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文档简介

xxxxx学校课题：《直流稳压电源》说课人：XXX教材分析1教学方法2教学设想3教学程序41.教材分析——地位《电工电子技术与技能》主编：杜德昌《直流稳压电源》是在《电工电子技术与技能》的第七章，即是对于前阶段学生学习电容、二极管等器件的具体应用，也为下节的台灯调光电路焊接实训打下理论基础，起到承上启下的作用，是一个重点也是难点，要引起学生足够的重视。课程名称开课对象本章地位09级对口升高职班1）知识目标：应知整流、滤波、稳压电路的组成及工作过程，会计算输出电压、电流值；教学目标教材分析——12）能力目标：能够应用于实际电路，培养分析问题解决问题的能力，学会常用的研究方法实验法，通过对具体实验的分析，得出解决问题的普遍方法；3）德育目标：进一步增强学习电学的兴趣，乐于从日常生活中探究电工电子学的基本原理，培养理论联系实际的能力，形成献身科学的意识。直流稳压电源常见电路的计算

电路图的读图与画图

教材分析——1难点重点重、难点说教法说学法模拟实验法对比学习法小组讨论法观看视频分组讨论交流合作教学方法2教学设想3预习课本知识

观看实验视师生互动讨论回归课本

三课时：四步走引入新课（3分钟）

讲授新课（25分钟）

反馈练习、布置作业（10分钟）

归纳总结（2分钟）

课程设计2教学程序4新课导入

（3分钟）

播放两段视频，观看，设问导入设问、导入新课。

（启发提问和多媒体演示法）教学程序——41教学程序——4讲授新课

①出示台灯内部原理图：提问学生：电路图的组成结构

②设问：每部分的作用如何？分别播放三个实验视频：讲授新课教学程序——4讲授新课

教学程序——4讲授新课③观察波形和数值，分小组讨论填表：实验名称作用数值关系整流电路实验得到脉动直流电滤波电路实验得到平滑的直流电压稳压电路实验保持电源电压或负载电流变化时，输出的直流电稳定教学程序——4归纳总结（2分钟）回归课题---直流稳压电源可以分为：教学程序——4数值上有：整流：

滤波：4.反馈练习（8分钟）浏览课本后解答课后练习题5、布置作业（2分钟）两个作业题：必做题是课后题的第4

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