作文的构思 教案

作的思教训练目的：通过思的思维训练，使学生掌握几创新构思的方法；写出富有特色文章。训练重点和难点在内容和写法上进行创新构思课时建议课训练过程：一、活动导入师学有有新意众同的作才能吸引写出众不同的作文来呢？天我们就来学习如何构思和创。二、例文导学教师出示材：清代画家郑板桥溺爱危尝口儿子亲手的馒做，郑板桥就命请教厨师。儿子将馒头做好时郑板桥已经咽气了。他只留下一纸条，上面写着：“淌自己的，吃自己的饭，自己的事自己，靠天靠人靠祖宗，不算好汉。学生根据材料进构思练习。教师导引。从材料中直接获的信息：郑板桥教育儿子要独，可以独立为主题来写。深入分析，与实联系，可从反面入手，写许多生子女的不独立，可以“溺爱”题材来写。翻出新意，从郑桥教育儿子要靠自己，进行反思维，联系生活中不可能事事亲亲为，还需要依靠人，即合作的重要性。可以“作”为题材来写。（学生发言、讨、交流。）教师分析点上述三种构思。第一种构思会意构新以新思，写出来会最有新。但这种构思是怎样得来的呢三、学习创新构的方法构思要力避第一思，创新构思可从内容和写法进行。（一）从内容上新的构思方法有：逆向式构思）教师明确。逆向思维从某个论点的对角度去确立新的教育儿子的故事种构思就是从面入面合作来谈思维《小草》这首歌家都会唱：“没有花香，没有高，我是一颗无人知道的小草，不寂寞，从不烦恼，你看我的伴遍及天涯海角，春风啊！春，你把我吹拂，阳光啊！阳光，把我照耀，山川啊河流，你抚了我，大地啊呀，母亲你把我紧拥抱。”如果让你根据这首歌感想，人们多半会歌颂小草的实无华，赞美它的平凡伟大。一个同学却不人云亦云，他认为小草》是在为碌碌无为唱赞歌他写道：小草虽然没有花香，没有树高，但它仍能自我陶醉，为它觉得如同自己的平庸之辈不乏其人，“我的伙伴遍及天海角”。别看我们碌碌一生，社并不嫌弃我们——“春风”还要“把我吹绿”，“阳光”也得把我照耀”。“河流、山川哺育我，大地母亲把我紧紧拥抱”少年是祖国的花朵，祖国建设栋梁，我们应该志存高远，能做花做鲜花，能成栋梁成栋梁，为何都要去做小草呢？瞧，这作文就较好地运用了逆向构思，意不凡，别有天地）思维训练。从反面思考下列语的含义，并指出其合理性。班门弄斧——弄到班门杞人忧天——忧意识不可无，防患于未然对牛弹琴——科养牛，给牛听音乐助长。（学生思考、讨、交流，教师总结。）多角度构思）教师明确：多角度构思法，是指作者对某一文题，在排已有的习惯认识的前提下，选事物多种不同的有的新度刻画人的造构思方一个把女孩子比鲜花的人是天才，第二个是庸，第三个就是蠢才了”这句西文语是对陈陈相因的批评。商人愁人、将军、哲人一同来到一大瀑布面前，面对这雄壮的自然观，他们各发感慨。商人说：瞧，白花花的银子，铺天盖地滚滚而来”；愁人说：“哎，问能有几多愁，恰是瀑布拍天流此水、此愁何时休”；将军说“呵，战罢玉龙三百万，败鳞残满天飞”；哲人说呀低落尽生道理深思想不同度各异，正所谓：“横看岭侧成峰，远近高低各不同”）思维训练文题：因为有了，所以我快乐、联想式构思。）教师讲解。联想构思法，它要求人们在写作时拓开思维地，勾通事物之间的联系，由眼前的某一种事想到另一种事富彩的内是一棵青松》这作文，作者把祖国比做青松，想到自己要做松树的根——用尽身的力气拥抱大地母亲，敞开怀吸收大地的营养，让青松根叶茂；联想到自己要做松树身上皮——哪怕是八千里风暴，九个雷霆，我愿做你身上的盾牌不让你遭受任何侵害；联想到自要做松树的枝叶——哪怕烈日炎，严寒冰雪，我都会奋力拼，昂扬地伸枝展叶，让你郁郁葱，永葆青春；联想到要做松树一粒种子——不管你把我飘撒贫瘠的土地，或是幽深的山谷，都不会辜负您的养育之恩，我不择土地地生根发芽，擎托出片希望的蓝天。瞧，作者就是凭丰富的联想连缀成文的）思维训练们熟悉“台阶”，请你以“台阶联想”为题，联系实际，说说你联想到什么事物或事理提示要序渐进成功的路是不平的陡级之，胜困难前进扎实提高赞“人梯精神”

从零做起，永不步

打好基础，、在山西晋祠，有人为王羲之年手书的一块碑帖叫好：全文０多个“之”字，无一笔势雷同每个“之”字各神妙。请联系实际，展开联想说说你想到些什么。提示各业都出状元

不要墨守成规

要发展个性

求大同

要百花齐放要敢于标新立异采取多种方法取得成功活跃思想，大胆创新（二）从写法上新构思教师讲解创新构思可谓五纷告言记录等等。如一篇题《单飞》的作文，以日记形式写自己入寄宿学校读书由不适应渐渐适应到完全融合在新集体的三个生活片断。时间跨度为，四个月，由于是日记体，所以间环节尽可省略，突出自己的心体验，表现“单飞”的主旨组合式构思把几个相互关联画面按一定顺序组合神内在的严谨性。如在《我的一家》中可把家庭成三个部门，“教师部”、“商部”、“学生部”，分别写爸、妈妈和“我”的生活，把三部门各自的特色写得活灵活现，将三个部门融合在一起，构成“家”，这样的结构严谨又别心裁。排比式构思以排比的形式谋布散文体的方境”为话我渴望这样的环境.........”为主体部分层段排列，构画出自然环境，际环境，时代环境等理想“环境”匀称进喝叹的艺术效其结构是这样一春只有路敢击山有入海的株,只一茁壮有成春的颗,有路发耀的光有缀天的傲…荆轲,在往王宫的萧易壮士去不复他…王在去边的路…在往罗的路原…...在岳楼路,范仲…在只有身才能获累硕在上会怎做标题式构思恰当运用小标题线索楚现称醒目的外在结之的小标题，既有纲挈领、条分缕析之效，又可减少过渡文字的铺排，使重点突；既可让文章疏密有致爽悦目分展学生的人文素意年可列“春，夏，，冬”，又可里列“喜，怒，，乐”为小标题，还可列“绿，，黄，白”为小标题。又如以雨”为话题的一篇作文，以四古诗文为小标题，分写春，夏，，冬的雨。这样的作文还给人情画意般的无限想象空间。．思维训练：）有家真好）我的初三生活）当

来临的时候）给我一双翅膀四、实战演练用上任意法完成我最好的朋友和你在一起五拓阅（一《你在起网络啊，你是高技、现代化的象征。按说，和在一起，我会收获知识和快乐，是，你却让我换去了太多多宝贵的财富——镜头一“爸爸收资料费元对爸说了后满地问我是才交元资费吗？怕起来道我在欺骗道要了钱就会去网也不知怎么回答爸爸的里递我，说：“到校就交老师，可不要丢了啊！”……络啊，请你看看，和你在一起，失去了多么宝贵的真诚老实。镜头二英语课上了还不十分钟，我就没有了一点精神我清楚，这的结果。心里面然强迫自己要拿出点精神，但管不住自己，慢慢地我就将头靠课桌上睡着了……我是被英老师叫醒的。那个时候，英语就快要上完了。当然，英语老师有忘记当着全班同学的面狠狠批评我一番，外带罚站两节课时间……网络啊，请你看看，和在一起，我失去了多么宝贵的格尊严。镜头三我的朋被外校C打了一将件事情告诉我们，我们都非常气愤，商量着如何解这个问题说：“不我们学学网络游戏中的办法，一伙子人联合起来收得了我们一致的组了六个在路上截猛打得头破血流、骨折断……网络啊，请你看看和你在一起，我失去了多么宝贵善良品格。网络啊，虽说你高科技、现代化的象征，但是让我们失去太多宝贵财富也确实客观事实吧？那么，我恳你想一个良方，让我们和你在起的时候，只是收获知识和快乐而不再失去太多太多宝贵的财！点评：这篇作文所反映“网络游戏危害青少年思想健成长”的问题已经不是一个新问了，但这篇文章给它满分主要原因如下：一、构思精巧本文将“网络”拟人化，并以“害人”的口吻用不可辩驳的三“事实”对其进行“申讨”的式表情达意，很是巧妙。二、形新颖。本文创新地将三个“事”并列起来，并分别给予它们镜头一”、“镜头二”、“镜头”的小标题，一下子使这篇作在形式上别具一格了起来，很吸引读者的眼球。（二）那树

王鼎钧那棵树立在那条边上已经很久很久了。当那路只是一条泥泞的小径时，它就立那里；当路上驶过第一辆汽之里有稀稀落落几处老式平那树有一点佝偻露出老态，但是坚固稳定，树像刚炸开的焰火一样繁密。认识棵树的人都说一连吹两天两夜全被吹断了不少树屹立不，而且据说，连一树叶都没有掉下来。这真令人以置信，可是，据说，当这一带没有建造新式公寓之前，陆上风紧急警报声中，总有人到树上漩涡形的洞里插一柱香呢！那的确是一株坚的大树，霉黑潮湿的皮层上，隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸的模样。几丈以外的泥土，还看出有树根的伏脉。在夏的太阳下挺着颈子急走的人，会猎犬一样奔到树下，吸一口浓，仰脸看千掌千指托住阳光，指缝间漏下来的碎汞①。有时候的确，连树叶也完全静止。于是鸟来了，鸟的时候，几丈外幼儿园里的孩也在唱歌。于是情侣止步，晚，树下有更黑的黑暗，于是树，那沉默的树，暗中伸展它的，加大它所能荫庇的土地一厘米一厘米的向外。但是，这世界上有别的东西，别的东西延伸得快，柏油一里一里铺过来，高压一千码一千码架过来房一一排挨过面上自然生长的东西都被只有那树被一重一重死鱼般的灰白色包围，连须都被压路机辗进灰色之下，但顶仍在雨后滴翠，经过速成的建筑物衬托，绿得很深沉。公汽车在树旁插下站牌，让下车的好在树下从容撑伞。入夜，毛细雨比猫步还轻，跌进树叶里成敲响路面的点点滴滴，泄漏了密，很湿，也很有诗意。那树工头和工务局里的科员端详过算过无数次，任他依然绿着。出租车像饥蝗拥儿有一棵呢？”一个司机的乘客也喃喃。在轮扬起的滚滚黄尘里，在一片躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴再有用处。公共汽车站搬了，进候车亭。水果摊搬了，搬到人能优闲的停住的地方。幼儿园要搬，看何处能属于孩子。只那树屹立不动，连一片叶也不下。那一蓬蓬叶子照旧绿，绿得问题。啊，树是没有脚。树是世袭的土著，是春泥的死者。树离根根离土，树即毁灭它们的传统是引颈受戮，使是神话作家也不曾说森林逃。连一片叶也不逃走，无论风力大。任凭头上已飘过十万朵云地上叠过百万个脚印。任凭那枝桠间跳远的鸟族已栖习过每一青山。当幼苗长出来，当上帝手施洗，上帝生绿着死，死冒死掩覆已失去土地，作徒劳无功的贡献，在空下仰望上帝。这天，一个喝醉的驾驶里的速度，对准树干撞去。于是死。于是交通专家宣判那树要偿命。是这一天来了，电锯从树的踝咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森骨粉，那树仅仅在倒地时呻吟一声。这次屠杀安排在深夜进，为了不影响马路上的交通。夜静，像树的祖先时代，星临万，天象庄严，可是树没有说什，上帝也没有。一切预定，一切有默契，不再多言。与树为邻老太太偏说她听见老树叹气，声又一声，像严重的气喘病。伐的工人什么也没听见缓倾斜时现件事底下的那盏路灯格明像拓宽了几尺。尸体的肢解和搬连夜完成。早晨，行人只见地也碎叶，叶上的每一平方公分仍。绿世界的残存者已不复，它果然绿着生、绿着死。缓的，路面上染着旭辉；缓缓的，道妇一路挥帚出现。她们戴着笠，包着手臂，是树的亲戚。到树根，她们围年轮站定，看着一圈又一圈的风雨图，估计根多大，能分裂多少斤木柴。一她说：昨天早晨，她扫过这条街树仍在，住在树干里的蚂蚁大家，由树根到马路对面流成一细细的黑河。她用作证的语气说她从没见过那么多蚂蚁，那一是一个蚂蚁国。她甚至说，有个蚂蚁像苍蝇一般大。她一面说一面用扫帚画出大移民的路线汽车轮胎几次将队伍切成数段但秩序豪不紊乱。对着几个睁大睛了的同伴，她表现了乡村女特殊的丰富见的祸告诉体内的寄居者。于是小而坚韧的族决定远征士离巢时先在树干上行一匝，表示了依依不舍这是那个乡下来的清道妇说的这就是落幕了，她们来参加了树葬礼。两星期后，根被走了。为了割下这颗生满虬须大头颅，刽子手贴近它做成陷阱切段所有的静脉动脉。时仍是在夜间，这一夜无星无月黑得像一块仙草冰，他们带着利和美制的十字镐来，带工作灯，人造的强光把举镐挥斧的影投射在路面上，在公寓二楼的窗上，跳跃奔腾如巨无霸。汗水过了预算数，有人怀疑已死为之木还能顽