2021-2022学年山西省晋城市陵川县职业中学高三历史上学期期末试题

2021-2022学年山西省晋城市陵川县职业中学高三历史上学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.北魏至唐朝中期，封建国家为抑制土地兼并，维护小农经济，实行的土地制度是A．井田制B．屯田制C．均田制D．摊丁入亩参考答案：C2.《中国大趋势》的作者多丽丝·斯比特认为，中国政府非常稳定，政策非常持续，没有被竞选左右的思维模式。西方的问题就是由于竞选导致各个党派互相竞争，他们只能通过达成共识来实施政策，而中国一直在进行长期的战略计划、规划。这段话表明丽丝·斯比特：A．肯定中国共产党一党执政的优势

B．认为中国中央集权制度具有积极作用C．称赞中国的人民代表大会制度

D．认为西方制度不适合中国的国情参考答案：A3.有人认为“阿里是中国泰始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有

（

）

①实现了国家统一

②加强了中央集权

③统治残暴

④遏制外来侵略

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④参考答案：C4.战国时期君主为了获得智谋，对士人免去君臣之礼而行宾主之礼。有些君主拜名士为师，屈执弟子之礼。此现象说明（）A．士阶层受到统治者的重视 B．贵族垄断教育被打破C．百家争鸣的局面开始形成 D．教育奉行“以吏为师”参考答案：考点：K1：春秋战国时期各国的改革．分析：本题考查的是春秋战国时期各国的改革，学习时要注意其变法背景、具体措施、性质、影响等．解答：A材料信息反映的是战国时期的君主为了“获得智谋”而不惜“免去君臣之礼”、“拜名士为师”，说明当时的士阶层受到统治者的重视，A项正确．B孔子兴办私学标志着贵族垄断教育局面被打破，与题意无关，B项排除．C项表述材料信息不能反映，排除．D“以法为教，以吏为师”是秦朝的教育制度，与题意无关，D项排除．故选A．5.下表是中国共产党人数变化的数据，出现这一变化反映了1928年6月4万多1934年30多万A．中国共产党根除了“左”倾右倾错误B．中国共产党走工农武装割据道路的正确性C．在以毛泽东为核心的党中央正确领导下，中国共产党力量迅速壮大D．当时全国革命形势高涨，推翻国民党统治的时机已经成熟参考答案：B6.以下是新中国“一五”期间大中小型建设项目投资表。它表明“一五”时期A.已初步实现了社会主义工业化 B.小型工业没有得到足够重视C.大中小型工业的投资比重相当 D.投资比重向大中型工业倾斜参考答案：D本题考查我国的“一五”计划建设。根据所学可知“一五”计划只是初步建立了比较完整的工业体系，并没有初步实现工业化，故A项错误；根据材料中小型工业所占的比重，说明政府也重视小型企业，故B项错误；根据图表可以看出当时大中型企业的投资比重高于小型企业，故C项错误，D项正确，故选D。7.马克思和恩格斯针对不同时期的特点和不同国情，为《共产党宣言》在各国的出版撰写了七篇序言，强调这些原理的实际运用要以当时的历史条件为转移。以下史实符合此理念的是①甘地倡导“非暴力不合作”反抗英国殖民统治②列宁实施新经济政策取代“战时共产主义政策”③孙中山将“三民主义”发展为“新三民主义”④毛泽东探索出“农村包围城市”革命道路A.①②B.②③C.②④D.③④参考答案：C①甘地倡导“非暴力不合作”，主要受印度教和基督教的影响，故错误；②列宁将马克思主义与本国国情结合，利用资本主义和市场恢复和发展社会主义经济，正确；③孙中山新三民主义的核心是反帝反封建，争取民族独立，发展资本主义，并非马克思主义的灵活运用，故错误；④毛泽东将马克思主义与中国革命的实践相结合，提出了“农村包围城市”，实现了新民主主义革命的胜利，正确。故C选项正确。8.下面三幅图片反映的共同主题是()A．新中国的外交政策逐渐走向成熟B．“一国两制”构想付诸实践C．中国人民维护国家统一立场坚定D．中国国际地位不断提高参考答案：C9.（东）汉章帝说：“今刺史守相不明真伪，茂才、孝廉岁以百数，既非能显，而当授之政事，甚无谓也。”此说明汉刺史可以A．向朝廷举荐人才

B．考查地方官员政绩

C．任命地方官员

D．谏正皇帝过失参考答案：A10.观察1913～1985年英美进口关税率(%)对比表

191319261931195219651985英国04171761.7美国33205396.73.5由此可以判断A．关税税率取决于国家经济实力

B．自由贸易政策促成了科技革命C．经济危机冲击贸易自由化政策

D．布雷顿森林体系促使税率下降参考答案：M1各国经济体制的创新与调整·空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政·1929年—1933年经济危机C

解析：从表格信息中可以看出20世纪30年代为了应对经济大危机带来的严峻危害各国英美两国纷纷提高进口关税税率，当然这种以邻为壑的举措不利于世界经济贸易自由化的发展，此次经济危机过后，两国大幅度下调了关税，C项正确，A、B、D三项材料无法直接体现。故选：C思路点拨：解答本题的关键在于对图表信息的准确解读。11.古代中国的游牧与农耕两种异质性文明圈的互动与演进首先表现为文明的冲突,但是由于二者经济上具有很强的互补性,导致其历史趋势是在冲突中A．版图扩张

B．间歇互动

C．走向融合

D．相互对峙参考答案：C【试题解析】古代中国的游牧和农耕两种异质性文明圈的互动和演进，首先表现为文明的冲突，但二者在经济上有很强的互补性，会使得两种文明不断冲突、相互影响、相互补充、走向融合，版图扩张是阶段性特征，故A项错误；间歇互动是两种异质性文明圈互动和演进的阶段特征，故B项错误；走向融合是历史趋势，故C项正确；相互对峙是阶段特征，故D项错误。12.苏联在第二个五年计划曾规定：“1933—1937年间，轻工业生产的增长率将由第一个五年计划期间的13.2%提高到18.5%，同一时期重工业生产的增长率则由40.1%降低为14.5%。”这说明当时A.苏联放弃优先发展重工业

B.苏联重视调整经济结构C.苏联更加重视轻工业发展

D.苏联否定斯大林模式参考答案：B试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料“轻工业生产的增长率将由第一个五年计划期间的13.2%提高到18.5%，同一时期重工业生产的增长率则由40.1%降低为14.5%”可以看出，当时苏联开始重视调整经济结构，故B项正确；根据所学知识可知，苏联一直重视发展重工业，故A项错误；材料反映的是轻工业增长率提高，没有体现出更加重视轻工业发展，故C项错误；D项错误，错在“否定斯大林模式”。所以答案选B。13.1927年7月，日本首相田中义一呈递奏折，建议天皇：“欲征服支那（指中国），必先征服满蒙，欲征服世界，必先征服支那。”下列说法符合史实的是

①奏折暴露了日本灭亡中国的野心②甲午战争实现了日本“征服满蒙”的野心

③“九一八事变”标志着日本开始全面侵华④中国全民族抗战粉碎了日本狂妄企图

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：D14.孙中山曾称赞某国“今竟一旦将牢不可破之专制国，一举而倾覆之，成立一新共和国，与中国作佳邻焉。”孙中山称赞的某国是A．德国

B．美国

C．日本

D．俄国参考答案：D15.17世纪，荷兰法院普遍使用查士丁尼法以补充当地法律的不足。1836年，荷兰制定自己的民法典，从而有了罗马荷兰法的典型形式。借鉴罗马法的原则和制度在近代欧洲已经成为普遍现象。材料表明A.罗马法精神在近代被赋予了新意B.荷兰是发展罗马法最典型国家C.欧洲近代沿用了罗马法法权理论D.罗马法维护新兴资产阶级利益参考答案：A“借鉴罗马法的原则和制度在近代欧洲已经成为普遍现象”说明罗马法对于近代法律的影响和促进作用，故A正确；B中最典型说法错误；C中沿用不符合材料主旨，罗马法是维护奴隶主阶级，故D错误。16.第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为（

）A．新的技术和发明超出一国范围

B．科学和技术之间开始走向结合C．学科越来越少且分工越来越细

D．科学研究朝着综合性方向发展参考答案：D17.1965年，美国国会通过了《移民和国籍法》，规定科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业，且从事的职业不会引起已经从事此种职业的美国人的失业或工资水平的下降。此规定A.有利于战后美国经济的恢复与重建B.取消了移民政策的种族歧视观念限制C.适应了美国解决“滞胀”问题的需要D.体现了美国移民政策的实用主义原则参考答案：D美国的移民法主要是从科学和艺术方面，还着眼于保护国内人们的职业稳定，体现出美国该政策的实用主义原则，故D项正确；美国没有受到二战巨大创伤，不存在恢复和重建，故A项错误；材料中没有提及种族歧视的取消，故B项错误；美国“滞胀”问题出现是20世纪70年代，故D项错误。18.下列各项史料中，能够反映南宋都城临安面貌的是()A．一街辐辏，遂倾两市，昼夜喧呼，灯火不绝B．诸非州县之所，不得置市，其市当以午时击鼓二百下而众会，日入前七刻击钲三百下散C．买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀；五鼓钟呜，卖早市者又开店矣D．郭（廓）城绕宫城南，悉筑为坊，坊开巷。坊大者容四五百家，小者六七十家参考答案：c19.高其倬曾上奏雍正帝：“福、兴、漳、泉、汀五府地狭人稠，无田可耕，民且去而为盗。出海贸易，……一舟养百人，且得馀利归赡家属。曩者设禁例，如虑盗米出洋，则外洋皆产米地；如虑漏消息，今广东估舟许出外国，何独严於福建？如虑私贩船料，中国船小，外国得之不足资其用。臣愚请弛禁便。”对材料理解正确的是（

）①时政府实行闭关锁国政策②高其倬对政府政策提出质疑③松驰闭关政策有利于社会安定④只有福建不允许出海贸易A．①②③B．②③④C.①③④D．①②④参考答案：商业的发展参考答案：A试题解析：本题考查闭关锁国政策，旨在考查学生正确解读材料的能力。依据“今广东估舟许出外国，何独严於福建”可知④错误，排除有④选项。依据“何独严於福建”判断①正确；依据“如虑私贩船料，中国船小，外国得之不足资其用。臣愚请弛禁便”判断②正确；依据“出海贸易，……一舟养百人，且得馀利归赡家属”判断③正确。故选A。20.文艺复兴时期有一个学科的革命成为近代自然科学开端的标志，这一学科是（

）A.数学B.物理学C.医学D.天文学参考答案：D21.《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于A.自由 B.平等 C.共和 D.法制参考答案：答案：B解析：本题考查专制下的启蒙。根据材料“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异”“不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地”可以看出“不带差异”“实现了普选”“彻底摧毁了”等反映出不同种族、宗教、国家乃至阶级的平等，尤其突出了平等，B项说法正确，A、C、D三项与题文不符，可以排除，本题答案为B。22.1942年10月10日，蒋介石在重庆举行的国庆大会上宣布，美、英等国已“表示愿自动撤销在华治外法权及其他有关权益”，“我国近百年来所受各国不平等条约之束缚，至此已可根本解除。”据此分析下列说法正确的是A．美、英等国愿意撤销不平等条约的原因是中国的崛起B．美、英等国愿意撤销不平等条约的目的是支持中国的抗日战争，维护反法西斯大局C．至此近百年来的不平等条约将被彻底废除D．中国至此将成为一个在国际上备受尊重的大国参考答案：B23.公元前5世纪中期，罗马制定的《十二铜表法》规定：“不得为任何个人的利益制定特别的法律”，“任何人非经审判，不得处死。”这些规定体现了

A.《十二铜表法》使平民的利益得到保护

B.《十二铜表法》维护贵族的利益

C.《十二铜表法》使贵族不能随意解释法律

D.《十二铜表法》蕴含法治的精神参考答案：D24.明朝时“北土广树艺而昧于织，南土精织而寡于艺，故棉则方舟而鬻于南，布则方舟而鬻于北”如果你是当时的一名大布商，你会选择以下哪些经营方式？①为了安全和方便，随身携带大量纸币②和同乡布商结伴北上贩棉，南下贩布③为了节省成本和获得更多利润，将棉花直接交给松江织户加工，支付一定薪酬④少部分货物在国内异地销售，大部分货物雇船运往东南亚销售Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．②③Ｄ．①②③④参考答案：C明清时期商业的发展。根据材料“北土广树艺而昧于织，南土精织而寡于艺，故棉则方舟而鬻于南，布则方舟而鬻于北”比较容易首先选出②③，为了安全和方便，随身不应该携带大量纸币；应该大部分货物在国内异地销售，少部分货物雇船运往东南亚销售。25.为下表加一个相符的主题，方框内应该填写()A．中国坚持长期抗战提高了国际地位

B．中国在抗战中参加各国际组织的活动C．中国取得新民主主义革命的彻底胜利D．中国赢得百年来反侵略战争的完全胜利参考答案：A考点：本题旨在考查抗日战争从不平等条约废除和第一次以大国身份共商大计，可以看出中国抗战提示了国际地位，故A项正确；材料中没有提到中国参加国际组织，故B项错误；抗日战争使中国取得新民主主义革命彻底胜利的说法不符合史实，故C项错误；中国赢得百年来反侵略战争的完全胜利是与以前战争的失败进行对比得出了的结论，与材料关联不大，不宜作为主题，故D项错误。26.六十余年来，国家与农民的关系时而紧张，时而和缓。这一期间双方有过两次如胶似漆的蜜月期。既值得留恋，也值得检讨。这“两次如胶似漆的蜜月期”是因为①土地改革

②农业合作化运动

③人民公社化运动

④家庭联产承包责任制A.①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B27.在宗教改革运动中，人文学者伊拉斯谟虽然同路德存在争论，但也有一些与路德相同的观点。伊拉斯谟认为，如果人们心中没有上帝，他们表面上的虔诚活动，如朝圣、立誓、守夜、禁食，仍是没有用的。这一主张与路德的思想相似之处是

A．反对教会兜售赎罪券的欺诈行为

B．苦修不能达到救赎的目的C．主张教随国定并实行宗教宽容

D．激励人们积极进取与发财致富参考答案：A宗教改革。本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，比较、分析，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料信息，本题考查欧洲宗教改革相关内容。结合所学知识，解读题干材料，可知，马丁·路德主张“因信称义”，即信仰上帝即可得救，主张内心虔诚的信仰上帝，而不需要外在的，表面性的虔诚活动。这与伊斯拉谟的主张，即内心中要有上帝，观点一致。故，D项符合题意。BCD三项的表述与题干内容无关或与题干意思不相符合，排除ABC。综上，本题正确答案选A。28.20世纪80年代，中国邮政总局针对台湾问题发行了一套纪念封（如右图）。结合时代背景及图片涵义，请为其拟定一个贴切的标题：

A．海峡两岸盼通邮

B．和平统一，反对台独

C．海峡两岸坚持一个中国原则

D．葬我于高山之巅兮，望我故乡参考答案：A略29.外资企业、洋务企业和民族企业三种新的经济成分的共同特征是（

）

A．资本主义性质

B．私人经营

C．使用机器生产

D．产品完全投放市场参考答案：C30.从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是（

）A.习惯—习惯法—法—法律总结B.法律理论—习惯—法—习惯法C.法—习惯—法律总结—习惯法D.习惯法—习惯总结—习惯—法参考答案：A二、非选择题（共40分）31.（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一

启蒙的目标，文化的改造，传统的扔弃，仍是为了国家、民族，仍是为了改变中国的政局和社会面貌。它仍然既没有脱离中国士大夫‘以天下为己任’的固有传统，也没有脱离中国近代的反抗外侮，追求富强的救亡主线。……所有这些并不是为了整个人的“天赋权利””——纯然个体主义的自由、独立、平等。所以当把这种本来建立在个体主义基础上的西方文化介绍输入，以抨击传统打倒孔子时，却不自觉地遇上自己本来就有的上述集体主义的意识和无意识，遇上了这种仍然异常关怀国事民瘼的社会政治的意识和无意识传统。……封建主义加上危亡局势不可能给自由主义以和平和渐进的稳步发展，解决社会问题，需要“根本解决”的革命战争。革命战争却又挤压了启蒙运动和自由理想，而是封建主义乘机复活，这使许多根本问题并未解决，却又笼罩在“根本解决”了的帷幕下被视而不见。

——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》材料二

从晚清到民初，民族主义和世界主义，追求近代性和固守传统性，似乎以一种复杂的方式互相纠缠，互相链接。……通常民族主义从逻辑上来说，会将取向引向对传统性的固守和对近代性的拒绝，可是，19世纪末20世纪初的“民族主义”却表现为对国家整体现代性的追求，简而言之即通过追求富强来凸显民族存在，而追求富强又只能是近代化和西方文化。于是，民族主义立场和世界主义价值就常常混杂在一起，近代性的追求遮掩了传统性的固守，民族主义则经由世界主义来表达。——葛兆光《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》请回答：(1)根据材料一，指出近代出现“双重变奏”的原因，并结合所学知识分析“变奏”的影响。（12分）(2)根据上述材料并结合所学知识，评析中国近代的自由主义。（6分）参考答案：（1）（12分）原因：“以天下为己任”的历史传统：近代救亡图存的急迫现实。影响：有利于民族主义和爱国救亡运动的高涨；促进了民主革命的发展；阻碍了启蒙运动的深化；为封建主义复活提供了便利；不利于对西方文化的理性、深入认识。（2）(6分）评析：中国近代的自由主义根植于中国社会近代化的内在要求，并在西方文化影响下产生发展。受中国历史传统和近代现实国情的影响，中国近代自由主义与民族主义相互交织，彼此影响。对于近代思想解放、反帝反封建的民主革命产生了重要作用，但最终在救亡图存的时代重压下发展艰难，日益边缘化。

32.阅读材料，完成下列要求。金字塔、古希腊神庙、古罗马斗兽场……；故宫、白塔寺、黄鹤楼……不同的建筑，承载着不同的文化。中国人将木材选作基本建材，与中华民族生息的自然环境和地理条件。多森林而少顽石相关，所以中国传统建筑被称为“土木的史书”。中国传统建筑常用“斗拱”这种世界建筑中独一无二的结构形式。所谓“斗拱”，是将屋檐托起的交叠的曲木，它可以将纵向的力量向横向拓展，从而构造出多种多样的飞檐。这种建筑技术的长期利用，创造出了中国传统建筑独特的结构特征、艺术特色和深厚的文化内涵，将灵巧的木构架推向了极致，长久持续，一直流传到今天。2016年秋季新学期，清华大学建筑学院秦佑国教授面向非建筑专业学生开设了《建筑的文化理解》一课，希望同学们通过了解中外传统建筑发展的历史及其社会文化，培育建筑艺术的审美能力和鉴赏品位，提高建筑文化的修养。课程座无虚席，网络点击率居高不下，受到师生广泛欢迎。（1）结合材料和文化生活知识，说明在大学开设建筑文化课程为什么能促进传统建筑文化的传承。（2）结合材料，运用社会意识的有关知识，说明中国传统建筑文化独特性的原因。（3）目前，我国众多传统古建筑面临年久失修和城市改造的局面，请你结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地保护中国传统古建筑写两条宣传标语。参考答案：（1）①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。在大学开设建筑文化课程能够形成重视建筑文化的氛围，有利于学生接受优秀文化的熏陶，激发学生传承建筑文化的热情，更好地传承建筑文化。②建筑是人类文化传承的重要载体，是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。众多传统建筑文化遗产对于研究人类文明演进，展现文化多样性具有重要作用，也有利于建筑文化的传承。③传统建筑作为传统文化的表现形式之一，是展现传统文化的重要标志。在大学开设建筑文化课程，可以很好地了解建筑文化，促进建筑文化的传承。④教育是文化传播的主要途径之一。（或教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能。）开设建筑文化课程，可以促进同学们了解中外传统建筑发展的历史及其社会文化，有利于增强保护古建筑的意识，促进中外传统建筑文化的交流。⑤文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。开设建筑文化课程，可以通过建筑对文化的理解，促进现代建筑文化的创新。（2）①社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在。不同的建筑，承载着不同的文化。中国传统建筑文化是对中华民族生息的自然环境和地理条件的反映，具有中国地域特点。②社会意识具有相对独立性，社会意识的发展具有历史继承性。中国传统建筑文化作为一种传统文化，在发展的过程中保留了基本特征，蕴含了中国文化的独特内涵。（3）答案示例：利用现代技术，保护传统建筑；增强保护意识，全民参与保护；修1日如1日，保持风格；科学分类，有效保护。（1）通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现在大学开设建筑文化课程能促进传统建筑文化传承的原因按照材料一分层次概括即可，例如，大学能够形成重视建筑文化的氛围、在大学开设建筑文化课程，可以很好地了解建筑文化、促进现代建筑文化的创新等角度进行分析即可。（2）中国传统建筑文化独特性的原因要从社会存在决定社会意识即中国独特的自然环境和地理条件导致了中国传统建筑文化独特性，社会意识也具有相对独立性即中国传统建筑文化蕴含的是中国文化的独特内涵等角度进行综合分析。（3）本题是一道开开放性问题，在回答时主要围绕着文物保护的角度进行回答即可，还要注意是具有宣传色彩的标语，例如，增强文物保护意识，全民参与保护文物、依法保护文物让文物不再受伤害等均是可以作为答案的。33.（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一

乾隆末年成书的《晋游日记》载“汾（州）、平（阳）两郡，多以贸易为生。利之十倍者，无如放官债，富人携资入都，开设账局。”咸丰三年（1853）御史王荫茂奏：“闻账局自来借贷，多以一年为期。五六月间，各路货物到京，借者尤多。每逢到期，将本利全数措齐，送到局中，谓之本利见面。账局看后，将利收起，令借者更换一券，仍将本银持归，每年如此。”——摘编自黄鉴晖《山西票号史》材料二

阿姆斯特丹汇兑银行于1606年经市议会批准，1609年正式开始营业。这家银行接受存款、转账、开发汇票的业务，它还有权兑换货币、买进金银和外国铸币、铸造法定货币等。当时规定所有价值在600弗罗林以上的票据只有通过银行才能办理，所以几乎每个商人都在银行开立账户。但是阿姆斯特丹汇兑银行不向客户提供任何个人贷款，也不允许私人账户透支。存入该汇兑银行的存款由阿姆斯特丹公司担保，一直到1683年，该银行都为票据交换提供免费服务。尽管类似的银行迅速在汉堡、米德尔堡、纽伦堡等城市建立（据估计，到1697年欧洲已有25家公共银行），但是没有一家银行具有阿姆斯特丹汇兑银行这样的信用和实力。1721年，该行共有2918个账户，价值共达28886000弗罗林。阿姆斯特丹的汇票是万能的通行证，它几乎在世界各地都能承兑。——摘编自高德步、王珏《世界经济史》材料三

中国出现的最早的资本主义性质的新式银行机构是由外国人建立的。清道光二十五年，英国丽如银行在香港和广州同时开设了分行，这是中国最早出现的外国银行。此后外国银行逐渐增多，并多集中在上海。1897年5月，清政府在上海成立中国通商银行，这是一家仿效西方银行成立的有限股份制银行，也是中国银行业第一家以“银行”命名的银行。从此，结束了我国银行业只有牌号（如票号