贵的历史文物。然而，这一园林艺术的瑰宝，却在1860年10月6日那天，被贪婪的英法联军洗劫一空。可恨的是，他们还放火烧了圆明园！我伤痛啊！当时的中国是那样落后，以至其他国家欺负我们。落后了，就要挨打！可是，现在，睡狮已醒！无数中华子女经过无数次艰苦的斗争，终于埋葬了灰暗的历史，迎来了崭新而美好的新中国。

1949年10月1日，毛泽东主席在天安门上宣布新中国成立；2003年10月15日，“神舟”五号发射成功；2008年8月8日，北京顺利举办奥运会；2010年5月1日，上海成功举办世博会……许许多多的国家向我们的中国投来了羡慕的眼神。我们的祖国——中国，已经成为了一颗在世界的东方闪闪发亮的宝石。“少年强则国强”，我下定决心，一定要努力学习，用自己的智慧和汗水为祖国做出贡献！时刻铭记：“不忘国耻，振兴中华！”（举例，与上文对比）

无比的愤怒

---读《圆明园的毁灭》有感

今天，我怀着无比愤怒的心情，读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完了课文，我知道圆明园是一座皇家园林，在北京西北郊，曾经被誉为“万园之园”，可现在，我们在这里看到的只是残垣断壁，真令人气愤。当我读到圆明园的建筑金碧辉煌，富有诗情画意时，不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量.我为我们的伟大的民族而感到骄傲。但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了愤怒与仇恨！这些强盗们肆意毁坏园林，竟把“万园之园”化成灰烬。金壁辉煌的殿堂——没有了！玲珑剔透的亭台楼阁——没有了！珍贵的历史文物——没有了！只有一片废墟！看到这里,我恨不得给他们碎尸万段，砸成稀八烂！我不禁大声地骂到:“你们这些坏人！竟敢胡作非为”！读完文章，我既为失去了圆明园而感到愤怒，又感到无比伤心。不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海；1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和卢沟桥。到了1938年10月，日军侵占了华北，华中，华南。日军侵略者所致之处，无恶不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就杀害了无辜军民30万人！之后，中国人民经过了8