《计算机的发展历史与未来》案例

《计算机的发展历史与未来》教学案例【学科】初中信息科技【年级】初一【学期】第一学期【单元】第一章【课序】第二节◆导言 1983年1月，美国《时代》周刊评选上年度的“风云人物”，它这样说道：“在这一年里，这是最具影响力的新闻，它代表了一种进程，一种被全社会广泛接受并带来巨大变革的进程。”在这风云激荡的当今世界中，周刊选择的这位“人物”，它不是一个人，而是一台机器——计算机。（）美国《时代》周刊2007年最佳发明——计算机类：1、可以弯曲的显示屏：2007年春天，LG飞利浦和索尼展示了这种灵活的显示屏，很薄且质量好和耐用。2、最小的芯片：利用一种合金，英特尔研制出只有45纳米的芯片。（电脑快克资讯）通过前面的学习，同学们已经知道：计算机技术是信息科技的支柱。计算机从它的诞生到现在，只有60余年。60余年来，它是怎样发展的？又是怎样改变了我们这个星球的模样，融进每个人的工作、学习和生活之中？有哪些优势使之成为“信息科技的支柱”？它的未来将会怎样发展？……。今天，你们将作为《时代》周刊的记者准备拍摄一部关于“计算机的发展历史与未来”的记录片，再一次去探究计算机发展演变史中的精彩镜头，从中寻找人类与科技如何共存的重大借鉴意义……。◆学习目标1、知识与技能能说出电子计算机的发展阶段、计算机发展史中的几个重要事件、中国计算机的发展概况、未来计算机的发展趋势；能描述对计算机发展起重要作用的IT人物；能利用因特网浏览、搜索引擎、文件夹、WORD、PPT等信息科技技术获取、处理、发布信息。2、过程与方法能根据主题，确定信息需求和来源，并选择适当的方法获取信息和表达意图；能比较小组作品的完成度，评价作品对主题的表现能力及信息技术含量。3、情感态度与价值观能列举计算机发展历史与未来的例子，描述计算机对人类生活的影响；能列举小组成员分工，体验小组合作的方法与重要性；能尝试各种软件，体验信息工具计算机的神奇功能。◆任务1、计算机始祖：计算机最初的功能是用于计算。要了解计算机的历史，就要从计算机的始祖——那些远古的计算工具开始。2、计算机发展的里程碑：关注电脑，就关注电脑发生和发展的历程。在这短暂而漫长的期间里，曾发生过多少激动人心的科学技术创新，涌现了多少勇于创新可歌可泣的英雄人物，让我们的心灵与这些精彩的镜头一起跌荡起伏……。世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制成功，取名ENIAC。尽管ENIAC还有许多弱点，但是在人类计算工具发展史上，它仍然是一座不朽的里程碑。ENIAC问世以来的短短的四十多年中，电子计算机的发展异常迅速。迄今为止，它的发展大致已经了下列四代：电子管-晶体管-集成电路-大规模集成电路。1981年8月12日，IBM公司在纽约宣布IBMPC机面世，计算机历史从此进入了个人电脑新纪元。个人电脑的勃兴为软件业发展提供了巨大的机遇。1977年，正在美国哈佛大学读书的26岁学生丹·布里克林（D.Bricklin），在学校DEC电脑上编写了一个能计算帐目和统计表格的程序。由于技术能力有限，布里克林请好友鲍伯·弗兰克斯顿（）协助，在借来的苹果Ⅱ型电脑上，用汇编语言改写成为商业软件。他们为这个软件取名“VisiCalc”，即“可视计算”，这就是世界上第一个电子表格软件。3、中国计算机发展史：关注世界，让我们具有全球意识，而关注中国，则会让我们具有责任感和使命感。计算机是西方人发明的，如何让计算机里出现中国的汉字？我国的电脑业是如何发展的？是谁研制了第一个中文操作平台？我国的互联网又是以怎样的速度向外延伸？……我们期待中国的电脑业如曙光初绽，以昂扬的姿态迎接更加辉煌的21世纪。4、计算机的人工智能：现代的计算机具有了人工智能和人工生命，那么，它能不能替代人的思维？计算机的这种能力会不会对人类造成危害？……5、未来的计算机世界：未来的计算机，它会是什么样？它将以怎样的姿态来改变我们的世界？……请你们来预测。◆过程你的亲身探索、体验和思考肯定会带来无穷的回应……[第一课时]你将被安排到一个学习小组中去，依据事先提供的资源，依次进行网上搜索，寻找任务中提及的相关知识，并整理内容。说明：（1）今后的各个课时你都可以不断完善查询内容；（2）课外你可以考虑查阅有关计算机发展历史与未来的书籍，作为对本课时内容的补充。[第二课时]在这节课里，你将要依据自己整理的有关资料与小组其他成员进行面对面的交流、讨论。[第三课时]上节课的讨论，一定使你收获不小并得到许多启发。赶快制成PPT文件吧！记录你的探索，记录你的思考，记录你的梦想，那会是你不菲的收获。[第四课时] 展示你的作品，论述你的观点，也许在今天，你就成为一个名副其实的预言家。◆资源1、网上资源（1）计算机始祖——电脑史话（赛伯时空）无处不在、无所不能的电脑，已历经了50多个春华秋实。50余年在人类的历史长河中只是一瞬间，电脑却彻底改变了我们的生活。回顾电脑发展的历史，并依此上溯它的起源，真令人惊叹沧海桑田的巨变；历数电脑史上的英雄人物和跌宕起伏的发明故事，将给后人留下了长久的思索和启迪。请读者随着我们的史话倒转时空，从电脑最初的源头说起……（2）计算机发展的里程碑——计算机演绎（IT驿站——中学生信息技术启航）计算机无疑是人类历史上最重大的发明之一。如果说，蒸汽机的发明导致了工业革命，使人类社会进入了工业社会，那么计算机的发明则导致了信息革命，使人类社会进入了信息社会。计算机不但像蒸汽机那样推动了经济领域的变革，它还推动了文化、科技和生活等等领域的变革，因此计算机对人类社会的影响远远超过了当年的蒸汽机。人类历史上的其它发明，远到古代给人类文化带来重大变革的纸和印刷术的发明，近到现代给人类生活带来重大变革的汽车和电视的发明等等，都不能和计算机的发明相提并论。可以说，计算机对人类社会影响的深度和广度为其它任何发明所不及……世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制成功，取名ENIAC。尽管ENIAC还有许多弱点，但是在人类计算工具发展史上，它仍然是一座不朽的里程碑。ENIAC问世以来的短短的四十多年中，电子计算机的发展异常迅速。迄今为止，它的发展大致已经了下列四代：电子管-晶体管-集成电路-大规模集成电路……——PC演绎计算机最终要走进千家万户，这个大趋势注定了PC必将在历史的某一时刻出现。身为产业霸主的蓝色巨人不辱使命，为全世界贡献了这一伟大的革命性产品。最终，PC从一种纯粹的技术产品衍生出了一种精神层面的涵义，这就是：开放。2001年8月12日是个人电脑诞生20周年纪念日，文章以一组历史照片简介PC机走过的历程……——互联网发展史（软件屋）Internet的最早起源于美国国防部高级研究计划署DARPA（DefenceAdvancedResearchProjectsAgency）的前身ARPAnet，该网于1969年投入使用。由此，ARPAnet成为现代计算机网络诞生的标志……——中国互联网发展史（比特网）1987年，北京大学的钱天白教授向德国发出第一封电子邮件。当时中国还未加入互联网。1994年3月，中国终于获准加入互联网，并在同年5月完成全部中国联网工作……（3）中国计算机发展史方兴未艾的中国电脑业（赛伯时空）中国电脑业已走过了数十载风风雨雨的难忘岁月。准确地讲，中国电脑的历史应该始于1958年8月1日，即从第一台国产电子计算机103机的诞生算起……“码家军”传奇（赛伯时空）电脑中的汉字编码。据有关人士统计说，中国“码家军”前后已历时20年之久，总人数业已超过10万之众，比较完整地提出编码方案的总数是750余种，已经申请到专利的求伯君（高中信息技术教学网）中国第一程序员－－求伯君。1989年，计算机产业在中国蓬勃兴起，求伯君率先研制出一种适合国情的中文字处理系统WPS。它具有中国特色，简单易学，无须特别训练，深得广大用户青睐，当时的市场占有率高达90%以上。在我国民族软件产业发展史上,树起一块重要的里程碑……（4）计算机的人工智能人工智能传奇（赛伯时空）人工智能的起源。“深蓝”是一台智能电脑，是人工智能的杰作。新闻媒体以挑衅性的标题不断地发问：电脑战胜是一个人，还是整个人类的智能？连棋王都认了输，下一次人类还将输掉什么？智慧输掉了，人类还剩些什么？于是，人工智能又一次成为万众关注的焦点，成为电脑科学界引以自豪的学科……（5）未来的计算机世界DNA电脑与生物电脑之父（赛伯时空）生物电脑之父。1994年，美国南加州大学教授雷纳德·阿德勒曼（）博士，在《科学》杂志上发表一篇题为《组合问题的生物电脑解决方案》的论文，首次提出分子计算机，即用DNA分子构建电脑的设想。作为一位理论数学家，阿德勒曼教授的研究课题十分广泛，他曾与别人合作发明了用于通信的RSA加密码，RSA中的“A”就是他姓名的首字母；此外，他的研究触角也涉及到了爱滋病和生物学领域……新世纪十大科技趋势（赛迪网）新华网北京12月30日电由中国科学院、新华通讯社联合组织的预测小组日前预测出“新世纪将对人类产生重大影响的十大科技趋势”。这十大科技趋势分别是：物质科学领域——新世纪里，大至宇宙，小至粒子，物质科学的进展，将使人类进一步认识微观世界和宇观世界，对世界复杂性和宇宙起源等问题的认识也将发生革命性的变化……——史上最让人动心的十大IT广告语（软告网）“诺基亚：科技以人为本”在这句广告理念的引导下，诺基亚逐渐成为一个科技领先、有个性、充满人性化的品牌；一个勇于创新，颇具品位、时尚和生活情趣的品牌。一步一个脚印，诺基亚最终成就王图霸业……2、教材《信息科技·初中版》第一章信息科技基础（中国地图出版社）◆评价评价指标（分值）序号具体指标量化等级分值项目分优良中需努力作品内容（50分）1标题紧扣主题，文字表达通顺流畅108622内容丰富、详实，能很好反映你的项目活动学习经历2015843没有文法、语法错误和错别字108624有引用资料的来源和出处、小组成员名单10862技术表现（30分）5作品制作技巧娴熟，超级链接正确108626界面友好，内容呈现准确108627各种信息媒体运用恰当，效果好10862艺术效果（10分