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文档简介

网球(wǎngqiú)教练员的职责学院(xuéyuàn)：体育学院(xuéyuàn)姓名：郑许宁学号：12009242778精品资料学习(xuéxí)的内容：网球运动的影响教练员的职责核心教学和教学原则沟通组织(zǔzhī)活动的方式精品资料1、网球(wǎngqiú)运动的影响（1）、竞争性—在发球、对打、得分中获得快乐(kuàilè)；（2）、社会性—许多人将网球作为一种交流手段；（3）、健身性（4）、渐进性—许多人愿意参加网球技术培训，以在比赛中表现更好；（5）、大众性—适合各年龄层的人；精品资料2、教练员职责（1）指导学员；（2）设计(shèjì)课程、宣传并推广活动等；（3）组织比赛（4）提供服务（5）资金预算和统筹上述是教练员的基本职责，但实际上，这里对教练员还有更多要求，如：精品资料快乐者—是每堂课活跃有趣；沟通者—言简意赅，幽默有趣；组织者—善于组织活动练习，确使每位同学参与到活动里面，并积极完成任务；指导者—明白人们如何学习，明白如何通过(tōngguò)不同的方法去创造一个积极学习环境；激励者—给学员鼓励，使他们继续享受网球带来的乐趣；精品资料4、教学核心和教学原则做好教练员需要牢记以下几点：因材施教—每个学员学习方式不同，每个人都有自己的学习习惯循序渐进—每个学员进度不同，每个人的理解能力程度不同兴趣激励—学员需要激励，教练员应该创造一个具有(jùyǒu)激励性的环境精品资料表1针对(zhēnduì)初学者的教学原则教学原则、教练员任务如何完成1、每个学员学习方式不同1、非语言交流2、语言交流1、运用丰富的演示2、运用不同的授课方式3、使用指示、变换声调、强调2、每个学员进度不同1、了解学员进度2、分派不同的任务1、懂得使用快速球、大场地或者修改规则来激励学员3、学员需要激励1、激励学员2、调动学员的积极性1、教授战术以帮助学员明白怎样打网球2、教授一些简单实用的技术让学员打得更好精品资料5、沟通(gōutōng)（1）语言沟通（2）非语言沟通——演示和身体语言（3）不同的沟通方式——指令式和启发式（4）与不同人群的沟通（5）有效(yǒuxiào)提问精品资料6、组织(zǔzhī)活动的方式（1）一组学员的轮转计时轮换——例如，学员们在教练员的指导下，每一分钟轮换一次基于任务轮换——学员们可在完成规定之后轮换（2）给一组学员喂球徒手喂球单向喂球对打练习活球练习（3）组织(zǔzhī)单数学员活动直线轮换单端三角轮换直线轮换+三角轮换精品资料直线(zhíxiàn)轮换（6人）精品资料单端三角(sānjiǎo)

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