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2021-2022学年湖南省株洲市湖口中学高二历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.1921年初,在《新青年》上刊登的《劳工神圣颂》一文,称劳工“与神一样宽容”,并发出“万物的所有权,属于劳动者”的呐喊。这种认识形成的历史背景是A.农民革命运动的日益高涨B.民主共和观念逐步深入人心C.中共对劳工阶级力量的认可D.马克思主义在中国广泛的传播参考答案:D材料“1921年初”“万物的所有权,属于劳动者”并结合所学知识可知,当时马克思主义在中国的广泛传播,导致出现了材料中的认识,故D项正确;土地革命时期农民革命运动不断高涨,故A项错误;B项是辛亥革命的影响,排除;中共是1921年7月诞生的,故C项排除。点睛:解题时注意时间“1921年初”。2.空想社会主义是马克思主义的主要理论来源。与傅立叶、欧文并称为19世纪初三大空想社会主义者的是A.凯恩斯

B.马歇尔

C.亚当·斯密

D.圣西门参考答案:D3.中华民国成立后,列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献,并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了

A.革命派从此登上中国政治舞台

B.孙中山防止了社会的贫富分化C.孙中山为救国救民而不懈努力

D.辛亥革命打击了列强在华势力参考答案:D4.1933年5月,罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》,该法令在农村被称为“犁棉苗法令”。根据该法令,政府缩减了数千万英亩耕地。美国政府采取减耕减产这一措施的目的是A.优化农村环境

B.给农民提供补贴

C.提供就业机会

D.提高农产品价格参考答案:D5.唐朝有人评价科举制度说:太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头,其主要指科举制度:A.加强了思想控制B.选拔了大量人才C.提高了庶族地位D.阻碍了学术进步参考答案:A【详解】根据所学可知,科举制将入仕和读书结合起来,考试以官方的儒家经典为教材,有利于思想统一,根据材料“赚得英雄尽白头”可知,读书人忙于科举考试皓首穷经研读儒家经典潜移默化深受影响,有利于思想统一,维护统治,故A项正确;材料体现不出大量人才,故B项错误;科举制是读书人入仕的主要途径,既有庶族和贵族都可以参加,故C项错误。材料体现不出对学术的作用,故D项错误。6.“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对日宣战”。这一告示发表的历史背景A.九一八事变爆发

B.全面抗战开始C.太平洋战争爆发

D.国共合作宣言公布参考答案:C7.1842年,魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想,这里的“长技”指的是A.汽车制造技术B.蒸汽机车制造技术C.电话制造技术D.内燃机制造技术参考答案:B试题分析:本题考查学生调动和运用所学知识的能力。根据所学知识,“长技”指的是西方先进的科学技术,当时处于“蒸汽”时代,所以“长技”是蒸汽机车制造技术;ACD三项都是第二次工业革命的成果。故选B项。考点:走向世界的资本主义市场·“蒸汽”的力量·“大工业”的狂飙时代8.康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动中资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是()A.儒家思想已不适应时代需要,成为革命的对象B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C.儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍参考答案:B维新变法和新文化运动对待孔子的不同态度从不同的角度反映了孔子及其儒家思想在中国的深远影响,无论是利用还是坚决清除都是以宣传资产阶级文化为出发点的,故选B。AD项错误,不符合维新变法;C项错误,儒家学说提倡社会变革的提法并不准确,这只是康有为的宣传策略。点睛:维新变法与新文化运动都与孔教有关,反映了儒家文化对中国的影响之深。康有为借孔子的权威宣传新法;新文化运动的知识分子反对旧道德,在运动中提出了达到孔家店的口号。具有明显的偏激性。其实,对待传统文化要吸其精华,弃其糟粕,推陈出新,辩证的看待。9.20世纪初叶,出版于上海的某论著说:“有起死回生,还魂返魄,出十八层地狱,升三十三天堂,郁郁勃勃,莽莽苍苍,至尊极高,独一无二,伟大绝伦之一目的,曰‘革命’。……沿万理长城,登昆仑,游扬子江上下,溯黄河,竖独立之旗,撞自由之钟,呼天吁地,破颡裂响,以鸣于我同胞前曰:鸣呼!我中国今日不可不革命。”上述言论意在A.传播民主革命思想,振奋国民精神B.再举斗争旗帜,掀起“一次革命”C.呼呼以革命方式唤起“亚洲觉醒”D.说明以上书请愿办法改革政治行不通参考答案:A根据“20世纪初叶”“我中国今日不可不革命”,结合所学可知,20世纪初推翻清政府的资产阶级民主革命思想广泛传播,振奋国民精神,推动了资产阶级革命运动的发展,A正确;材料无法体现掀起“一次革命”,排除B;材料反映呼吁我国国民觉醒,并非唤起“亚洲觉醒”,C错误;D与材料信息无关,排除。10.朝鲜战争从内战扩大为一场国际性的局部战争的关键因素是(

)

A.操纵安理会通过了指责朝鲜的决议

B.宣布武装援助韩国C.出动第七舰队进驻台湾海峡

D.组成“联合国军”干涉朝鲜战争参考答案:D11.有学者对明清四大长篇小说进行排序,排在第一的是《红楼梦》,排在第二的本质上是一个寓言,那些妖魔鬼怪,全是象征性的存在。“排在第二”的著作是A.《三国演义》B.《聊斋志异》C.《西游记》D.《水浒传》参考答案:C试题分析:《三国演义》是根据史实演绎而成,文中没有妖魔鬼怪,故B项错误;《聊斋志异》不是明清四大长篇小说,故A项错误;《水浒传》中没有塑造妖魔鬼怪,故D项错误。《西游记》中塑造有大量的妖魔鬼怪,象征着现实生活中形形色色的人物,而且《西游记》是明清四大长篇小说之一,故C项正确;考点:古代中国科学技术和文学艺术?文学成就?明清小说《西游记》12.下图为中国工农红军总政治部布告,它可用来研究A.南昌起义开始武装反抗国民党统治B.井冈山会师,创建中国工农红军C.中共号召建立抗日民族统一战线D.中央红军转移,进行长征参考答案:D注意布告时间是1935年一月。南昌起义爆发于1927年,排除A;井冈山会师于1928年4月,排除B;1935年12月的瓦窑堡会议中共号召建立抗日民族统一战线,排除C;1934年10月,中央红军转移,而1935年一月正处于长征途中,故选D。13.下列哪一次改革和中国近代发生的洋务运动最为接近A.彼得一世改革B.俄国农奴制改革C.穆罕默德·阿里改革D.日本明治维新参考答案:C洋务运动开始于19世纪60年代,背景是内忧外患,目的是为了实现富国强兵,挽救统治危机,最终以失败告终;1805年穆罕默德·阿里出任埃及总督,背景是奥斯曼帝国统治下的埃及内忧外患,目的是富国强兵、巩固封建专制,最终以失败告终,符合题意,故选C;彼得一世为了改变落后状况、巩固沙皇的封建专制统治进行改革;俄国农奴制改革是在国内阶级矛盾尖锐、对外扩张战争失败的背景下进行的改革;日本明治维新是在内忧外患的背景下开展的,是一次成功的改革,故ABD不是和洋务运动最为接近的改革,不符合题意,排除。点睛:与洋务运动最接近的,可分别从背景、目的、结果分析与洋务运动最为相似的改革即可。14.19世纪中期,美国完成了工业革命,成为世界第四号工业强国。但在1860年,一位资深经济观察家却说:“我们本来应当做得更好。”这位经济观察家发出这样的感叹主要针对的应是:①西进运动使印第安人遭到血腥屠杀②原料大批销往英国③从英国输入大量工业品④奴隶数量的扩充和奴隶制在西部的扩展A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③参考答案:B15.《凡尔赛和约》在相当长时间里成为法西斯纳粹党煽动极端民族主义情绪的借口,这主要是因为和约要求德国①承担战争罪责②支付巨额赔款③接受分区占领④放弃海外殖民地A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④参考答案:答案:D分析:根据材料信息,结合所学知识可知“③接受分区占领”是二战后的事情,而《凡尔赛和约》是一战后的事情,本题凡是含③均是错误的,选D是符合题意的,正确;选项A含③,不符合题意,排除;选项B含③,不符合题意,排除;选项C含③,不符合题意,排除;故本题选D。16.下列对新文化运动的评价,不正确的是(

)A.动摇了传统礼教的思想统治地位

B.是辛亥革命在思想文化领域的延续C.传播了马克思主义并使其中国化

D.是民主主义的思想启蒙和文化革新运动参考答案:C17.苏联工程师在接到经斯大林审批后的莫斯科地铁修筑方案时,发现图纸上不仅有斯大林的签字,还多了一个圆型的茶杯印,于是莫斯科地铁就多了一条环形线。这则苏联笑话最能说明的是(

)A.斯大林亲自过问民生问题B.工程师没有主见C.苏联高度集中的政治经济体制D.苏联改善交通解决城市拥堵问题参考答案:C18.中日签订《马关条约》前夕,应考举人发起公车上书,主张“拒和”“迁都”“变法”,作为条约的签字者李鸿章并未受到太多的谴责;但在五四运动中,曾参与签订《二十一条》的曹汝霖和陆宗舆却遭到学生的痛骂并最终被罢免官职。对此最合理的解释是A.巴黎和会中国外交失败更严重B.二十一条使国家丧失更多主权C.李鸿章的官位高不容易被撼动D.新文化运动进一步解放了思想参考答案:D【详解】由于新文化运动进一步提倡民主科学,推动了国人思想进一步解放,导致“曾参与签订《二十一条》的曹汝霖和陆宗舆却遭到学生的痛骂并最终被罢免官职”,故D项正确;材料比较的思想解放运动,故A项错误;也不是因为二十一条使国家丧失更多主权,故B项错误;反对李鸿章并不是因为他的官位高,排除C。19.有学者指出,昆曲在获得它的崇高地位时,作为一门表演艺术却并没有在市场上得到充分认可,它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶,而在演出市场上,民众比起文人士大夫群体来,却是更具有发言权的群体。由此可见,京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧A.艺术审美价值更高B.内容贴近民众生活C.符合晚清政治潮流D.迎合民众文化需求参考答案:D材料反映了京剧之所以能取代昆曲,因为它是市民文化的体现,它在演出市场上,更符合市民阶层的需要,故D项正确。A说法与材料不符。C项错误,它与政治无关。B项错误,无法从材料中得出昆曲没有贴近民众生活,无法对比。20.若为右侧漫画的标记处补上文字说明,应写上

A.克里米亚B.凡尔登C.萨拉热窝D.列克星敦参考答案:C21.下表是唐代一些文人墓志铭内容的节选,据此能够认定这些文人都人物墓志内容沈志文“求我师于周孔,无涉异端”王弘“兼忘聃释,大归儒首”房凛“儒为德本,德实教源”A.尊崇儒学B.崇尚无为C.力促三教合流D.对现实政治不满参考答案:A根据材料“求我师于周孔”“大归儒首”“儒为德本”可知这些文人都尊崇儒学,故A项正确。材料中没有涉及崇尚道家的无为思想,故B项错误。材料中没有涉及儒佛道三教合流的问题,而且力促三教合流与材料“兼忘聃释”不符,故C项错误。材料只是强调这些文人都尊崇儒学,没有涉及对现实政治的不满,故D项错误。22.1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时A.政治宣传促使各界思想趋同B.标榜主义成为军阀自保的主要手段C.民主思想已经成为社会潮流D.各地军阀对三民主义理解存在差异参考答案:C试题分析:本题考查生解读史料获取信息的能力和知识迁移的能力。材料主要反映了北洋军阀统治时期,在时代的潮流影响下,也不得不抬出“民主”这块牌子,即说明了辛亥革命后,民主共和成为时代的潮流,民主思想深入人心,C的表述符合题意。A“各界思想趋同”表述有误;B“主要手段”表述有误;“替他们想个主义玩玩”反映了不是真意接受三民主义,D也不合题意,故选C。考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·三民主义的影响23.下图反映了中国古代某一时段文字流行状况。下列有关由A到B变化的说法正确的是①造纸和印刷术的出现和应用是变化的前提②顺应了统一多民族国家发展的需要③小篆作为统一的官方文字,有利于文学和思想的繁荣④促进了秦国实现统一大业A.②B.③C.②④D.①④参考答案:参考答案:A试题分析:本题的题眼在于通过图画,我们可以知道各国的文字被统一为小篆;①造纸术出现在西汉时期,印刷术出现于唐末,与材料描述的历史时期不符合,故排除;②根据课本知识,我们可以知道小篆文字的统一发生在秦朝,文字的统一有利于人民之间的交流,顺应了多民族国家发展的需要,故正确;③秦朝统一之后,实行了焚书坑儒的政策.小篆字体的统一也没有实现文学和思想的繁荣,故错误;④统一小篆是在秦朝统一六国之后发生,故时间错误,故排除;所以答案选A。考点:古代中国的科学技术与文学艺术·文字·秦朝统一文字24.美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生,突出体现了()A.天赋人权的原则 B.三权分立的原则C.主权在民的原则 D.依法治国的原则参考答案:C

考点:1787年宪法。美国1787年宪法规定总统和议员由选举产生,突出体现了民主制的原则。B项是指的美国的分权制衡的原则;D项说法错误,材料并未体现出依据法律依法治国的内容。25.穆罕默德·阿里上台后,为了维护自己的统治,进行了气势恢弘的改革。其内容有①引进西方先进技术,建立民族工业体系②改革了行政制度,建立了高度集中的中央集权

③改革土地制度,大力发展农业

④建立近代学校,传播西方先进思想文化。A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④参考答案:D26.右图为1944年日本侵略者发布的有关蒋介石的宣传画,图中伤痕累累、接近瘫痪的蒋介石正向英美乞援,口中念念有词道:“请借给我军费吧,你的请求我全都听见了。”日本作此宣传的最主要目的是A.揭露防御阶段中国正面战场的挫败,振奋日军士气B.抹黑重庆国民政府,攻击世界反法西斯同盟C.反映英美侵略野心,积极推动中日之间的和解D.反映国共内战,揭示当时中国复杂尖锐的社会矛盾参考答案:B27.他和一位朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移,“他”指的是(

)A.孟子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王阳明参考答案:D28.利普斯(德)在《事物的起》一书中写道:“中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲……这就为‘知识普及’口号打开道路,标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明造纸术的西传A.改变了欧洲人的阅读方式

B.促成了近代欧洲科学兴起C.促进了欧洲文化的发展

D.消除了人们对宗教的迷信参考答案:C29.右图展现的是人类文明发展的终极目标:达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦诸家思想中能分别体现这两种和谐的是A.道家、法家B.法家、墨家C.儒家、法家

D.道家、儒家参考答案:D解析:本题主要考查先秦诸子百家思想的特点。道家主张“无为而治”,有利于实现人与自然的和谐。儒家倡导“已所不欲,勿施于人”,有利于和谐的建设,D项正确。法家主张严刑峻法,有利于建设法治国家,A、B、C三项错误。30.在二战后非殖民化浪潮中。亚非拉出现了一大批新兴的民族国家中,中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”,基于此判断,新中国()A.提出“另起炉灶”方针 B.倡导和平共处五项原则C.放弃“一边倒”政策 D.坚持“打扫干屋子再请客”参考答案:考点:FL:和平共处五项原则.分析:本题考查和平共处五项原则,“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处“这五项原则是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现,被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则.解答:“另起炉灶”的方针是针对国民政府时代的旧外交关系而言的,主张不承认以前的外交关系,不是针对新兴民族独立国家,故排除A;C项不符合史实,故排除;“打扫干屋子再请客”是针对帝国主义在中国的特权而言的,也不是针对亚非新兴民族独立国家而言的,故排除D;对于亚非新兴民族独立国家,新中国是本着和平共处五项原则来处理与之的关系的,故B正确.故选B.二、非选择题(共40分)31.【中外历史人物评说】亚里士多德的伦理学论述了关于君子美德、中庸之道、智慧和公正等有价值的思想。阅读下列材料:材料一、德性就是中道,作为最高的善和极端的美。……我们在体力和健康方面就可以看到,锻炼过多或过少都会损害体力。过多的饮食和过少的饮食都会损害健康。唯有适度才能造成健康,并增进和保持它们。对于节制、勇敢以及其他德性也是如此。……节制和勇敢是被过度和不及所破坏,而为中道所保全。——亚里士多德《尼各马可伦理学》材料二、立法者通过塑造公民的习惯而使他们变好(具有德性)。这是所有立法者心目中的目标。如果一个立法者做不到这一点,他也就实现不了他的目标。好政体同坏政体的区别也就在于能否做到这一点。……假如人(立法者)希望通过他的关照使其他人变得好,他就应当努力懂得立法学。因为,法律可以使人变好。——亚里士多德《尼各马可伦理学》材料三、在亚里士多德那里,政治学就是应用伦理学。……真正的政治家都要专门地研究德性。——晁乐红《中庸与中道》请回答:(1)根据材料一,概括亚里士多德在伦理学方面的主要观点。(2分)结合所学知识,指出这一伦理思想对于当时的社会有何指导性价值。(1分)(2)根据材料二回答,比较理想的政治体制的标准是什么?(1分)实现这一标准的途径有哪些?(2分)对当今政治建设有何历史借鉴价值?(2分)(3)综合上述材料,分析亚里士多德伦理学与政治主张的内在联系。(2分)参考答案:参考答案:(1)观点:德性(善和美);中道(适度)。(2分)价值:为培养正人君子、确立良好的政治美德提供重要思想基础。(1分)(2)标准:能否使公民向善(具有德性)。(1分)途径:塑造公民的习惯;努力懂得立法学。(2分)借鉴:治国者要有良好的道德修养;培养公民的法律意识。(2分)(3)联系:伦理学是政治学的基础,政治学就是伦理学的应用。(2分)试题分析:亚里士多德的思想。第(1)问,结合材料归纳出其观点是德性和适度。其指导性价值根据所学可以直接回答。第(2)问,根据“立法者通过塑造公民的习惯而使他们变好(具有德性)。这是所有立法者心目中的目标。”可以看出标准是能否使公民向善,途径是塑造公民的习惯;努力懂得立法学。借鉴要从立法的两个途径去归纳。第(3)问,二者是相辅相成的,伦理学是政治学的基础,政治学就是伦理学的应用。思路点拨:注意材料中的关键信息和中心意思。前两问根据材料和所学,学生基本上能回答出,比较简单,第(3)比较开放,上升到一定的理论高度。32.“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世。”从中可以看出儒家思想A.注重以人为本

B.重视研究社会现实C.注重探究人与自然的关系

D.重视人的前生未来参考答案:考点:春秋战国时期的百家争鸣解析:本题考查春秋战国时期的百家争鸣,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。材料提及《春秋》涉世,可见儒家思想研究人与人之间的关系,研究的是社会现实,B项正确。A项符合史实,但与材料旨意无关,排除。道家研究人与自然的关系,C项排除。D项在材料中未体现,排除。故选B。答案:B33.阅读材料,完成下列要求。材料一苏徳战争爆发之初,苏联政府鼓励人民开垦国家的闲置土地,允许利用集体农庄的部分土地,并分给集体农庄的农民一定的宅旁园地。1945年11月,人民委员会决议拨给工人国有或集体农庄的空闲土地,用作喂养家畜的放牧地和割草地。战后开始改善这些状况,土地被强制收回,把利用集体农庄的公有土地列为违反农业劳动组合章程的现象。在苏联经历灾荒年的情况下,如果允许农民利用集体农庄的空闲土地或允许农民对国家闲置土地的开垦,则可帮助人民度过艰难岁月。苏联重新收回土地,体现了苏联领导思想和政策的僵化。——摘编自王瑶《战后初期苏联战时经济向和平经济的转变》材料二在党的十一届三中全会精神的鼓舞下,各地农村干部和社员群众从实际出发,解放思想,大胆探索。许多地方逐渐发展到包产到户、包干到户。1980年,中央下发通知,强调要进一步搞好集体经济,也指出,“在生产队的领导下实行的包产到户是依存于社会主义经济,而不是脱离社会主义轨道的”。后来,中央又进一步肯定双包到户是社会主义集体经济的生产责任制,是合作经济中的一个经营层次。1981年12月,《全国农村工作会议纪要》指出:“全国农村已有90%以上的生产队建立了不同形式的农业生产责任制。”建立农业生产责任制的工作获得迅速进展。——摘编自郭大均主编《中华人民共和国史:1949—1993》(1)根据材料一,指出战后苏联农业政策的转变,并结合所学知识对这一政策的转变进行评价。(2)根据材料二并结合所学知识概括中国农村经济体制改革特点。(3)根据材料一、二并结合所学知识,简述国家政策与农业发展的关系。参考答案:(1)转变:由鼓励人民开垦国家闲置土地、分配给农民一定的集体农庄的土地到强制收回这些土地。评价:这一政策的转变与苏联当时的社会背景息息相关;挫伤了农民的生产积极性,不利于社会经济的发展;表明苏联领导思想和政策的僵化。(2)特点:在坚持社会主义的前提下进行,最初是由广大农民积极探索,自发进行;改革具有自下而上的特点。(3)关系:农业发展需要国家政策的支持,国家制定的农业政策应符合农村实际情况;农业卓有成效的发展也可以影响国家政策的制定。【详解】(1)依据材料一中“苏徳战争爆发之初,苏联政府鼓励人民开垦国家的闲置土地,允许利用集体农庄的部分土地,并分给集体农庄的农民一定的宅旁园地……战后开始改善这些状况,土地被强制收回,把利用集体农庄的公有土地列为违反农业劳动组合章程的现象。”信息可概括得出战后苏联农业政策的转变。依据材料一中“战后开始改善这些状况,土地被强制收回”、“苏联重新收回土地,体现了苏联领导思想和政策的僵化。”信息结合所学从与苏联当时的社会背景息息相关、挫伤了农民的生产积极性,不利于社会经济的发展、表明苏联领导思想和政策的僵化等方面对这一政策的转变进行评价。(2)依据材料二中“党的十一届三中全会精神的鼓舞下,各地农村干部和社员群众从实际出发,解放思想,大胆探索。”、“在生产队的领导下实行的包产到户是依存于社会主义经济,而不是脱离社会主义轨道

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