区中小学校舍安全民生工程建后管理养护暂行办法

1XX护暂行方法第一章总则第一条校舍治理养护由区教育局组织协调，各学校具体负责，落实责任，强化监视，进一步促进校舍治理养护科学化、标准化和制度化。其次条校舍治理养护坚持统筹规划与年度养护打算相结合，常常性的巡查检查与制度化的排查鉴定相结合，日常养定期排查，准时修理，保证校舍处于安全完好状态。其次章管养范围第三条本方法所称校舍是指产权属于公办学校全部的教育教学及关心用房，主要包括教学用房、教学关心用房、学生生活用房、校内教师周转房、厕所、围墙、校门以及权属归学校的其他附属用房等，不包括已出售商品住宅和其他商业用房。重点为教学及关心用房、学生宿舍、食堂等学生活动密集场所。第三章管养职责第四条学校是校舍管养的责任主体，校长是校舍管养工作第一责任人，同时确定专人具体负责校舍治理养护工作。学校对纳入管养范围的校舍应进展登记、造册，明确校舍使用用途、使用年限、治理责任和责任人。对民生工程项目要在统一制作的民生工程标识根底上，设立管养责任公示牌，公布治理养护主管单位、责任人和监视举报，广泛承受社会监视。学校具体负责校舍的日常管养工作，应对校舍使用治理设计、预算、选购和招标等相关手续。组织工程施工，筹集并合理使用修理资金，进展决算审计等。第五条区教育局加强对全区校舍管养工作的统筹规划和监视治理，将校舍改造规划纳入教育事业进展规划，催促学校做好校舍日常维护工作。区教育局确定专人负责校舍治理养护工作，审定学校上报校舍修理改造方案、经费预算，制定年度修理改造规划，测算年度校舍修理改造经费。催促工程学校组织实施校舍维修改造，指导、监视学校做好选购、招标、资金使用和决算审计等。第四章管养措施和程序第六条校舍管养措施主要分为：排查鉴定和修理改造两修理改造包括日常修理、大修改造、抗震加固等。第七条排查鉴定的一般要求：〔一〕安全性排查。学校每年开展排查不少于两次，在每学期开学之前进展。发生严峻自然灾难影响校舍安全的，在学校复课前，必需进展校舍安全性排查。〔二〕牢靠性鉴定。学校托付有资质的建筑设计或房屋鉴定单位进展。有以下情形之一的校舍应进展牢靠性鉴定：1.安全性排查中觉察校舍安全问题，无法判定其危急程度的；突发自然灾难及其他缘由造成校舍安全隐患的；55一般校舍转变用途作为“重点设防”类校舍使用的；转变用途或使用条件的。〔三〕抗震鉴定。有以下情形之一的，应托付有资质的单位进展抗震鉴定：国家公布的抗震设防建筑标准或所在区域抗震设防等级有所提高；到达或超过使用年限的校舍；牢靠性鉴定无法满足要求，需进一步鉴定的校舍。第八条修理改造的一般要求：〔一〕日常修理。学校应常常性进展校舍维护，觉察问地下室、水电安装、栏杆扶手、消防设备和门窗玻璃等附属设施的修理及改造。〔二〕大修改造。学校依据鉴定结论，编制大修改造计划和预算，报经教育局审核或备案，在落实改造资金后，按照相关基建程序实施。〔三〕抗震加固。学校依据抗震鉴定结论，托付有资质的单位进展加固方案和图纸设计，依据工程治理要求组织实施。11划和经费筹集方案，以书面形式向区教育局提出工程申请报告。区教育局核实修理的必要性和工程量，估算修理资金，第十条因地震、洪涝等自然灾难因素，造成突发性校舍安全隐患或校舍损毁等状况，学校应准时向区教育局报告，并安排应急资金，准时处理。〔扩建、撤除、出租〔借〕校舍，不得随便改动校舍构造和转变校舍用途。严禁任何单位和个人侵占、损坏校舍。第十二条区教育局依照校舍安全工程建设档案治理方法及要求，建立校舍修理改造纸质档案和电子档案，并准时更补充数据，核准信息内容，充分利用系统进展校舍日常管理和工程治理。第十三条学校要建立校舍管养台帐，确定专人准时记录保存修理改造工程相关资料。第五章管养资金第十四条建立校舍修理改造长效机制。校舍管养资金以区为主，中心和省级安排肯定数额的专项补助资金。省级以上补助资金优先安排校舍修理改造工程，一般不得用于建1元/治理养护。第十五条连续落实工程建设收费减免政策，比照“中小学校舍安全工程”等工程，减免中小学校舍管养建设中有关建设工程的收费，提高资金使用效益。第六章监视与惩罚第十六条建立校舍管养工作年度考核制度，争论制定校舍管养工作成效考核方法，并纳入年度考核指标体系。第十七条建立校舍安全预警体系，各学校对剩余使用年限在5年以内的校舍要准时公布预警信息，并逐年开展安全检查。第十八条落实责任追究制度，对未按要求进展排查鉴定或未按鉴定结论准时修理改造，以及因人为因素、治理不善造成严峻后果的，将严峻追究相关单位和责任人的责任。第七章附则第十九条各学校可结合本地实际制定校舍治理养护工