高中历史人民版近代社会的民主思想与实践本册总复习总复习【市一等奖】

模块综合检测(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共15题，45分)1．阿奎那认为，国家是人的理性的产物，但人的理性来源于上帝的理性，从根本上说，国家和君权都是上帝创造物，是神授予的。在此基础上他得出的结论应包括()①代表上帝意志的教会高于国家②世俗君主和教皇在权利上是平等的③罗马教皇高于世俗统治者④世俗统治者的地位高于教皇A．①②B．③④C．①③D．②④解析：阿奎那认为上帝高于一切，教会是上帝的代表，其地位高于世俗封建主。因此，②④的叙述是不正确的。答案：C2．古代中国西汉的儒学大师董仲舒提出了“君权神授”的理论，近代英国斯图亚特王朝的国王们也推崇“君权神授”。他们的理论()A．都适应了君主专制统治的需要B．都巩固了封建专制统治C．都在长时间内推动了社会进步D．都逐渐深入民心解析：斯图亚特王朝提倡“君权神授”，阻碍了英国资本主义的发展，激化了同资产阶级和新贵族的矛盾，削弱了它的统治基础。因此，B、C、D三项的叙述都是不正确的。答案：A3．近代民主思想与近代早期的“王权至上”思想相比()A．两者在各自的历史条件下都具有进步作用B．后者没有历史进步意义C．前者是对后者的继承发展D．都论证了君主统治的合理性解析：近代早期的“王权至上”思想反映了当时民族主义增强的趋势，有利于民族国家的统一和稳定，具有进步作用。近代民主思想宣扬天赋人权、自由、平等等思想，反对君主专制，体现了资本主义发展和资产阶级力量增强的社会现实。有利于资产阶级革命的开展和资本主义的发展。故A项正确。答案：A4．孙中山认为，国家机关是由大小各种官吏来管理运作的，官吏的好坏、称职与否，直接影响到国家治理的成败利钝。为此，他提出了()A．三民主义 B．三权分立学说C．五权分立学说 D．民主共和思想解析：从题干中“国家机关”方面的表述可以看出，孙中山运用了“五权分立”学说去运作国家权力。答案：C5．拿破仑帝国灭亡后，路易十八在反法联军的护送下重返法国王宫，波旁王朝复辟。路易十八颁布宪法，承认《拿破仑法典》继续有效。这表明复辟后的波旁王朝()A．恢复了革命前的封建政体B．推动了法国大革命深入发展C．实行了君主立宪制D．继承了拿破仑的军事独裁政策解析：题干反映的是波旁王朝复辟后承认《拿破仑法典》的继续有效，要理解这一现象，需要理解《拿破仑法典》颁布的意义和性质，它适应资产阶级需要而制定的，因此深深地打上了资产阶级的烙印。是人类历史上资产阶级国家的第一部民法典，用法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。因此，虽然波旁王朝复辟了，但政体是君主立宪制，C项正确，A项与C项的观点显然是对立的，A项排除；B项说法错误，错误于“推动”；D项错误于“军事独裁政策”。答案：C6．“对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制做出明确规定，但既然宪法承认了‘共和国总统’这一职衔，那么自然也就意味着承认共和国本身；而对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生，一俟君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可一变为国王，参议院可一变为贵族院。”这反映出法国1875年宪法()A．脱离法国国情B．获得了两派的竭力支持C．不能维持长久D．是两派相互妥协的产物解析：根据材料1875年宪法不是脱离了法国的国情而是根据法国国情而通过的，故A项错误；根据所学知识，1875年宪法又称为一票定共和，可知并没有得到两派的竭力支持，故B项错误；材料并不能看出其不能维持长久，故C项错误；根据材料“对共和派而言，虽然宪法未对国家政治体制做出明确规定，但既然宪法承认了‘共和国总统’这一职衔，那么自然也就意味着承认共和国本身；而对君主派来说，由于宪法赋予总统极大的权力，参议院又由间接选举产生，一俟君主派得势，只要将宪法略加修改，总统可一变为国王，参议院可一变为贵族院”可知，该部宪法是两派相互妥协的产物，故D项正确。答案：D7．史学家陈旭麓指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是()A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一B．批判传统与全面引进西方文化的统一C．发展资本主义与建立民主共和的统一D．反抗西方侵略与学习西方文化的统一解析：建立君主立宪主张是在19世纪60年代以后才开始提出，不是贯穿三个历史环节的主题，故A项错误；全面引进西方文化是由19世纪60年代的“中体西用”思想开始，故不是贯穿三个历史环节的主题，故B项错误；建立民主共和的主张兴起于20世纪，故C项错误；从19世纪40年代鸦片战争后，中国人开始了反抗西方侵略的历程，同时向西方学习的新思潮开始兴起，D项是三个历史环节的主题，故D项正确。答案：D8．《权利法案》和《人权宣言》是近代民主理论制度化的重要体现，下列关于其表述，不正确的是()A．都是资产阶级革命的产物B．都体现了反对封建专制的要求C．都维护了资产阶级的政治、经济利益D．都确立了资产阶级的君主立宪制解析：《权利法案》是英国资产阶级革命的产物，《人权宣言》是法国大革命的产物，由此可确定A、B、C三项都属于相同点；《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制的基本框架的形成，《人权宣言》没有规定实行君主立宪制。故D项错误。答案：D9．下图为富兰克林在独立战争时期画的一幅卡通画，在不同时期被人们赋予了不同的含义。在邦联时期，它所反映的本质问题是()要么联合，要么死亡A．黑人的基本权利得不到保障B．邦联政府无权管制州际贸易C．美国独立初期国防力量软弱D．邦联体制面临着严重的危机解析：A项是美国独立后长期存在的问题，与题干中“美国独立战争时期”的限制条件不符；B、C两项是美国独立后初期面临的具体问题，都是由邦联体制的弊端所导致的。故选D项。答案：D10．路易·波拿巴评价拿破仑：“拿破仑，仅仅这个名字本身就是一整套纲领。对内是秩序、权威、宗教和人民福利，对外是民族尊严。”“对内是秩序”主要是指拿破仑()A．挫败了反法联盟的进攻B．镇压了保王党人的叛乱C．建立了法兰西第一帝国D．颁布了《民法典》解析：拿破仑在建立“秩序”方面，影响最深远的措施是颁布了法典，确立了立法规范。答案：D11．下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为()A．法国革命爆发 B．德意志统一C．巴黎公社成立 D．新中国成立解析：法国革命很多，如法国大革命，因所指不明确，故A项错误；通过普鲁士的王朝战争，德意志统一，与材料中“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”不符，故B项错误；1871年的巴黎公社虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，与材料相符，故C项正确；1949年新中国成立，与材料中“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”不符，故D项错误。答案：C12．1871年3月26日，巴黎举行选举，人民群众成群结队前往投票，像盛大节日一般。3月28日举行公社成立大会，市政厅广场上人山人海，热烈欢庆自己政权的诞生。这表明巴黎公社()A．是新型的社会主义制度B．赢得了国民的广泛支持C．是巴黎人民掌权的政府D．与古雅典民主制度相似解析：巴黎公社并没有建立社会主义制度，故A项错误；材料中主要是广大人民群众积极支持，当时资产阶级仇视新生的政权，因此不是赢得国民的广泛支持，故B项错误；材料中巴黎公社是由人民选举产生，因此体现了巴黎公社是人民政权，故C项正确；古雅典民主是直接民主，与巴黎公社不符，故D项错误。答案：C13.如图是我国为纪念第一国际成立一百周年而发行的纪念邮票。第一国际()①是第一个国际性的工人联合组织②积极支持当时各国无产阶级争取民主权利的斗争③促进了马克思主义的传播④领导建立了人类历史上第一个社会主义政权A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析：世界上第一个社会主义政权诞生在十月革命后的俄国，④的叙述显然与史实不符。答案：A14．央视大剧《沂蒙》中有这样一个片段：抗战期间沂蒙山区马牧池村民主选举村长，村长是通过投豆方式从候选人于宝珍大娘与李继善中选出的，于宝珍大娘以一豆之差落选。通过该电视剧片段我们能够()①了解抗日战争时期根据地基层选举的基本情况②了解抗日战争时期国民政府对民主政治的推进③了解抗日根据地能够在艰苦环境中坚持并不断发展的原因④领略中国共产党早期民主政治建设的尝试A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：民主选举是抗日战争时期根据地实行的选举政策，这一时期的国统区仍实行专制独裁的制度，因此，②的叙述是不正确的。答案：C15．1949年5月，解放上海的战斗结束以后，成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。对此，美国《生活》杂志称“这个行动宣告了国民党时代已经结束”。这主要是指()A．解放军占领上海标志着国民党统治的结束B．美国已经抛弃了扶蒋反共的政策C．中国共产党和人民解放军赢得了民心D．人民解放军已取得了决战的胜利解析：题目材料反映出解放军具有严明的军纪，这是能够赢得人民拥护和支持的根本原因。答案：C二、非选择题(本大题共3小题，第16题14分，第17题16分，第18题25分，合计55分)16．阅读下列材料：(14分)材料一夫西人设立新闻纸馆，上以议国家之得失，下以评草野之是非，可以知四方之物价，可以悉外国之情形，原为有益之举。今宜仿而行之，惟不准议朝廷得失。凡外国物价，外国情形，及中国人而被外国人欺凌者，或传教不公道者，皆可写入新闻纸，布告各国，咸使闻知，使归曲于彼；且以见中国百姓痛恨洋人，必将激而生变。庶彼君臣闻之，惕然知惧。必饬令彼国公使领事，自行约束。——《李鸿章附呈藩司丁日昌条说》(1867年)材料二19世纪70年代后，维新派开始办报，他们在办报实践中提出，报纸必须“宗旨高而定”，“思想新而正”，“材料富而当”，“报事确而速”。严复强调办报须“一举足不能无方向，一著论则不能无宗旨”。有维新人士倡言：“无古今中外，变法必自空谈始。故今日中国将变未变之际，以扩张报务为第一义、阅报之多寡，与爱力之多寡有正比例；与阻力之多寡有反比例。”梁启超提出：“所贵乎报馆之著述者，能以语言文字开将来之世界也。”并说：“去塞求通，厥道非一，而报馆其导端也……阅报愈多者，其人愈智；报馆愈多者，其国愈强。”——摘编自方汉奇《中国近代报刊史》请完成：(1)比较材料一、材料二，概括指出洋务派与维新派在办报宗旨、任务、目的方面的认识有何不同。(8分)(2)根据材料一、材料二并结合所学知识，分析戊戌变法前报纸在推动近代中国民主进程中的作用。(6分)解析：本题考查报纸在中国创办的情况及其作用。第(1)问，从材料信息看，洋务派办报的宗旨和任务是“布告各国，咸使闻知”“彼君臣闻之”，也就是注重对外宣传，披露洋人之事，这样做的目的在于“使归曲于彼”“必饬令彼国公使领事，自行约束”，即警示洋人，而“今宜仿而行之，惟不准议朝廷得失”则旨在维护清政府统治。维新派创办报纸的宗旨和任务则是为其维新变法服务的，政治目的性强，目的在于传播维新思想和改变国人的精神面貌。第(2)问，结合所学知识可知，报纸的创办有利于冲破专制统治的言论禁忌、拓展国人视野、解放国人思想、为维新变法作舆论准备等。答案：(1)宗旨：洋务派注重对外宣传，维新派强调政治属性。任务：洋务派强调披露洋人之事务，维新派倡导为维新变法服务。目的：洋务派意在维护朝廷并警示洋人，维新派强调利用报纸传播新思想，改变国人的精神面貌。(8分)(2)逐步冲破封建专制的言禁，拓展了国人视野；进行了救国图存和启蒙思想的宣传，有助于开启民智；为社会变革做了舆论准备。(6分)17．阅读材料，完成下列要求。(16分)材料一孟德斯鸠(1689—1755)曾任波尔多市法院院长，后遍游欧洲，考察各国制度，潜心著述。他认为，专制就是君王集一切权力于一身，“完全按照自己一个人一时的与反复无常的意志行事”“法律等于零”。专制君王依靠唯上是从的官吏做爪牙，借助庞大军队和严峻刑罚进行统治，可任意征收重税、没收个人财产。在此制度下，“人的命运与牲畜别无二致，只有本能、服从与惩罚”。——摘编自路易·戴格拉夫《孟德斯鸠传》材料二严复(1854—1921)曾到英国留学，后在北洋水师学堂任职，意欲培养人才建设强大海军。但官场腐朽，使他认识到办理海军教育无法施展政治抱负。1895年前后，严复深为民族前途担忧，陆续发表文章，翻译西方著作，评论史事与时政，鼓吹学习西方民主。严复尖锐批判中国专制政体：“国君则超乎法之上，可以意用法易法，而不为法所拘”“不独国主君上之权为无限也，乃至寻常一守宰，于其所治，实皆兼三权(行、宪、政)而领之”，故无公正可言。他主张“以自由为体，以民主为用”“设议院于京师，而今天下郡县各公举其守宰”。他认为“吾国今处之形，则小己自由，尚非所急，而所以祛异族之侵横，求有立于天地之间，斯真刻不容缓之事。故所急者，乃国群自由，非小己自由也”。他主张通过鼓民力、新民德、开民智，逐步使国家走上民主法制之路。——摘编自王栻主编《严复集》(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别说明孟德斯鸠、严复反专制思想形成的时代背景与个人原因。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出严复的主张在哪些方面与孟德斯鸠相同，有何主要差异。(4分)解析：命题立意是社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，学会从思想解放的高度来认识社会进步的动力源泉所在，考查学生从不同角度分析、比较历史问题的能力。第(1)问时代背景要分别还原到17、18世纪的法国和19世纪末的中国，从经济、政治和思想的角度来归纳这两个时期的东西方社会特征。个人原因方面的回答，孟德斯鸠要紧扣材料一中“曾任波尔多市法院院长”和“后遍游欧洲”这些关键的信息，推出调查研究和实践经验的答案。严复则要紧扣材料二中“曾到英国留学”和“深为民族前途担忧”这两句话进行提炼概括。第(2)问相同点的作答，可从两人对君主专制的态度和对未来社会的构想两个宏观角度来思考，然后再具体细化、梳理两个角度内部的知识要素。差异性的作答可从对待国家自由与个人自由不同的态度角度来进行比较，综合两段材料来看，孟德斯鸠鼓吹个人自由高于国家，而严复则主张国家之自由高于个人自由。答案：(1)孟：欧洲启蒙运动兴起，英国已建立君主立宪制，法国专制制度日趋腐朽，资本主义发展，社会矛盾尖锐；广泛的调查与比较研究，英国经验的参照，有政治法律实践经验。(6分)严：西方入侵加剧，民族危机空前严重，封建制度没落，资本主义初步发展，清末改革，民主革命兴起；受过系统西学教育，立志救国。(6分)(2)相同：将君主置法律之下；自由、民主；建立议会制度；实行三权分立；开启民智。(2分)差异：认为当时国家的独立自由高于个体自由。(2分)18．美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。阅读下列材料：(25分)材料一众议院……有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权……参议院有审讯一切弹劾案的全权……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之……——摘自《美利坚合众国宪法》材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联。——《普通高中课程标准实验教科书·20世纪的战争与和平》材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节……但在罗斯福新政的前期，最高法院与