《开辟革命新道路的艰难历程》课件1_第1页
《开辟革命新道路的艰难历程》课件1_第2页
《开辟革命新道路的艰难历程》课件1_第3页
《开辟革命新道路的艰难历程》课件1_第4页
《开辟革命新道路的艰难历程》课件1_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一次国共合作与北伐战争第5课开辟革命新道路的艰难历程一、国共合作和黄埔军校的建立1.国共首次合作1924年国民党一大2.黄埔军校的建立1924年广州黄埔中国国民党陆军军官学校国民党——校长:蒋介石合作:共产党——政治部主任:周恩来苏联作用:培养军事人才,为国民革命军的建立奠定基础。革命者来贪生畏死勿入斯门升官发财请往他处黄埔军校动脑筋孙中山为什么要创立黄埔军校?“开这个军官学校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡!”

——孙中山先生从1924年5月至1927年7月,黄埔军校招收了六期学生共2万多人。为国共两党培养了一批著名将领和军事人才。国父孙中山

“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,及联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗。现在革命尚未成功。凡我同志,务须依照余所著《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》及《第一次全国代表大会宣言》,继续努力,以求贯彻。最近主张召开国民会议及废除不平等条约,尤须于最短期间,促其实现。是所至嘱!”

——总理遗嘱1925年3月12日于北京逝世,终年59岁。蒋介石(1887-1975年),原名瑞元,又名中正,字介石。早年就读保定军官学校。1908年到日本振武军校学习。1911年回国。1913年加入中华革命党。1917年奉孙中山命主持东南各省的党务和军事。1922年到永丰舰随侍孙中山。1924年国民党改组后,任黄埔军官学校校长。

蒋介石像周恩来(1898-1976年)字翔宇,笔名恩来。生于江苏淮安。1913年在天津南开中学就读。1917年毕业后东渡日本留学。1919年五四运动时回到天津,参加五四运动。1921年参加共产党。1924年11月任黄埔军校政治部主任。周恩来像二、北伐战争北伐时间:1926年北伐目的:推翻北洋军阀的统治,统一中国。北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖主要战场:湖南、湖北进军路线:(1)广东—湖南、湖北—江西—南京(2)福建——浙江——上海主要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役英雄部队:第四军叶挺独立团战果:不到半年从珠江流域打到长江流域为什么北伐军能胜利进军?吴佩孚孙传芳张作霖北伐战争前形势图浙江福建河南上海北京江西江苏

直隶广东广西湖南安徽山东黑吉辽张作霖吴佩孚孙传芳湖北兵力20万兵力35万兵力20万广东广西北伐战争进军示意图广州浙江福建郑县北京南昌桂林南京

直隶广州桂林长沙安徽山东黑吉辽武昌安徽湖南江西福建湖北浙江安徽河南江苏主要战场主要战役上海湖南、湖北汀泗桥战役、贺胜桥战役英雄军队第四军叶挺独立团叶挺(1896-1946年)广东惠阳人。先后就读于广州陆军小学、武昌陆军预校和中国最高军事学府----保定陆军军官学校。1922年他任孙中山卫队团的营长。1924年加入中国共产党。1925年任正在组建的第12师第34团即后来的独立团任团长。在北伐战场上,他率领的独立团发挥了尖刀作用,所向披靡,攻无不克,第四军也因此获得“铁军”称号。叶挺像(1896~1946年)是什么原因保证了这次北伐能胜利进军??1、北伐军作战方针的正确。2、国共两党的齐心协力。3、广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。4、共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。参考答案:三、国民革命的失败1.蒋介石等人发动反革命政变:2.反革命政变的原因:阶级利益不同四、南京国民政府成立1.时间:1927年2.地点:南京3.名称:南京国民政府——代表大资产阶级大地主的利益在街头被捕的革命群众街头被杀害的革命群众小结中山为救国危亡,国共合作建黄埔北伐对象吴孙张,湖南湖北主战场铁军归功独立团,汀泗贺胜和武昌蒋汪政变举屠刀,国民革命惨遭殃课堂小测:1.第一次国共合作的时间:(

2.1924年5月,黄埔军校成立,()任校长,(

)任政治部主任。3.1926年,广东国民政府北伐,其目的:(

)4.北伐的主要对象是(),(),()。5.北伐军中第四军独立团在(

)领导下取得了铁军称号。6.北伐军出师不到半年,从(

)打到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论