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文档简介
第二节国际合作学习目标1.明白国际间存在着许多矛盾与冲突，为了世界的和平与发展，了解国际合作的重要性2.能从经济领域说明国际合作的重要性3.通过分析国际社会的矛盾矛盾与冲突，分工与合作的关系，培养学生分析问题的能力。4.通过认识和平与发展是世界发展的主题，培养学生的国际主义精神自学指导《1》1.引导学生阅读P103图，结合世界政区图，了解各国际矛盾冲突发生的国家和地区。2.设问：在上述国际冲突中，有哪些国际冲突是由于经济矛盾造成的呢？巴以冲突非洲部分国家政局动荡、冲突不断国际恐怖主义猖獗古巴人民抗议美国对古巴封锁的大游行美日贸易摩擦印度、巴基斯坦克什米尔争端在阿富汗进行的反恐军事行动世界石油价格波动原因：多种多样
其中，发达国家与发展中国家之间日益扩大的贫富差距，占有突出的位置，它从根本上影响着国际社会的安定和人民的和平生活。阅读：发达国家与发展中国家的差异自学指导《2》1．结合P103阅读材料，了解发达国家与发展中国家的经济差异
2.当今世界矛盾和冲突不断，作为世界的人民对此持怎样的态度呢？3.学生阅读P103的文字与材料，思考：图片和材料说明的什么问题一、世界的矛盾与冲突导致矛盾冲突的主要原因：发展中国家与发达国家之间日益扩大的贫富差距（过渡）世界的主题是和平与发展，那么作为世界最有影响力的国际组织联合国，为促进世界的和平与发展，提出了可持续发展的战略二、世界的主题--------和平与发展自学指导《3》学生阅读P108文字，联合国为什么要提出可持续发展的战略？可持续发展的含义是什么？二、世界的主题—和平与发展1、世界各国人民为和平与发展所做的努力2、联合国提出的可持续发展理论可持续发展的概念：既满足当代人的需要，又不让后代人满足其需求的能力构成危害的发展。自学指导《4》1.设问：在我们的日常生活中，你知道有哪些商品是从国外进口的？（如劳上斯赖斯汽车、法国葡萄酒、麦当劳、各种影片、波音喷气式飞机、可口可乐、奶粉））我们中国又有哪些商品出口到国外？这说明了什么问题？世界各国的经济格局已经打破，世界经济正朝着一体化的方向发展学生讨论完成P106活动的1、2、3题，进一步理解国际合作的好处（设问）为什么当今的世界能实现世界经济一体化？学生结合教材文字，讨论回答，教师结合教材小结。三、国际合作与经济全球化1、国际合作与经济全球化的背景
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