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计算机能力培训心得体会计算机专业是当下一门比较热门的专业,在日常生活中和工作的时候都离不开计算机的各种应用。那么接下来给大家共享一些关于计算机力量培训心得体会,盼望对大家有所关心。
计算机力量培训心得体会1
计算机,即电脑,随着科学技术的进展,不断进行着更新进展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不行少的一部分,甚至成为当下很多人工作生活依靠的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地讨论大规模的数据运算而进展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而渐渐推广到谈天、冲浪、嬉戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生亲密相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。
计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满意着人们日益增长的工作需求以及生活消遣需要。
我们高校生作为电脑的重要使用人群,应当娴熟运用计算机的有关学问。在暑假期间我自学了《高校计算机基础》和《高校计算机基础实践教程》,学习了电脑的一些基本学问和技能,了解了关于计算机系统,Excel,Word,PowerPoint,Access软件和动画制作、压缩工具等学问。在自学了这些内容后,对我的计算机技能有了显著提升作用,使我对PPT,文档,表格制作有了深层次的把握。对于我们这些将来从事老师行业的高校生来说,把握这些当代教学与训练管理的必备技能是我们适应社会进展的有利条件。对于我们这些才渡过大一的高校生来说,没有真正专业的系统的学习过计算机的学问,基础都处于差不多的水平,每个人都只能从新开头。我个人觉得计算机并不难学,首先需要明确自己需要什么,要达到什么程度。
明确了目标,对今后的学习才有促进作用。自学力量也很重要。要学会自己看书,自己找资料,不会时请教同学。计算机作为前沿科学,它始终在进步和进展,假如只是局限自己,就永久跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的其次个老师。我们一般是用电脑聊、打嬉戏、看电影。虽然说不抵制这些功能,但其实,我们还可以利用电脑互联网,在百度文库等网站上查找最新的资料来关心我们学习。除此之外,这门课也需要我们在电脑上实践,练习,对于有条件的同学来说,这样可以促进技能的把握。就像我之前一样,没做过PPT就不知道书本上的学问如何运用,不了解软件的详细操作。同时我还发觉,现如今,软件更新速度越来越快,书本上所介绍的20_版的软件虽然简洁易懂,但在一些方面,更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以,在我看来单单把握书本学问是不够的,需要在实践中探究学习,发觉自己的不足,不断学习,以期达到抱负的学习目标。
计算机力量培训心得体会2
随着信息技术的不断进展,多媒体教学成为活跃课堂、调动同学学习乐观性的一种主要手段。因而,对于我们老师而言,计算机的操作是我们必需把握一门技术。能入到咱们长子的训练队伍中,并能参与这次计算机培训,我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。
虽然这次培训的时间很短,但每一位老师都很有急躁,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、沟通中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在训练中的应用,要求老师必需提高职业的专业性。而且清晰地熟悉到随着以计算机为核心的信息技术在训练中的广泛应用,老师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网
络,开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系,信息技术今后将成为老师教学和同学学习的重要工具。在新课程改革的形势下,将来训练应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训,我深深体会到:
1、信息技术对老师的重要作用。
在高科技飞速进展的今日,老师不能只停在原有学问的熟悉上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的同学更是聪慧,他们不仅能在学校里学习学问,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的学问。因而,老师必需有一种超前意识。
2、良好的信息素养是老师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的老师应具有现代化的训练思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与同学家长或监护人进行沟通,在潜移默化的训练环境中培育同学的信息意识。这些素养的养成就要求老师不断地学习,才能满意现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代
教学需要的高素养的老师。
3、把握计算机操作技能,也是训练系统本身的需要。
在训练系统中,训练信息是最活跃的因素。老师可以通过网络学习新学问,可以与同行沟通阅历,可以与同学进行沟通,可以……因此,训练系统本身要求老师具备肯定的信息素养。
这次培训的时间虽然短些,但我通过学习熟悉到计算机的重要性,我会在今后的工作中,充分利用学到的学问进行训练教学,还要不断学习新的信息技术。
计算机力量培训心得体会3
训练局为提高老师的自身水平供应了良好的平台,为老师专业进展供应了惬机。不管是现在还是将来每个训练者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程,我感到了学习的欢乐,也尝到了成长的欢乐,这就是学习并欢乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的进展,需要老师把握肯定的计算机学问,利用网上的训练资源为教学服务,促进同学的进展。暑假训练局举办了计算机培训,我乐观参与了培训。虽然感觉时间有点紧急,但很充实,学到了许多学问,可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟识又生疏,虽说常常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特殊感爱好,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我仔细的去把的全部内容学好,仔细完成每一天的学习任务。这次培训学校从老师的实际培训动身,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我把握了现代远程训练技术的基础学问和基本力量,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县老师搭建了相互学习,相互沟通的平台,使我们在相互沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的学问运用到教学之中,我要常常与同层次同专业的学员组织起学习爱好小组,大家在一起沟通争论学习问题、体会、阅历。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们沟通一下,可以让自己更好的把握学问点,而对关心解答问题的同事来说也可以加深对学问点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好预备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后,肯定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记,在短时间内学习许多学问,一遍不行能全部把握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平常的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个学问点或者几个相关的内容后,就立即做。遇到作业中不理解的学问点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的把握学问点。
通过这次培训,不仅学到许多计算机方面的学问,更重要的是增进了和其他学校老师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言,相互争论,沟通,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来关心解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固学问的机会,提高了学习的效率。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训,由于计算机学问更新是很快的,只有不断地学习,才能把握最新的学问,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机学问,设计课件提高了同学的学习爱好,提高教学质量,取得更好的成果。
计算机力量培训心得体会4
现代的社会日新月异,电脑成为人们生活中必备的一门学问,也给人们的生活带来了很大的便利。高科技的进展,也需要老师把握肯定的计算机学问,利用网上的训练资源为教学服务,促进同学的进展。
这次培训的时间虽然不长,但可以说是受益非浅。通过这次培训,我学会了课件制作,建立了个人邮箱、博客,还学会了发邮件、发博文等相关学问,在电脑培训之前,总觉得电脑学问是雾里看花,水中望月。经过老师的讲解,发觉学电脑并不是那么深不行测,收获了以后,反而觉得这是一件很欢乐的事。
现在,学校为提高老师的自身水平供应了良好的平台,为老师的进展供应了契机,我们还有什么不满意,不管是现在,还是将来,我们都应当加强学习,不断给自己“充电”,才能不断地开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训,我感到了学习的欢乐,也尝到了成长的欢乐,这就是学习并欢乐着吧!
计算机力量培训心得体会5
人总会成长,每当经受过了挫折、困难、培训等就应当会体会到一些不曾拥有的东西。就是在学校的最终一年一一六班级,当我进了这个电脑信息学培训班后,我交到了很多志同道合的伴侣,我们在一起争论,在一起学习、进步。
刚进这个班的时候,我们这些同学或许都是对信息学一窍不通,对信息学也没多大的爱好,只是抱着玩玩罢了的心态来参与培训班的!电脑培训班刚绽开的时候,我们都没多大的急躁去想,去做。但老师他呢?他是那么的任劳任怨,特别有急躁的教育我们。每当我们有不懂的地方是,他总是用我们能接受的思维方法一一解释出来。时间似箭,日月如梭。一刺眼的时间,我们学习电脑信息学已经有一段时间了。我们彼此都发觉,我们都喜爱上了这么课程。虽然里面的题目有些会很难懂,但我们都勇于挑战它们。
记得有一次,我们几个六班级的同学,找到了一条挺难的题目。当第一眼看到那个题目时,我们就晕头转向了。那条题目特别的长,起码有100多字。当我们想放弃的时候。老师搭上了一句:“你们做一做这题试一试,看看最近学的成果。”“不是吧,很难的。”我们异口同声地说道。“你们不试一试怎么知道这一题很难啊?”老师反问道。在老师一番话的劝导下,我们只好绞尽脑汁地想了起来。就在这时,我突然感觉电脑室特别宁静,似乎连一根针掉下的声音都能听见。时间滴滴答答地流着,我们死抓着头发,“啊!好烦啊!”一个同学大叫起来。那个同学可真是说到我的心坎上了,我心里暗暗地想。老师突然搭上了一句:“你们怎么了?”“这道题好难啊!”我们都异口同声地说。“不会啊,这道题其实很简洁的。”,老师边说边拿着笔和纸走到我们身旁,“我来给你们讲解。”我们几个同学不由自主地把头伸了过去。只见老师边说边在洁白的纸上密密麻麻地写着。
过了一会儿,我们最终有了一点点头绪,面对着电脑做了起来。做到一半时,难题又迎面而上了。我们不知道下一步该怎样做了。老师好像看出来了,走到了我们的身旁,把一条一条式子解释给我们听。“哦,原来是这样。”我们都恍然大悟。“滴滴答答”,打键盘的声音间续不断。老天真是喜爱戏弄人啊!当题解得差不多的时候,他又派给我们一个难题了,当我们运行程序的时候,竟然是一片空白。当时我们都有点懊丧了,以为有付出就会有收获,但得到结果竟然会是这样,我们垂头丧气了,像打了败仗一样。“怎么会这样呢?”老师突然的话语吓了我们一跳。老师仔细地检查起程序。最终,黄天不负有
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