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文档简介

第1节

生物的分类观察、调查、分类、实验等方法是研究生物的基本方法。技能训练:分类

分类的技能不仅在科学探究中有用,在工作和生活中也经常用到。比如你在整理自己的书架时,为了查阅方便,就要对书籍进行分类。整理自己的衣柜时,也需要对衣服进行大致的分类。现在,假设你在一个食品店工作,需要将各种食品分类摆放在货架上,怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品呢?

你可以运用这节课学到的分类方法,按照食品之间的共性和差异,列出3~5大类食品,如肉、蛋、奶、点心、调味品等。尝试对生物分类请你尝试对这些生物进行初步分类:方法步骤:1、识别图片中呈示的生物种类。2、小组讨论和制定对上述生物进行分类的依据,将讨论结果纪录下来。3、根据分类依据进行分类,将本组成员达成共识的分类结果用适当的格式纪录下来。4、全班进行交流,介绍小组制定的分类依据、方法和进行分类的结果。讨论:1、哪些小组的分类方法比较合理?2、借鉴各组的成功经验,你认为怎样对上述生物进行分类才更科学?科学家进行生物分类的方法1.诞生:近代分类学诞生于18世纪,奠基人是瑞典植物学者林奈。2.依据:生物性状差异、亲缘关系远近。3.等级:界、门、纲、目、科、属、种。4.基本单位:种。5.方法:把各个分类等级按其高低和从属关系顺序排列,构成生物分类的阶层系统。动物界:犬、狼、狐、狮、猩猩、鱼、鸟、蝗虫、海葵、变形虫哺乳纲:犬、狼、狐、狮、猩猩、鱼、鸟食肉目:犬、狼、狐、狮、犬科:犬、狼、狐、犬属:犬、狼种:犬P31-32页图22-2,了解犬在不同分类单位中的具体位置注:1)分类单位越小,所包含生物的共同特征越多,亲缘关系越近;反之。2)分类单位越少,类群越少,所含有的物种越少;反之。特点:生物分类的意义按等级法分类,不但可满足人们识别生物和利用生物的进化和发展。这对于人们认识生物的进化和发展,以及进行动物引种驯化和杂交育种工作,都有十分重要的意义。生物检索表

为了方便人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异,编写出检索表。在检索表中,将某一性状特征分为对立的两类,具有相似性状的生物归类为一类,特征相反的两类性状相对排列;然后,在每个类别中再寻找另外一些特征,依据新的性状差异继续归类,相对排列,直至确定出不同种生物的分类为止。肾蕨葫芦藓玉米向日葵水绵检索表:1、能开花结果,用种子繁殖………..种子植物

2、叶脉平行,须根系………………单子叶植物

2、叶脉网状,直根系………………双子叶植物1、不开花结果,用孢子繁殖………..孢子植物

2、植物体有根茎叶的分化

3、植物体具有根…………………蕨类植物

3、植物体具有假根………………苔藓植物

2、植物体无根、茎、叶的分化……藻类植物编写检索表蛙马河豚蝙蝠企鹅家燕蝎子蟹方法步骤:1、根据上图,将有关信息填入下表。2、找出各种动物的相同特点和不特同点。3、根据以上信息编制一个简单的检索表。生活环境生活习性形态特征运动方式

蛙水中、陆地卵生、冬眠皮肤裸露、有蹼、游泳、跳跃

马陆地胎生、哺乳趾端有蹄行走、奔跑

河豚水中卵生、变温用鳍游泳、鳃呼吸游泳

蝙蝠陆地胎生哺乳有皮膜形成的翼飞翔

企鹅水中、陆地卵生、恒温有羽毛、两翼成鳍状,趾间有蹼游泳、行走

家燕陆地卵生、恒温有羽毛、两翼尖长,尾呈叉状,无蹼飞翔

蝎子陆地昼伏夜出,肉食。有螯肢一对和尾针,四对足。爬行

蟹水中卵生,变温动物有头胸甲,两对触角,五对足,腹部退化爬行生物种类比较项目

1.身体内无脊椎

2.水生…………..蟹

2.陆生…………..蝎子

1.身体内有脊椎

2.皮肤裸露……..蛙

2.皮肤不裸露

3.用鳃呼吸…..河豚

3.用肺呼吸

4.胎生哺乳

5.善于奔跑………………马

5.善于飞行………………蝙蝠

4.卵生

5.善于飞行………………家燕

5.善于游泳………………企鹅检索表:1、身体有脊柱………………..脊椎动物1、身体无脊柱……………...无脊椎动物2、体温恒定2、体温不恒定3、胎生哺乳……………..哺乳动物4、有翼膜能飞翔……..蝙蝠4、四肢强健,趾端为蹄,善于奔跑……………….马3、用鳍游泳、鳃呼吸…………………河豚3、有四肢,幼体用鳃呼吸,成体可用肺呼吸………蛙2、有螯肢一对,腹部发达有尾针,四对步足……………蝎子2、有头胸甲,两对触角,五对足,腹部退化………….蟹3、卵生………………….鸟类4、两翼成鳍状,趾间有蹼…………..企鹅4、两翼尖长,尾呈叉状,无蹼……..家燕生物的命名你知道这枝植物的名称吗?它有许多称谓:白薯、红薯、山芋、红苕、地瓜。马铃薯和山药是不同植物的地下茎,在许多地区却有相同的名字“山药”双名法:[瑞典科学家林奈创立],林奈被誉为“分类学之父”

双名法规定,每一种生物只能有一个科学名称,即学名。学名必须由两个拉丁词或拉丁化形式的词构成,第一个词为属名,第二个词为种名。属名第一字母大写,种名所有字母小写例如,大熊猫的学名是Ailuropoda

melanoleuca属名种名金丝猴

毛发金黄的金丝猴,生就一副憨厚可爱的神态别名仰鼻猴、川金丝猴、金线猴学名Rhinopithecus

roxellanae英文名goldenmonkey猴科Cercopithecidae分布四川、陕西、甘肃、湖北国家一级保护动物白头叶猴别名花叶猴学名Presbytis

leucocephalus英文名white-headedleaf-monkey猴科Cercopithecidae分布广西国家一级保护动物大熊猫被誉为“活化石”的大熊猫,是中国特有的动物别名:竹熊、花熊学名Ailuropoda

melanoleuca英文名giantpanda大熊猫科Ailuropodidae分布四川、陕西、甘肃局部地区国家一级保护动物小熊猫别名小猫熊、九节狼、金狗学名Ailurus

fulgens英文名redpanda浣熊科Procyonidae分布陕西、青海、甘肃、四川、云南、西藏部分地区国家二级保护动物红豆杉Taxus

Chinensis(Piger)Rehd.红豆杉科Taxaceae常绿小乔木,高5-15m。树皮红褐色,长条裂。种子扁卵圆形或倒卵圆形,杯状假种皮红色。中国特有种。分布于甘肃、陕西、四川、贵州、云南、湖北、湖南、广西、安徽,生于海拔1000-1200m处的山地。金花茶Camelliamitidissima

Chi(C.chry—samtha(Hu)Tuyama)山茶科Theaceae常绿灌木或小乔木,高2.5—5m。花径3.5—6cm,花瓣金黄色具蜡质光泽。分布于广西南部,生于海拔50—500m处的山地或丘陵下部阴湿沟谷及溪旁林下。越南也有分布。宝贵的种质资源。被誉为“茶族皇后”。国家一级保护稀有种。羽叶丁香Syringa

pinnatifolia

Hemsl.木犀科Oleaceae落叶灌木,高1-3m。奇数羽状复叶,小叶7-9,先端尖或渐尖。圆锥花序侧生,花白色或粉红色。中国特有种。零星分布于内蒙古、宁夏、陕西、四川、青海,生于海拔2000-3100m处的阳坡灌丛或郁闭度小的针阔混交林内。国家三级保护濒危种。课后作业小明找到了8只甲虫,请你依据甲虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编制一个检索表。参考:1、触角线形

2、足光滑

3、背部椭圆形

4、背部有色斑……C4、背部无色班……A3、背部圆形……………F

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