2021-2022学年四川省广安市岳池县坪滩中学高二历史联考试卷含解析

2021-2022学年四川省广安市岳池县坪滩中学高二历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.先秦时期有位思想家对生死有过如下见解：“适来，夫子时也；适去，夫子赋也。安时面处顺，哀乐不能入也”。下列所述政治主张属于该思想流派的是（）A．克己复礼，天下归仁 B．民之难治，以其上之有为C．事在四方，要在中央 D．官无常贵，而民无终贱参考答案：考点：32：百家争鸣．分析：本题考查百家争鸣，旨在考查学生准确解读材料的能力．儒家强调教育的功能，认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路．主张“有教无类”，对统治者和被统治者都应该进行教育，使全国上下都成为道德高尚的人．解答：材料内容是一个人偶尔来到世间，这是他顺时而生，偶然离去了，这是他顺时而死，安心适时而顺应万物的发展和变化，悲哀和欢乐的情绪都不能浸入身心，可知该思想家主张顺其自然，故是道家思想体现．A仁和礼是儒家思想，故A错误；“民之难治，以其上之有为”意为百姓难以治理是由于君主有所作为，体现了道家主张君主无为而治的思想，故B正确；C强调中央集权，属于法家思想，故C错误；D符合墨家代表平民利益的思想，故D错误．故选B．2.清朝乾隆年间徽班进京对中国某一剧种的形成起了关键性的作用。这一剧种是A．京剧

B．元杂剧

C．粤剧

D．昆曲

参考答案：A3.对戊戌变法的失败，有历史学家认为：“光绪的悲剧，是在他的周围没有形成一个足以制服慈禧一伙的力量”。对这一观点的认识不正确的是A.保守派力量强于改革派B.光绪帝对变法优柔寡断C.力量对比对改革的成功与否至关重要D.慈禧太后反对戊戌变法参考答案：B试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。材料强调的是戊戌变法失败的原因，在于帝、后两党力量对比的悬殊所致，而没有体现是光绪帝个人态度的问题，因此B选项错误。A选项是对事实的一种描述；C选项体现出戊戌变法失败的一个原因；D选项是历史客观事实的描述。因此本题选B选项。考点：历史上的重大改革·戊戌变法·失败原因4.下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计：造成上述情况的根本原因是A．手工业发达

B．儒家民本思想的影响

C．自然经济占主导地位

D．重农抑商政策参考答案：C5.智者学派指出：法律、正义只是人所约定习俗。为了避免互相伤害，人们相互约定不伤害别人，这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是A.人们的约定是制定法律的基础B.智者学派重视法律和正义的作用C.社会契约论起源于智者学派D.遵循人性是法律制定的依据参考答案：D材料中强调正义和法律是以人的意志为基础的，即强调法律要在肯定人性的前提下制定，A选项错误、D选项正确。智者学派反对束缚人性的法律、法规，B选项错误；C选项材料无法体现。点睛：由“法律、正义只是人所约定的习俗”、“正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定”可知，材料强调正义和法律是以人的意志为基础的，也即强调法律要在肯定人性的前提下制定。实际在体现智者学派的思想：人是根据自身的利益，藉强权或经由相互约定来建立社会秩序与正义观念，自主的个体作为创设社会秩序的主体都是平等的。发现和肯定了自主的个人的重要性，进而肯定个人参与国家事务的权利，所以D项正确。6.民权主义是孙中山三民主义思想的核心，是因为它A.主张推翻帝制，建立资产阶级国家

B.反对满州贵族的统治C.提出了资本主义土地纲领

D.把斗争的矛盾直指清王朝参考答案：A统治阶级与被统治阶级之间的斗争,主要是围绕着国家政权展开的，民权主义主张推翻帝制，建立资产阶级国家，成为三民主义的核心，故本题答案选A项；B项是民族主义；C项是民生主义；D项错误，民权主义矛头直指封建帝制。【名师点睛】解答此题的关键是正确把握民族、民权和民生主义的含义；其次要正确把握统治阶级与被统治阶级之间的斗争,主要是围绕着国家政权展开的。7.考古发掘一座先秦墓葬时发现了用九个鼎随葬的情况。根据周礼，只有天子可用九鼎，但是根据出土的其他文物断定它决非周天子墓葬。对此现象最合理的解释是A.奴隶主生活更加腐化B.社会剩余劳动产品更加丰富C.分封制度遭到严重破坏D.青铜铸造业有了较大发展参考答案：C【详解】通过材料信息，并结合所学知识不难发现，春秋时期是分封制遭到严重破坏的历史阶段，所以，春秋时期在诸侯墓葬里发现了用九鼎殉葬的现象，这反映出当时社会最主要的变化只能是分封制遭到严重破坏，C项符合史实和题意，正确；材料信息没有提及奴隶主生活、青铜铸造业的问题，排除AD；B项明显不符合题意，排除。故选C。8.世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为A.美苏两极格局的形成B.若干政治力量发展壮大C.联合国实力得到加强D.人们对和平的向往强烈参考答案：B世界多极化的发展趋势是在美苏两极格局解体后日益明显的，故A项错误。结合所学知识，两极格局解体后，以俄罗斯、欧洲、中国等为代表的若干政治力量不断强大，促进了世界多极化趋势的不断发展，故B项正确。根据所学知识，世界政治经济格局形成的主导因素是国家的综合实力对比，与联合国实力无关，故C项错误。根据所学知识，人们对和平的向往与国家综合实力的对比没有直接关系，故D项错误。9.第二次世界大战期间，从开罗会议到雅尔塔会议召开，欧洲战场的局势是①美英军队登陆西西里岛②盟军开辟第二战场

③盟军进入巴黎使法国光复④美苏军队在易北河会师A．①③

B．②④

C．②③

D．①④参考答案：C10.李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。”以下可以支持这一观点的是①火药推动了欧洲宗教改革

②印刷术为文艺复兴准备了条件③指南针使地理大发现成为可能

④造纸术方便了智者学派的研究A.③④ B.①④C.①③ D.②③参考答案：D

11.1949年10月新中国诞生，诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声。下列对此理解最准确的是(

)A．新中国的成立基本完成了反帝反封建的民主革命任务B．新中国的成立建立了人民代表大会制，人民当家作主C．新中国的成立是中国历史的新纪元，为中国现代化开辟道路D．新中国的成立标志着社会主义制度的基本建立参考答案：C12.胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新开国之思想界”。这主要是因为梁启超宣传了A．民主科学，自由平等

B．民主共和，主权在民C．托古改制，变革维新

D．开设议院，变法图存参考答案：D13.唐贞观初年，因山河形势之便，分全国为十道，开元二十一年增为十五道，置采访处置使(职名)，职掌与汉武帝所设置的十三部刺史略同。由此可知，唐代设置“道”的目的是（）A.加强全国各地交通往来B.削弱藩镇长官的军事势力C.强化对地方官吏的监察D.进一步分割地方行政区域参考答案：C【详解】根据材料“分全国为十道，开元二十一年增为十五道”“置采访处置使(职名)，职掌与汉武帝所设置的十三部刺史略同”等信息结合所学知识可知，材料中采访处置使与西汉时期的刺史略同，刺史是西汉时期设置的监察地方的官员，因此唐贞观初年到开元二十一年增设道，并且设置采访处置使的目的是为了加强对地方官吏的监察力度，故C选项正确；根据所学知识可知，材料中的“道”是唐朝监察区，而与交通无关，故A选项错误；材料内容主要体现了唐贞观初年到开元二十一年间设置的道数量增加，设置监察地方的官员，没有体现削弱藩镇的问题，并且藩镇是在唐朝安史之乱后逐渐形成，故B选项错误；材料内容主要体现了唐朝道的数量增加，设置了监察地方的官员，主要是为了强化对地方官吏的监察，没有体现分割地方行政区域的问题，故D选项错误。14.宋代山水画发展为独立的画种，主要原因是A.宋代山水如诗如画B.统治者更欣赏山水画C.文人们注重内心的修养D.人物、宗教画难以发展参考答案：C【详解】宋朝理学兴起，文人更注重内心修养，山水画发展为独立的画种，画家从注重写实，变为更加注重意境，故C正确；我国疆域辽阔，山水如诗如画，不仅仅是宋代山水如诗如画，A不是宋代山水画发展为独立的画种的原因，排除；统治者的喜好对绘画有一定影响，但不是主要原因，排除B；宋代山水画发展为独立的画种与人物、宗教画的发展状况无关，排除D。15.15世纪，“越来越多的人在思想上开始觉醒……人们把关注的中心由教会所代表的‘神’转到人类自身上”。导致欧洲发生这种转变的根本原因是A.资本主义萌芽的产生B.资产阶级力量的壮大C.自然科学取得重大进展D.古代希腊罗马文化的影响参考答案：A根据材料提供的时间“15世纪”和“人在思想上开始觉醒”“人们把关注的中心由教会所代表的‘神’转到人类自身上”可以判断出描述的是文艺复兴运动，因此其兴起的根源是资本主义萌芽的产生，故A项正确；资产阶级力量的壮大是资本主义萌芽的推动的结果，故B项错误；文艺复兴运动推动自然科学的发展，排除C；古代希腊罗马文化的影响是文艺复兴的原因之一，不是根本原因，故D项错误。16.孙中山认为中国作为一个贫穷落后的国家，需要采用欧洲的生产方式达到繁荣富强的目的，同时避免欧洲资本主义制度的种种弊端，尤其是尽量避免造成贫富悬殊。为实现这一目的，孙中山提出了A.实业救国B.平均地权C.创立民国D.节制资本参考答案：BD从材料内容“生产方式”、“繁荣富强”来看，孙中山先生提出的内容应该是与经济发展有关的，因此可以排除C选项，因为创立民国是民权主义的体现。结合所学知识可知，孙中山先生在经济发展方面提出的内容是平均地权和节制资本，因此本题选择B、D选项。A选项实业救国并不是孙中山先生所主张的，故排除。17.“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是A．顽固派对洋务派的批评

B．洋务派对顽固派的批评C．洋务派对维新派的批评

D．维新派对洋务派的批评参考答案：D考点：维新思想。题干中“不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛”批评的是洋务派只学习西方先进的科学技术，而不知道西方强大的根本在于政治制度。这说明了此派已经认识到西方制度的先进，主张学习西方的政治制度，故本题正确答案选D。18.一位英国学者回忆道：“从德国电台中我起先只听到欢呼胜利的大喊大叫和恶毒的咒骂。希特勒相信宣传的力量，战争头两年里的成功超出了最大胆的期望”。德国在战争头两年之所以能如此成功，主要是因为A．希特勒的宣传所产生的巨大力量

B．主要的反法西斯国家尚未联合起来C．德国拥有当时世界上最强大的军事力量

D．德国狂热的民族主义所产生的力量参考答案：B本题考查学生对二战的理解。结合所学知识德国在战争头两年之所以能如此成功，主要是因为反法西斯国家尚未联合起来。所以选B。19.马克思在评价某一政权时指出，它“是生产者阶级同占有阶级斗争的产物，是终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”。对这一“政治形式”的理解最为准确的是A．无产阶级专政

B．农民政权C．无产阶级与资产阶级的联盟

D．资产阶级民主政权参考答案：A考点：生产者阶级是指无产阶级或工人阶级，占有者阶级是指资产阶级。经济上获得解放是指无产阶级推翻资产阶级的经济剥削等。其斗争的政治形式就是建立无产阶级专政，故选A。20.中国古代文学艺术异彩纷呈，绚丽多姿，以其独特的意蕴与风格，成为世界文化宝库中的瑰宝。下列相关表述正确的是①隶书把书法的写意性发挥到极致，最能表现和抒发情感②“诗画本一律，天工与清新”是传统文人画的特点③“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物④楚辞奠定了中国浪漫主义文学的基础A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④参考答案：B21.在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A.限制权力滥用B.防止官员腐败C.培育权利观念D.增强责任意识参考答案：D“限制权力滥用”应当是在权利行使机制上要有约束制度，或是权力之间的相互制约。材料说的是官员在就职前和18岁男子在行使公民权利前，材料“官员就职前须保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公平审判”体现了古代雅典的这些宣誓旨在增强公民的责任意识，所以D项正确、A项不正确。B项不符合题意。材料体现了公民行使权利的同时也要履行相应的义务，故C项说法不全面。【考点定位】古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点点睛：本题考查学生阅读材料分析问题的能力。学生很容易选择A项。初读材料感觉题目并不难，但本题不能用排除法来完成，完全依靠学生对材料的理解。它与以往的考查点有所不同，不是简单的以雅典民主制度的相关内容为切入点，而是通过设置材料情境，这个情境具有很大的迷惑性，学生需要正确的理解A、D两项才能得出答案。22.有人对书法字体的特色分别作了如下评述，其中，符合右图秦朝标准字体的是（）Ａ．“圆弧，富有奇趣”Ｂ．“状如龙蛇，钩连不断”Ｃ．“结体扁平，方劲古拙”Ｄ．“不真不草，流动奔放”参考答案：A本题考查秦朝的标准字体小篆，特点是圆弧，富有奇趣，故A项正确；草书是状如龙蛇，钩连不断，故B项错误；隶书是结体扁平，方劲古拙，故C项错误；行书是不真不草，流动奔放，故D项错误。23.文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当作自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”；提倡“人权”，否定“神权”。造成这种现象的社会根源是A.反对教会宣扬的神权封建思想B.资产阶级个人主义的反映C.资产阶级反对封建束缚，要求自身政治经济地位的反映D.资本主义商品经济发展的反映参考答案：D试题分析：根据“经济基础决定上层建筑原理”，正是资本主义的发展推动了资产阶级启蒙思想的发展。24.元朝时期，哪些地方受中央直接管理？①河北

②河南

③山西

④山东A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④参考答案：C略25.下列毛泽东诗词反映的历史事件，发生的先后顺序是①“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”②“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”③“秋收时节暮云愁，雳雳一声暴动”④“浴血东瓜守，驱侨棠吉归(注：东瓜和棠吉是缅甸城镇名称)”A.①②③④ B.③①④② C.②③④① D.①③④②参考答案：答案：B分析：本题考查新民主主义革命的历程。①描述了红军长征的史实，②描写的是1949年渡江战役的磅礴气势，③描述的是1927年的秋收起义，④出现在1942年入缅作战期间，所以按时间先后顺序排列是③①④②，故B项正确。26.“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”此令出自A．汉武帝

B．宋太祖

C．明太祖

D．清雍正帝

参考答案：C考点：宰相制度的废除。本题较为简单。“以后嗣君并不许立丞相”，废除丞相制度，并诏令以后子孙后代不许设立丞相，此令出自明太祖。故选C。27.法国艺术评论家丹纳曾说：要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想它们所属时代的精神和风俗概况。要理解巴尔扎克的《人间喜剧》，我们应了解的重大历史事件是A文艺复兴

B法国大革命C工业革命

D1929年经济危机参考答案：C28.新中国剐刚建立，就召开了“工农教育会议”，确定工农教育首先以识字教育为主，这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是A．占领教育阵地，壮大工农革命力量B．培养国民的民主政治意识，提高工农的地位C．开展人民教育，为国家建设服务D．变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育参考答案：C考点：新中国的教育。新中国已经成立，革命已基本结束，从目的上来看，主要是进行建设，而不是革命，排除A，既然是以识字教育为主，排除B，办教育不是根本目的，为国家建设服务才是最终的目的。29.1941年，希特勒骄傲地打开“戈培尔唱机”，鼓吹闪电战的丰功伟绩。1943年，希特勒颓丧地坐在唱机旁，疲惫不堪的戈培尔也累得脱了形。1943年，导致希特勒颓丧的事件有()①斯大林格勒战役的失败②法西斯轴心国集团开始瓦解③北非德意军队防线的崩溃④诺曼底登陆成功A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④参考答案：B30.霍布斯鲍姆在《极端的年代》中写道“1929－1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一。第二种势力则是改良式的资本主义。至于第三条路，就是法西斯路线了。”这“三股势力”的典型代表分别对应的是()A．苏联、日本、德国

B．中国、德国、日本C．中国、美国、德国

D．苏联、美国、日本参考答案：D二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：明治皇政府把全国分成三府七十二县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家技师。材料二：19世纪70年代以后反映日本社会发展状况的有关图片

材料三：日本明治维新时，改革的动力是西化……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。材料四：日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的“改革方案”，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：（1）依据材料一、二，概括指出日本政府为实现“脱亚入欧”的目标而采取了哪些重大措施？（2）依据材料三，概括指出日本明治维新时期在向西方学习上的突出特点是什么？结合所学知识，分析材料四所谓的“非凡的改革方案”有何局限性？

参考答案：（1）措施：废藩置县，加强中央集权；确立地主土地所有制（或废除封建领主土地所有制，承认土地私有）；推行殖产兴业政策，大力促进工业化；改革学制，实行义务教育；颁布《大日本帝国宪法》，确立以天皇为核心的君主立宪制。（2）特点：规模大，领域广；基于国情，有选择有侧重地向西方国家学习、借鉴。“改革方案”的局限性：保留大量的封建残余；专制主义和军国主义色彩浓厚，走上对外扩张道路【详解】（1）据材料“明治天皇政府把全国分成三府七十二县,县知事由中央任命”可以知道，这反映了日本明治维新在政治方面的废藩置县，加强中央集权内容。“承认土地私有和买卖自由,为了迅速发展工商业,明治政府出钱建立了大批工厂,为‘求知识于世界’,日本还请来大批外国专家和技师”可以知道，这反映了日本明治维新在经济方面允许土地买卖；引进西方技术；鼓励发展近代工业的内容。根据材料中的“明治时期的教育普及率”得出改革学制，实行义务教育。“日本召开第一届国会”得出颁布《大日本帝国宪法》，确立以天皇为核心的君主立宪制。（2）“依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国”体现出涉及到的规模大，领域广。“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法”体现出基于国情，有选择有侧重地向西方国家学习、借鉴。局限性：结合所学知识可知，明治维新的局限性体现为专制主义和军国主义色彩浓厚，走上对外扩张道路。32.阅读下列材料,回答相关问题。（22分）材料一

(商鞅变法)行之十年，秦民大说(通悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，乡邑大治。

——《史记》卷68材料二

(秦)孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲附。

——《史记》卷87材料三《史记·商君列传》中的一段材料：令民为什伍，而牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍……而集小乡邑聚为县，置令丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。材料四

孝文帝改革前后的北魏服饰．饮食情景之比较。材料五

北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。商鞅变法，废孝弟（悌）仁义，秦先强而后促；王安石变法，专务剥民，宋因以致乱，此变而失者也。商．王之失在残酷剥民，非不可变也，法非其法也。——张之洞《劝学篇·变法第七》请回答：

(1)据材料一、二，从军事、经济、治安、外交四方面分析商鞅变法的成效。(8分)（2）材料三涉及到民生问题的措施有哪些？（6分）（3）结合材料四，谈谈你对孝文帝改革的认识。（2分）（4）张之洞对北魏孝文帝改革、商鞅变法和王安石变法得与失的评价是否客观，请以王安变法评价为例，简要说明理由。（6分）参考答案：33.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民，因此全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。材料二黄宗羲在《明夷待访录》中说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：‘我固为子孙创业也。’其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣。”请回答：（1）扼要指出材料一、二的核心思想。（2）从时代背景方面比较材料一与材料二观点差异的原因。（3）试从客观作用方面简要评析上述材料中的思想观点。参考答案：（1）材料一：宣扬君权神授。材料二：在君主专制下，天下没有任何地方可以安宁，是天下的大害。（2）董仲舒处于中国封建社会初步发展时期，君主专制有利于统一的多民族封建国家的建立和巩固；黄宗羲处于封建社会的衰落期，君主专制成为限制社会进步的枷锁。（3）董仲舒的观点适应了地主阶级加强中央集权，削弱地方割据势力和发展封建经济的需要，推动了统一封建国家的巩固，西汉进入强盛时期。黄宗羲的观点在继承古代民本思想的基础上有所创新和发展，反映了中国封建社会衰落时期资本主义生产关系萌芽对封建制度的质疑和挑战，具有进步意义，对后来的反封建斗争有着积极的影响。（1）依据材料一中的“