初中思想品德教师工作总结

初中思想品德教师工作总结过去的一年，在校长的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有一定的距离，我要正视不足，继续努力，把工作做得更好。下面是收集整理的*，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。第一篇：初中思想品德教师个人工作总结转眼我来到本校已经一个学期了，为了更好的总结经验教训，无愧于〃合格的人民教师〃这一称号，也为了学校的发展个人的进步，我现将这一学期工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把〃师德〃放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。〃学高为师，身正为范〃，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的〃人〃。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：虚心求教，强化自我担任七年级七个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向其他教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到〃不耻下问〃，教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的〃教师〃。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极学习各类现代教育技术。总之这学期，自我感觉进步还是很大的，我将继续努力，不断成长，取得更优异的教学成绩，为学校争光！第二篇：初中思想品德教师个人工作总结.如何创建一个优秀的班集体？⑴共同的目标，前进的动力。⑵各尽其能，发挥所长，奉献集体。⑶团结协作，互助前行。.如何调控青春期心理矛盾？⑴寻求帮助：向老师，向家长，向亲友，向社会。(2)自己要学会当自己的〃心理医生〃：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信等。.认识自我的途径有哪些？(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人了解自己。(3)通过集体了解自己。.发掘自己的潜能的方法是什么？(1)经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。(2)在心中想象出一个比自己更好的味我〃形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。⑶只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。.寻找应对挫折的有效方法有哪些？⑴要树立正确的人生目标。⑵要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法。⑶应激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。.怎样尊重他人？⑴尊重他人最基本的表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。⑵尊重他人的方法：真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。具体表现在以下两方面：①善于欣赏、接纳他人;②不做有损他人人格的事情。⑶尊重他人的重要性：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。.如何唱响自信之歌？⑴看到进步与长处。⑵增强信心与实力。(3)做自信的中国人。.如何能自强?⑴理想，自强的航标。（2）战胜自我，自强的关键。⑶扬长避短，自强的捷径。.怎样磨砺坚强的意志？⑴磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。⑵磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。⑶磨砺坚强意志，应善于管理自己。⑷磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。.战胜不良诱惑的方法是什么？结合自己的实际，充分发挥自己的聪明才智，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法（如避开诱因法;婉言谢绝朋友，提高自制力;专时专用，改正不良习惯等），摆脱不良诱惑，避免其对自己的危害。.防范侵害，保护自己？⑴提高警惕（保持高度警惕是避免侵害的前提）。（2）用智慧保护自己（冷静、机智、灵活）。.犯罪的三个基本特征是什么?⑴犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。⑵犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。⑶犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。.为什么未成年人需要特殊保护？⑴未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。⑵未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。.保护未成年人的四道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。.如何与父母更好地交往？⑴赞赏父母，赞赏中增进亲情。⑵认真聆听，聆听中获得教益。⑶帮助父母，用行动感动亲人。⑷在家庭交往中，与父母不必太计较。.交友的方法是什么？⑴交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。⑵欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。(3)要坦诚，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。⑷要广交朋友，谨慎交友。乐交诤友，不交损友。.师生交往的礼仪是什么？⑴礼貌待师。礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。⑵注意场合。在不同的场合选择不同的交往策略，这本身就是人际交往的艺术。⑶勿失分寸。打听老师的隐私、从背后突然拍打老师等行为，就失去了分寸。平等决不意味着放肆。.如何在合作中竞争？⑴学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。⑵要尊重竞争对手，向竞争对手学习。⑶要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。⑷在合作中竞争，要倡导一种全新的竞争理念：竞争并不意味着〃你死我活〃，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。.尊重他人的必要性和要求是什么？⑴必要性：人们需要相互尊重。在交往中，我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体，有权得到别人的尊重。同时，我们也要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利。⑵要求：做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。.诚信守则的具体要求是什么？实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。⑵诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，我们应该站在多数人利益一边。⑶诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，我们应该站在长远利益一边。⑷诚信守则四：在情与法的冲突中，我们应该站在法律一边。.公民怎样正确行使权利？⑴要尊重他人权利。⑵不得损害国家的、社会的、集体的利益。⑶要在法律允许的范围内行使权利。⑷要以合法方式行使权利。.法律怎样保护我们的财产所有权？⑴采用诉讼方式确认所有权。⑵采用诉讼方式要求侵权者返还原物或赔偿损失。⑶采用诉讼方式要求行政机关撤销违法处罚或予以行政赔偿。.当继承权发生争议的时候，怎么办？⑴互谅互让，协商处理继承问题。⑵运用法律武器维护继承权。.搞好初中学习的有效方法和策略是什么？⑴学会自主学习。⑵提高学习效率。⑶科学安排时间。.怎样找到适合自己的学习方式？(1)要了解适合自己的学习方式。⑵要适应老师的教学方式。.如何做一名友好往来的使者？⑴要以开放的心态尊重不同的文化。⑵要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。.怎样做有正义感的人？⑴如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采用正当方式，奋起抗争。⑵如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。⑶我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。.依法治国的基本要求是什么?有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。.现阶段我国社会的主要矛盾是什么？党的十九大报告的新论断是，我国社会主要矛盾已经转化为〃人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾〃。.社会主义初级阶段国家的根本任务是什么？立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。.如何坚持党的基本路线不动摇？⑴要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。⑵正确处理改革、发展、稳定的关系。改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系，才能总揽全局，保证经济社会的蓬勃发展。第三篇：初中思想品德教师个人工作总结蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担任九年级思想品德课的教学工作。现将有关工作情况简要总结如下:一、教学工作1、加强业务学习，提高自身素质在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外，我还认真学习了新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解，为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。2、强化常规，提高课堂教学效率本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，认真备写教案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提高教学效果，课后及时认真批阅作业，了解学生情况，因材施教，调动教学资源，积极参加教研活动，学习他人好的经验，努力提高教育教学水平和学生成绩。3、认真研读中考说明，把握考试方向结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的知识梳理，然后结合学情采用〃板块式复习，三轮式提高〃的复习方法，同时认真研读近年来的中考题型，结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮：系统复习注重〃双基〃抓纲务本，学生做配套资料，教师全批全改，不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习，教师根据中考研讨会的精神，有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮：热点时事复习，结合近一年来的热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材知识点结合，同时注重学生答题方法和技巧的训练，及时纠正复习中易错的知识点，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。13、正视自我，明确今后努力方向：在上期进行的中考中，我所教的思品成绩虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有一定的差距，本人认真进行了反思，原因有以下几点：1、对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况，在下学期我要在以下方面进行改进：1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。2、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。总之，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。第四篇：初中思想品德教师个人工作总结学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担任九年级思想品德课的教学工作;在教务处中，具体负责学籍管理、中职资助、电教实验及教研工作等。现将有关工作情况简要总结如下：一、教学工作1、加强业务学习，提高自身素质在工作中，我认真学习上级的有关文件，学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外，我还认真学习了新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考动向。通过学习，使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解，为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。2、强化常规，提高课堂教学效率本学期，我深入细致地完成教育教学各项环节，认真备写教案，挖掘教材，力求既备教材，又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法，调动学生学习兴趣，努力提高教学效果，课后及时认真批阅作业，了解学生情况，因材施教，调动教学资源，积极参加教研活动，学习他人好的经验，努力提高教育教学水平和学生成绩。3、认真研读中考说明，把握考试方向结合毕业班复习备考和教材特点，对教材进行系统的知识梳理，然后结合学情采用〃板块式复习，三轮式提高〃的复习方法，同时认真研读近四年来的中考题型，结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮：系统复习注重〃双基〃抓纲务本，学生做配套资料，教师全批全改，不会做的题集体讲解。第二轮：专题复习，教师根据中考研讨会的精神，有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮：热点时事复习，结合近一年来的热点和专题，分析其体现的教材观点和原理，将时政热点和教材知识点结合，同时注重学生答题方法和技巧的训练，及时纠正复习中易错的知识点，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。13、正视自我，明确今后努力方向：在上期进行的中考中，我所教的思品成绩虽然不错，但与其他考得好的学校相比还有一定的差距，本人认真进行了反思，原因有以下几点：1、对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高;2、对知识点的检查落实不到位。针对以上情况，在下学期我要在以下方面进行改进：1、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。2、加强学生答题技巧和方法的强化训练，让学生多角度、多层次思维，培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。总之，在今后的工作中我会改正不足，尽力把工作做好，争取在教学上再上一个新台阶，中考取得好成绩。二、教务处工作。教务处工作繁杂琐碎，在此我不可能事无巨细一一列罗。下面就几项主要工作简单总结一下：1、强化服务意识，做好常规教务工作学期初，按照校长的工作安排及时排好课，发放教科书、作业本、各类表册和教辅资料，督促班主任按时完成学生成长记录袋的整理完善工作。在校长的领导下，完成日常教学检查工作及其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。2、做好学籍管理及中职助学金的发放工作对我校学生的学籍进行管理，办理学籍变更手续，按时统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了高、初中学生学籍的电子化管理。按照上级的要求，细心做好中职助学金资助的月报表，由于本人计算机不是很熟悉，打字很慢，所以经常下班回家义务加班加点，保证了国家助学金即时足额发放。3、认真组织、参与校本教研我校的教研活动分为三个层面：第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动，我们是积极组织教师参与。第二层是与兄弟学校的教研活动，这称为教学交流。我们除了认真组织教师参与他们的各类教研活动外，还常常派老师前往学习。第三层是我校的教研活动。一是加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。二是开展了〃每人一节教研课〃活动。通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解，各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。三是深入开展学生评教活动。本学期，我校组织学生评教活动，收集学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，根据学生的反馈意见，及时调整工作策略。4、加强对实验室、电教室、多媒体室的管理工作根据各功能室工作人员职责，规范实验室、计算机教室、多媒体教室的管理。抓好实验工作，实验开出率要达到教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理，妥善保管，有严格的增耗记录，剧毒药品按要求管理，以确保安全。理、化、生实验工作纳入了常规检查内容。充分发挥多媒体室、电教室的作用，加大信息技术手段进行教学的力度。总之，过去的一年，在校长的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有一定的距离，我要正视不足，继续努力，把工作做得更好。第五篇：初中思想品德教师个人工作总结学年已经结束，蓦然回首，有喜有忧。在这一学年里，本人担任九年级思想品德课的教学工作，现将有关情况简要总结如下：