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2021-2022学年辽宁省大连市瓦房店第十六高级中学高二历史模拟试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.如果让你进行自主探究性学习,你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展,你应该借助的历史资料是(

)A.《湖南农民运动考察报告》

B.《星星之火,可以燎原》C.《新民主主义论》

D.《论人民民主专政》参考答案:B2.1972年美国总统尼克松曾提到:“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”对上述材料理解正确的是A.中美开始结盟对抗苏联

B.国际形势影响美国对华态度C.中美实现了关系正常化

D.利于新中国恢复联合国合法席位参考答案:B解析:本题考查外交关系的突破。根据材料信息“把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势”和所学知识可以判断出影响美国对华态度的是世界形势,因此B项说法正确;A项说法材料体现不出,可以排除;C项说法与材料时间信息不符,中美关系正常化是在尼克松访华之后,可以排除;D项说法错误,1971年10月25日联合国第2758号决议通过恢复中华人民共和国在联合国的合法席位,可以排除。本题答案为B。3.明成祖时,“特简(选拨)解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明代内阁的说法正确的是A.开辟了入仕做官的新途径

B.自设立起即为法定决策机构C.六部逐渐成为内阁下属机构

D.地位虽有变化但职能基本未变参考答案:D4.历史学家陈旭麓指出,中国人从“师夷长技以制夷”开始,进而“中体西用”,进而自由平等博爱,进而民主和科学。在这个过程中,中国人认识世界同时又认识自身,其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能验证上述材料的史实是:A.李鸿章、左宗棠创办近代企业

B.康有为等人推动光绪帝变法C.李大钊著文宣称“掊击孔子,乃掊击专制政治之灵魂也”D.毛泽东在五四之后,成为马克思主义者参考答案:D5.汉代的铁农具在我国东北、西北均有大量出土,陕西还有成批成组的铁农具出土,其种类有耕具、起土器、中耕器和收割器等,式样多,规格统-一.这反映了汉代A.官营手工业以生产农具为主B.农具生产的标准化和系列化C.铁犁牛耕技术开始普遍推广D.农具种类式样走向完备成熟参考答案:B据材料“其种类有耕具、起土器、中耕器和收割器等,式样多,规格统一”可以得出汉代农业生产工具呈标准化、系列化的特点,B符合题意;官营手工业主要为满足皇室和官员需求,不是以农具生产为主,A不正确;C“开始”的说法与史实不符;材料没有涉及农具完备成熟的信息,D不正确。6.20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人谈到“福利国家”制度时说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”材料中的“梯子”在罗斯福新政中是指A.政府加强了救济工作,建立联邦紧急救济暑B.为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障C.推行“以工代赈”,建立专们机构,兴办公共工程D.整顿财政金融体系,整顿银行,逐步恢复银行信用参考答案:C7.2世纪的罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律。”这表明罗马皇帝重视法律建设的目的是()A.维护所有公民的利益

B.建立起强大的中央集权C.维护奴隶主阶级的根本利益

D.确立起文明的典范参考答案:C8.中共产党创建的第一个农村革命根据地是(

)A.延安

B.遵义

C.瑞金

D.

井冈山参考答案:D9.下列中国近代思想主张出现最晚的是(

)A.“夫不可变者,伦纪、圣道心术也,非工商器械、工艺也”B.“君权与民权合则情易通,议法与行法分则事易就”C.“孔教与共和乃绝对势不相容之物……故愚之信仰共和,必排孔教”D.“当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡”参考答案:考点:新文化运动维新思想解析:本题考查维新思想和新文化运动,旨在考查学生解读信息,调动知识解决问题的能力。联系所学知识,A项表述强调学习西方技术不学习西方制度,出现在洋务运动时期;B项表述强调“君权”与“民权”共存,可见其主张君主立宪,出现在戊戌变法时期;C项表述强调“孔教”和“共和”不能共存,可见其反对儒家思想,打倒孔家店,出现在新文化运动时期;D项表述强调“共和”顺应潮流,反对帝制,可见出现在辛亥革命时期,综上所述,C项符合题意,正确。ABD三项都不符合题意,均排除。故选C。答案:C10.近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。文中的“这位哲学家”是指(

)A.老子

B.孔子

C.孟子

D.墨子参考答案:B11.2003年12月26日,胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会的讲话中说:“毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。”以下著作分别体现毛泽东思想形成、成熟、发展三个阶段特征的是()A.《中国社会各阶级的分析》《井冈山的斗争》《新民主主义论》B.《中国社会各阶级的分析》《新民主主义论》《论十大关系》C.《井冈山的斗争》《论十大关系》《论人民民主专政》D.《井冈山的斗争》《新民主主义论》《论人民民主专政》参考答案:D试题分析:本题设问毛泽东思想形成、成熟、发展三个阶段特征。结合所学知识可知,《井冈山的斗争》《新民主主义论》《论人民民主专政》分别体现毛泽东思想形成、成熟、发展三个阶段特征,ABC都不符合所学知识,排除。因此选D。考点:20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·特征12.下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是:①北魏统一北方

②民族融合

③先进文化的吸引④民族矛盾尖锐A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③参考答案:A13.孟子指出:“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱,凶年免于死亡。”荀子认为:“筐箧已富,府库已实,而百姓贫。夫是之谓上溢而下漏,人不可以守,出不可以战。则倾覆灭亡可立而待也。”这表明儒家主张A.藏富于民 B.勤俭节约 C.忠孝为本 D.国富民贫参考答案:参考答案:A试题解析:本题主要考查考生对仁政思想的理解。孟子和荀子分别阐述了“藏富于民”的必要性,B、C两项与题干无关,D项与荀子的观点相左。故答案为A。14.洛克说:“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由……哪里没有法律,那里就没有自由。”这句话的本质意思是(

) A.自由和法律是分不开的

B.只有实行法治,人才能充分享有自由 C.法律为保护人权而设立

D.依法限制政府的权力,人才能充分享有自由参考答案:B15.中国古代礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色,很多民事纠纷无需专门民事法规处理,法制建设“重刑轻民”。如《唐律》是唐朝的基本法典,虽蕴含民事法规,但相关条目仍非常有限。由此可见唐朝A.注重礼乐治国 B.法制建设非常落后 C.儒学尚未复兴 D.社会治理注重习惯参考答案:D材料中“礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色”并不是说注重礼乐治国,故A项错误;材料中强调社会治理以家长特权等处理,并不是说法制建设落后,故B项错误;材料未涉及儒学的复兴,故C项错误;材料“中国古代礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色,很多民事纠纷无需专门民事法规处理”说明社会治理并不重视法律而是重视习惯,故D项正确,故选D。16.“文革”期间,由于广大科技工作者的努力,我国的科学研究和经济建设还是取得了一定的成绩,主要表现在:

①第一颗原子弹爆炸成功

②导弹核武器实验成功

③“东方红一Ⅰ”号人造地球卫星发射成功

④袁隆平培育出杂交水稻“南优2号”A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④参考答案:C17.右图是我国现代学者根据古籍记载复制的“司南”模型。大约成书于公元前四世纪的《鬼谷子》有这样的记载:“故郑人之取玉也,必载司南,为其不惑也。”这一记载表明,司南在当时被用于A.寻找矿石B.检测矿石C.观察风水D.水上航行参考答案:A18.2012年8月,某校开展爱国主义教育,参观了一处史料陈列馆(右图)。其中第二展厅的条约应是(

)A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》参考答案:A考点:鸦片战争。根据材料可以分析的出这是讲的鸦片战争经过。鸦片战争后,英国强迫清政府签订了《南京条约》,其中有内容割香港岛给英国,后来1997年香港回归,故选A。BCD项都不是第一次鸦片战争后签订的条约。19.1945年,毛泽东在《论联合政府》报告中提出:“我们主张在彻底地打败日本侵略者之后,建立一个以全国绝对大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度,……新民主主义的国家制度。”这主要基于A.夺取抗日战争最后胜利的需要B.参加重庆政协谈判的需要C.完善新民主主义思想的需要D.满足人民群众对和平与发展的需求参考答案:D【详解】建立一个以全国绝对大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度,而不是一党专政的政府,有利于国家的和平与发展,故D正确;1945年抗战即将胜利,建立在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度与夺取抗日战争最后胜利关系不大,排除A;共产党参加重庆政协谈判主要基于人民群众对和平与发展的需求,排除B;C不是根本出发点,根本出发点是满足人民群众对和平与发展的需求,排除。20.自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。意大利著名科学家伽利略被誉为“近代科学之父”,是基于他A.开创了以实验事实为根据并强调严密逻辑体系

B.提出了太阳中心说否定地心说C.用数学方法和逻辑体系描述宇宙运动

D.对宇宙的认识动摇宗教神学的基础

参考答案:A近代自然科学。近代科学的基本特征是:以实验事实为根据并强调严密逻辑体系.21.18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为先驱和战友,主要是因为苏格拉底(

A.第一次在哲学意义上发现了“自我”

B.发现了人类知识的有限性

C.发现了人类理性的力量和价值

D.是“哲学的刨遗者”、“智慧”的化身参考答案:C22.春秋时期的著名商人范蠡指出:“贸易货物时,容易腐败变质的食用物货不要滞留,更不要积待贵。”由此可知,他主张A.食物商品应禁止进入市场B.商品贸易应该注重时效性C.国家要加强食物安全监察D.市场秩序应得到法律规范参考答案:B【详解】由“贸易货物时,容易腐败变质的食用物货不要滞留,更不要积待贵”可以看出,范蠡主张商品贸易应该注重时效性,故B正确。材料说的是不要滞留,而不是禁止,排除A;材料没有提及国家政府应起到什么作用,排除C;材料没有提及法律问题,排除D。23.条约签订后,游历护照开始出现。护照的主要内容:“兹有本国人名□□请照赴十八省游历,本领事深知系我国良民,为此给照,准其前往。故请烦大清执政大臣及各省文武官员验照放行,丝毫不得留难,并望以宾礼相待,随时照料。”据此可知A.这一现象出现于十九世纪中期B.如果外国人寻衅滋事,地方官可以裁办C.中国内地实现向外国人的全方位开放D.清地方政府成为列强统治中国的工具参考答案:A根据材料中,游历护照开始出现,所反映的《天津条约》内容,故1858年,故A项正确;鸦片战争后,《南京条约》中获得领事裁判权,侵犯中国司法主权,故B项错误;第二次鸦片战争使的外国侵略势力深入内地,但是说全方位开放表述不准确,故C项错误;清政府成为列强统治中国的工具是在《辛丑条约》以后,故D项错误。所以答案选A。24.3-6世纪的中国历史被历史学家称为“魏晋南北朝”,这里的“魏”是指:

A、东魏

B、西魏

C、曹魏

D、北魏参考答案:C25.“他们(智者学派)的一切学问,无论伦理学也好,修辞学也好,论辩术也好,都蕴藏着一个哲学的原则,一个思想体系、意识形态的原则”。对于该“原则”的理解,正确的是A.发现“自我”,探究哲学意义上的“人”B.倡导主权在民自由平等原则C.获得人本身的解放,构建符合人性的社会D.个人主义,把人置于世界和社会的中心参考答案:D根据“他们(智者学派)”并结合所学知识可知,智者学派在树立人的尊严的同时,过分强调个人主观的感受,给极端个人主义打开了方便之门,故D项正确;A项是苏格拉底的思想;BC项是启蒙运动的影响。26.伽利略通过梁的弯曲试验和分析,指出对长度相似的圆柱形梁,抗弯力矩和半径立方成比例;1685年牛顿发现万有引力定律:两个物体之间有引力,引力和距离的平方成反比,和两个物体质量的乘积成正比。从中可以看出近代自然科学的特征之一是()A.实验是近代科学研究的方法B.物理学居于核心和基础地位C.侧重于逻辑推理和理论概括D.数学成为其主要的表达方式参考答案:D试题分析:本题考查学生根据材料信息概括历史结论的能力,属中等难度题。从材料中伽利略和牛顿的活动来看,他们主要是在揭示力的大小和比例关系,是属于数学的范畴,也就是以数学形式来表达力。正确答案是D。根据分析,ABC明显与材料不符合。考点:近代科学技术的辉煌·近代物理学·研究方法【名师点睛】近代科学是在近代人的精神的解放的基础上产生的,以牛顿的经典力学定律等为主要的代表,采用数学计算的方面,明显不同于传统科学。它们推动了工业革命的产生和打击了神创学说,进一步解放人们的思想。与此相关的知识点如近代科学的其它成就也需要掌握。27.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“秦始皇”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是A.率土之滨,莫非王臣B.皇权至高无上C.官员直接由皇帝任免D.书同文,行同伦参考答案:B【详解】材料所述“新制度”指的秦始皇开创的君主专制中央集权制度,其最突出的特点是皇权的至高无上,故B项正确;A项是西周分封制的特点,排除;C项是郡县制的特点,排除;D项是秦巩固统一的措施,排除。28.毛泽东在1952年指示,中国历史很长,建议社科院设立三个研究所,把中国历史分三段来研究,分别研究汉代以前,魏晋以后,鸦片战争以来的近代史,并建议办一刊历史研究的杂志,方针是百家争鸣,该指示。A.标志着双百方针确立B.利于自由的学术领域C.划分历史阶段影响深D.确立全球史观的指导参考答案:B【详解】“双百方针”是指“艺术问题上的百花齐放,学术问题上的百家争鸣”,毛泽东对中国历史的指示,有利于学术的繁荣,故B项正确;1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出,标志着“双百方针”的确立,故A项错误;毛泽东的历史阶段划分已经不被使用,故C项错误;革命史观是以阶级斗争为纲,与材料无关,故D项错误。29.倒幕运动中,下级武士之所以能成为领导力量,主要是因为(

)A.资本主义经济发展不充分B.下级武士已经成为资产阶级C.封建专制统治异常稳定D.日本有尚武传统,武士有号召力参考答案:A30.魏源著《海国图志》印刷近千册不久被列入禁书;《瀛环志略》一书在作者徐继畲被罢官后也被查禁。造成其相同归宿的原因是A.清朝沉醉于天朝上国的梦幻中B.书中作者的观点触怒清帝C.清政府在鸦片战争中惨败D.作者的罢官经历决定其归宿参考答案:A二、非选择题(共40分)31.阅读材料,回答问题。材料一

李约瑟认为:宋代理学本质上是科学性的,伴随而来的是纯粹科学和应用科学本身的各种活动的史无前例的繁盛。﹣﹣李约瑟《中国科学技术史》费正清认为:“朱熹殁后,他的理学思想逐渐成为一种僵化的正统思想……宋代以后中国文化发展滞缓,使得中国在19世纪时积弱不振。”﹣﹣费正清《中国:传统与变迁》材料二

近代中国不同时期对科学技术的认识时

期代表人物对科学技术的认识鸦片战争时期魏

源学习西方制造战舰、火械等先进技术,改进军队武器装备。洋务运动时期李鸿章中国技不如人,学西洋“为民生日用,军器制作之源”的“格致、测算、舆图、火轮、机器、兵法、炮法、化学、电学等”。新文化运动时期陈独秀“科学之功用,非仅在富国强兵及物质上幸福之增进而已”,应求真致用并重,要用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题,以至于人生。﹣﹣据马尚斌《中国近代史教程》等编制材料三

改革开放三十年来,我国的科技实力大为增强。在航天科学领域,由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域,银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域,解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破。﹣﹣据国家统计局网站整理请回答:(1)列举宋代获得发展完善并对西方社会转型产生影响的科技成就。根据材料一提炼关于理学和古代科学技术关系的两种不同看法。(2)根据材料二和所学知识,指出新文化运动时期对科学技术的看法较19世纪中期有何显著不同?(3)根据材料三并结合所学知识,分析指出新时期“我国科技实力大为增强”的原因。(4)根据上述材料并结合所学知识,简要概括宋元时期、近代前期和现代中国科技发展的特色。参考答案:考点:3B:四大发明及其对世界文明发展的贡献;B7:新文化运动;HC:中国科学技术发展的成就.分析:本题考查中国古代、近代、现代的科技.考查宋代获得发展完善并对西方社会转型产生影响的科技成就;李约瑟与费正清关于理学和古代科学技术关系的两种不同看法;新文化运动时期对科学技术的看法较19世纪中期的显著不同;新时期“我国科技实力大为增强”的原因;宋元时期、近代前期和现代中国科技发展的特色.需要掌握四大发明及其影响;新文化运动;新中国新时期的科技.解答:(1)第一小问的成就,结合所学可知,成就是发明活字印刷术;指南针应用于航海;火药广泛用于军事.第二小问的看法,依据材料一李约瑟与费正清的言论可知,李约瑟认为理学对宋代科技具有促进作用;费正清认为理学后来阻碍了中国古代科技发展.(2)本小问的不同,依据材料二近代中国不同时期对科学技术的认识表的内容,结合所学可知,19世纪中期,主要强调学习西方先进技术和自然科学知识,仍停留在器物层面;认为科学技术是实现富国强兵的手段;新文化运动时期,从技术层面深入到文化(思想观念)层面;强调以科学的态度、精神、思想和方法启迪民众,思考人生,改造社会.(3)本小问的原因,依据材料三“改革开放三十年来,我国的科技实力大为增强”,结合所学可知,原因是改革开放的实行;综合国力的增强;党和政府对科技的重视(如提出科教兴国战略、科学技术是第一生产力等);第三次科技革命的推行.(4)本小问的特色,依据三则材料,结合所学可知,宋元时期,文明传承与自主创新;近代前期,引进西学与模仿探索;现代中国,自主创新与开放交流.答案:(1)成就:发明活字印刷术;指南针应用于航海;火药广泛用于军事.看法:李约瑟认为理学对宋代科技具有促进作用.费正清认为理学后来阻碍了中国古代科技发展.(2)不同:19世纪中期,主要强调学习西方先进技术和自然科学知识,仍停留在器物层面;认为科学技术是实现富国强兵的手段.新文化运动时期,从技术层面深入到文化(思想观念)层面;强调以科学的态度、精神、思想和方法启迪民众,思考人生,改造社会.(3)原因:改革开放的实行;综合国力的增强;党和政府对科技的重视(如提出科教兴国战略、科学技术是第一生产力等);第三次科技革命的推行.(4)特色:宋元时期,文明传承与自主创新;近代前期,引进西学与模仿探索;现代中国,自主创新与开放交流.32.一定时期的思想文化是一定时期的政治经济在思想文化领域的反映。阅读下列材料:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。材料二古者圣王之为政,列德而尚贤。……自贵且智者为政乎,愚且贱者则治,自愚且贱者为政乎,贵且智者则乱,是以知尚贤之为政本也。材料三不尚贤,使民不争,……大道废,存仁义;……法令滋章,盗贼多有。故圣人云:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。材料四夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民自所恶也。故圣人陈其所畏以楚其哀,冷其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。回答:(1)各材料所提出的主张的核心分别是什么?(2)为什么在同一问题上,当时社会出现各种不同主张?(3)上面的哪种主张对当时影响最大?为什么?(4)上面的哪种主张对后世影响最大?原因是什么?参考答案:(1)材料一主张用德和礼;材料二主张尚贤;材料三主张无为;材料四主张严刑重罚。(2)当时处在奴隶社会瓦解和封建社会形成时期,社会大变革导致了阶级关系重大变化,上述思想家代表着不同阶级的利益,因而提出了不同主张。(3)材料四严刑重罚的主张。因为它适应了新兴地主阶级的需要,有利于封建制度的形成。(4)材料一德和礼的主张。因为其思想后来成为我国封建社会的正统思想。【详解】(1)从材料“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”中可以看出材料一主张用德和礼;材料“古者圣王之为政,列德而尚贤”可以看出材料二主张尚贤;材料“我无为而民自化”体现出材料三主张无为;材料“严刑重罚之可以治国”反映了材料四主张严刑重罚。(2)根据材料和所学知识可以从春秋战国时期的社会环境、阶级关系的变化等方面来分析出答案。(3)由于材料四的主张有利于当时的争霸战争和建立中央集权、巩固统治,因而更受各国统治者的重视。(4)儒家思想后来经过历代学者的发扬和统治者的改造,逐渐形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流,可以从主客观来简要分析。33.中外教育史表明,教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料,回答题。材料一、清代书院(有别于官学的另一种教育系统)的课程设置与地方官学、国子监的课程设置相近,以四书五经为主。19世纪60年代起,我国出现一批新式学堂,开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等课程。(1)洋务运动时期的新式学堂有什么特点?(2分)材料二、1912年1月蔡元培出任南京临时政府教育总长,主持制定“壬子癸丑学制”,实行废除读经等改革措施。袁世凯上台以后,规定“各学校均应崇奉古圣贤,以为师法”,“中小学均加读经一科”。(2)蔡元培和袁世凯对于读经的做法,其各自目的是什么?(4分)材料三、1917年北京大学开始改革时,陈独秀刚满38岁,胡适26岁,钱玄同30岁,刘半农28岁,鲁迅36岁,李大别29岁,蔡元培41岁。同年,林料已经65岁,严复已经63岁,辜鸿铭60岁,段被瑞53岁。北大的新旧之争就不奇怪了。(3)根据材料概括当时北大教员构成的特点,结合所学知识说明原因。(4分)材料四、明治以来,日本建立了从小学到大学的教育制度。1872年明治政府即引进西方近代国民教育机制,提出“邑无不学之户,家无不学之人”的目标,首次建立了义务教育制度。1900年开始实行小学免费义务教育制度,1907年就学率达到了惊人的99%!小学之上,有男女分校的5年制中学和初等技术学校,然后是专门为男学生设的3年制高中和3年或4年制大学。改革教学内容,使自然科学占教学内容的一半左右。(4)根据材料说明明治维新以来日本教育改革的特点。(6分)参考答案:(1)改变了过去以经学为主的教学内容;主要培养从事实际事务的有用人才。(2分)(2)蔡元培:反对专制统治思想,传播民主共和思想。袁世凯:尊孔崇儒复古,为专制统治服务。(4分)(3)特点:年龄倾向年轻化,新旧思想共存。(2分)原因:蔡元培提出思想自由、兼容并包的办学方针。(2分)(4)政府高度重视;学习西方先进教育机制;形成比较完整的教育体系(或普及小初教育。发展实业教育和高等教育);重视科技教育。(答出3点6分)34.阅读下列材料,回答问题。材料一十三行在中国近代史中,关系最巨,以政治而言,行商有秉命封舱停市約来外人之行政权,又常为政府官吏之代表,外人一切请求陈述,均频有彼辈转达,是又有一之外交权;以经济而言,行商为对外贸易之独占者,外人不得与中国其它商人直接贸易。此等特殊制度,无论中国外国,皆蒙不利,鸦片战争,即为去破此种外交制度及通商制度而来,自此一战,中国一蹶不振,外交经济,皆为不平等条约束,百年以来,皆受十三行所殆之祸。——朱希祖著《广东十三行考

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